【題目】下面左圖為“某大陸自然帶分布圖”，右圖為該大陸R河干流某河段處的景觀。讀圖回答下列各題。

【1】右圖景觀大致位于

A．a河段 B．b河段 C．c河段 D．d河段

【2】圖中傳統(tǒng)民居建在高地的主要原因是

A．就近獲得水源 B．降低居室氣溫

C．避免洪水災(zāi)害 D．向外擴(kuò)大耕地

【3】沿R河自然帶的變化體現(xiàn)了

A．從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

B．從赤道到兩極的地域分異規(guī)律

C．垂直地域分異規(guī)律

D．非地帶性現(xiàn)象

【答案】

【1】B

【2】C

【3】B

【解析】

試題分析:

【1】根據(jù)圖示景觀：河谷寬闊，兩岸分布有農(nóng)田。河流下游，以沉積為主，形成沖積平原或三角洲，地形平坦，水源充足，適合農(nóng)業(yè)的發(fā)展，故此判斷位于河流下游。答案選B。

【2】由于尼羅河受上游熱帶草原氣候的影響故流量的季節(jié)變化大，故在汛期時常常泛濫淹沒兩岸農(nóng)業(yè)，故聚落分布在河谷較高的位置。答案選C項。

【3】沿R河流的自然帶呈南北更替，是緯度地帶性的反映。答案選B項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】2014年7月1日起，上海與重慶、成都之間“朝發(fā)夕至”的動車組列車正式開行。下圖示意動車組列車運(yùn)行線路。讀圖完成下列各題。

【1】滬蓉（成都）、滬渝（重慶）動車組列車運(yùn)行速度最慢的路段是

A．成都與重慶間 B．恩施與宜昌間

C．宜昌與武漢間 D．武漢與合肥間

【2】上海至重慶的直達(dá)客運(yùn)，受該動車組開行影響最大的運(yùn)輸部門是

A．內(nèi)河運(yùn)輸 B．公路運(yùn)輸

C．航空運(yùn)輸 D．管道運(yùn)輸

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【題目】No such young man likes ______.

A. to be made fun B. making fun of

C. being made fun of D. to make fun of

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【題目】下列四大高原中，崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生較頻繁的是

A.云貴高原 B.青藏高原 C.黃土高原 D.內(nèi)蒙古高原

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【題目】We can never imagine the trouble Mrs. Black had ______ her daughter.

A. to have brought up B. to bring up

C. bringing up D. brought up

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【題目】河西走廊是我國“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的要道，也是我國最大的玉米制種基地。近年來，該地制種業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，蔬菜、瓜果、花卉等制種規(guī)模迅速擴(kuò)大。如圖示意河西走廊地區(qū)，據(jù)此完成下列各題。

【1】與黃淮海平原制種基地相比，該地成為“種子繁育黃金走廊”最明顯的優(yōu)勢是

A. 交通便利、距離市場較近 B. 光照充足、晝夜溫差大

C. 海拔高，氣溫低、病蟲害少 D. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、科技水平高

【2】該地制種業(yè)結(jié)構(gòu)變化的主要影響因素是

A. 水源 B. 機(jī)械 C. 土壤 D. 市場

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列各題。

【1】銀川平原的形成原因是

A. 地殼下沉，風(fēng)力沉積

B. 斷裂下沉，冰川物質(zhì)堆積

C. 地殼抬升，河流侵蝕

D. 斷裂下沉，黃河泥沙沉積

【2】圖中所示黃河河段的水系和水文特征是

A. 水渠縱橫，支流眾多

B. 水深流急，河床呈現(xiàn)V字形

C. 多水多沙，河水渾濁

D. 結(jié)冰期長，春汛明顯

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【題目】與“長三角”相比，促進(jìn)“珠三角”經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要優(yōu)勢條件是 ( )

A.經(jīng)濟(jì)腹地更廣B.科技實力更強(qiáng)

C.產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)更好D.改革開放更早

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】東經(jīng)121°比東經(jīng)120°的地方

A. 區(qū)時早 B. 地方時早 C. 區(qū)時晚 D. 地方時晚

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同步練習(xí)冊答案