【題目】上海某學(xué)校的學(xué)生,于6月15日至8月15日到圖所示區(qū)域進(jìn)行為期兩個(gè)月的地理考察活動(dòng)。回答下列問(wèn)題。

(1)同學(xué)們某日2030到達(dá)A地時(shí)發(fā)現(xiàn)此時(shí)依然天空明亮,而自己的家鄉(xiāng)已華燈初上。運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)解釋此現(xiàn)象。

(2)簡(jiǎn)述6月15日至8月15日考察期間,A地晝夜的變化情況。

(3)同學(xué)們?cè)贏地與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流時(shí),一學(xué)生為A地某時(shí)段正午物影變化畫(huà)了一張示意圖。請(qǐng)判斷該圖是否合理,并用圖中信息舉兩例分析說(shuō)明理由。

【答案】(1)A地比上海緯度高,此時(shí)夏季白晝時(shí)間更長(zhǎng);A地位于上海的西面,日落時(shí)間更晚。

(2)此期間,A地晝長(zhǎng)夜短;6月15日至6月22日,晝漸長(zhǎng),夜?jié)u短;6月22日,晝最長(zhǎng);6月22日至8月15日,晝漸短,夜?jié)u長(zhǎng)。

(3)不合理。A地緯度較高,在北回歸線以北地區(qū),物影一年四季都應(yīng)該朝偏北方向,例如圖中8月15日畫(huà)的物影方向應(yīng)該朝北;6月22日太陽(yáng)直射在北回歸線,正午太陽(yáng)高度最大,此時(shí)北回歸線以北的地區(qū)太陽(yáng)高度已經(jīng)達(dá)到最大值,物影應(yīng)該此時(shí)最短。所以該圖不合理。

【解析】

本題考查區(qū)時(shí)計(jì)算、晝夜長(zhǎng)短變化及北半球影子的變化特點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn)。

(1)同學(xué)們是在夏半年進(jìn)行的考察,此時(shí)段太陽(yáng)直射點(diǎn)處于北半球,北半球各地緯度越高的地區(qū)晝?cè)介L(zhǎng),A地區(qū)緯度高于上海,晝長(zhǎng)于上海,因而能夠見(jiàn)到太陽(yáng);另一方面,,A地區(qū)位置靠西,位于東五區(qū),地方時(shí)相比上海晚,日落也要晚一些。

(2)6月15日至8月15日考察期間,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球,A地晝長(zhǎng)夜短;6月15日至6月22日,A地晝漸長(zhǎng),夜?jié)u短;6月22日,晝最長(zhǎng)且達(dá)到一年中最長(zhǎng);6月22日至8月15日,晝漸短,夜?jié)u長(zhǎng)。

(3)不合理。A地位于40°N,位于北回歸線以北地區(qū),全年物影都應(yīng)該朝北,例如圖中左右兩側(cè)的影子位于南方,這是不對(duì)的,畫(huà)的物影方向應(yīng)該朝北;6月22日太陽(yáng)直射在北回歸線,北回歸線及其以北地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中最大,物影應(yīng)該此時(shí)最短,而圖中6月22日物影是最長(zhǎng)的。從春分到夏至影子應(yīng)該是變短的,夏至之后影子是變長(zhǎng)的,圖中畫(huà)法錯(cuò)誤。所以該圖不合理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面三幅圖中,圖1為M地附近地區(qū)的平面圖,圖2和圖3分別為過(guò)圖1相應(yīng)的點(diǎn)所作的地形剖面圖;卮饐(wèn)題。

1該地區(qū)的地形是

A.山峰B.山脊C.山谷D.鞍部

2在一次較大的降水過(guò)程中,降落在a地的水體在坡面上的流向是

A.自北向南B.自東向西C.自西北向東南D.自西向東

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某農(nóng)業(yè)生態(tài)園生態(tài)鏈循環(huán)模式圖(下圖),完成下面小題。

1該產(chǎn)業(yè)鏈體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的

A.公平性原則B.共同性原則C.持續(xù)性原則D.效益最大化原則

2該農(nóng)業(yè)生態(tài)園的主要生態(tài)效益有

①延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高產(chǎn)品附加值

②廢棄物資源化,減少環(huán)境污染

③使用有機(jī)肥料,發(fā)展綠色生產(chǎn)

④使用沼氣能源,減少植被破壞

⑤果草套種,提高土地利用率

⑥促進(jìn)餐飲、休閑旅游等第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展

A.①②③④B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①③④⑥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 2013年11月3日,北美洲東部等地出現(xiàn)了非常罕見(jiàn)的混合食。即在一次日食過(guò)程中,在掩食帶中心線上的有些地方可以觀測(cè)到全食,另一些地方可以觀測(cè)到環(huán)食。

據(jù)此完成下面小題。

1日食形成的條件包括

①日地月三者完全成一直線 ②地球在太陽(yáng)和月球之間 ③月球在太陽(yáng)和地球之間

④月球全部從地球本影中通過(guò) ⑤地球被月球本影掃過(guò) ⑥地球和月球皆不發(fā)光

A.①③④⑥B.①②⑤⑥

C.①③⑤⑥D.①②④⑥

2圖中能觀看到日全食的是

A.大西洋大部B.非洲索馬里中部

C.南美洲北部D.歐洲南部

3此次日食發(fā)生時(shí),我們能看到的月相是

A.B.C.D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年9月27日,全長(zhǎng)近50千米的港珠澳大橋主體工程全線貫通。建成通車(chē)后,從香港到珠海的公路交通將從三、四小時(shí)縮短到幾十分鐘。下圖為港珠澳大橋設(shè)計(jì)示意圖。讀圖,完成下列各題。

1】【1港珠澳大橋中部設(shè)計(jì)了近7千米的海底隧道,主要是為了(

A. 縮短通行距離,節(jié)約時(shí)間 B. 降低對(duì)珠江主航道的通航影響

C. 減小施工難度,降低成本 D. 方便旅客欣賞水下風(fēng)景

2】【2港珠澳大橋的建設(shè)將(

A. 提升澳門(mén)物流業(yè)的區(qū)域主導(dǎo)地位 B. 極大破壞珠江口水域的生態(tài)環(huán)境

C. 加速港珠澳的區(qū)域融合,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) D. 導(dǎo)致珠海的人口增加,住房和就業(yè)壓力加大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“我國(guó)甲、乙、丙三地某年內(nèi)的日出時(shí)刻變化曲線圖”,圖中的a、b、c、d、e為節(jié)氣。讀圖,回答下列各題。

1甲、乙、丙三地由南到北的順序是

A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙 C. 丙、乙、甲 D. 乙、丙、甲

2下列關(guān)于圖中信息表述正確的是

A. a~e節(jié)氣中,相一致的是a和c B. 甲、乙、丙三地中,甲地位于最東方

C. 一年內(nèi),總是甲地最先看到太陽(yáng) D. 三地中,丙地位于東七區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某區(qū)域等高線(單位:米)和部分長(zhǎng)50米高程沉積巖年齡(單位:距今百萬(wàn)年)分布圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。

1M處的構(gòu)造地貌屬

A. 向斜谷 B. 向斜山 C. 背斜山 D. 背斜谷

2M處構(gòu)造地貌形成過(guò)程最有可能為

侵蝕作用褶皺隆起固結(jié)成巖作用沉積作用

A. ①①②③④ B. ①③②④ C. ④③②① D. ②①④③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為水循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中①②③代表三大類巖石。讀圖回答下列各題。

1】關(guān)于圖中水循環(huán)的敘述,正確的有

A.a、b環(huán)節(jié)可以使陸地淡水資源不斷更新

B.若該地位于北美中緯度西部,則c通常為向東北方向輸送的水汽

C.我國(guó)西北部河流的補(bǔ)給主要靠d環(huán)節(jié)

D.a環(huán)節(jié)多年平均輸送的水量為c環(huán)節(jié)和e環(huán)節(jié)多年平均水量的總和

2】關(guān)于圖中巖石圈物質(zhì)循環(huán)的敘述,正確的有

A.海岸沙灘地區(qū)主要沉積物來(lái)自于e環(huán)節(jié)

B.g、j、k環(huán)節(jié)分別形成沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖

C.hi、l三環(huán)節(jié)分別屬于地殼運(yùn)動(dòng)、變質(zhì)作用、巖漿活動(dòng)

D.②③兩種巖石可以直接相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)黑子活動(dòng)的變化會(huì)對(duì)地球的氣候產(chǎn)生明顯影響。下圖顯示北半球部分高緯度地區(qū)太陽(yáng)黑子活動(dòng)與年均降水量的關(guān)系。 讀圖回答下列小題。

1觀測(cè)顯示,所測(cè)地區(qū)1910~1960年平均降水量與太陽(yáng)黑子數(shù)的相關(guān)性是

A. 有時(shí)負(fù)相關(guān),有時(shí)正相關(guān)

B. 無(wú)相關(guān)性

C. 正相關(guān)

D. 負(fù)相關(guān)

2劇烈太陽(yáng)活動(dòng)產(chǎn)生的太陽(yáng)風(fēng)吹襲地球,可能引起

A. 煤炭開(kāi)采廠停產(chǎn) B. 衛(wèi)星導(dǎo)航失效

C. 植物生長(zhǎng)茂盛 D. 生活耗能降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案