如圖是我國(guó)農(nóng)牧用地過(guò)渡帶分布圖。讀圖完成1~3題。
1.圖中原過(guò)渡帶和可能變化地區(qū)說(shuō)明該地區(qū)土地利用的情形是
[     ]
A.農(nóng)業(yè)用地向牧業(yè)用地轉(zhuǎn)變
B.牧業(yè)用地向林業(yè)用地轉(zhuǎn)變
C.牧業(yè)用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變
D.林業(yè)用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變
2.下列四項(xiàng)中與圖中土地利用轉(zhuǎn)變帶來(lái)的影響無(wú)關(guān)的是 
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A.2009年春,漢城、平壤的沙塵暴天氣
B.2000年冬季,該地區(qū)遭受雪災(zāi)襲擊,災(zāi)情嚴(yán)重
C.遼河上游河水含沙量增加
D.黃河流域地區(qū)的洪澇災(zāi)害
3.該地區(qū)為發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)、發(fā)展經(jīng)濟(jì),下列做法中不可取的是
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A.開(kāi)發(fā)該地區(qū)豐富的煤炭資源
B.增大牧場(chǎng)牲畜數(shù)量以增加牧民收入
C.改革耕作制度,提高冬春季農(nóng)田作物覆蓋率
D.建設(shè)人工草場(chǎng),種植牧草
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

如圖是我國(guó)農(nóng)牧用地過(guò)渡帶分布圖。讀圖完成題。

1.圖中原過(guò)渡帶和可能變化地區(qū)說(shuō)明該地區(qū)土地利用的情形是             (    )

       A.農(nóng)業(yè)用地向牧業(yè)用地轉(zhuǎn)變

       B.牧業(yè)用地向林業(yè)用地轉(zhuǎn)變

       C.牧業(yè)用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變

       D.林業(yè)用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變

2.下列四項(xiàng)中與圖中土地利用轉(zhuǎn)變帶來(lái)的影響無(wú)關(guān)的是

       A.2003年春,漢城、平壤的沙塵暴天氣

       B.2000年冬季,該地區(qū)遭受雪災(zāi)襲擊,災(zāi)情嚴(yán)重

       C.遼河上游河水含沙量增加    

D.黃河流域地區(qū)的洪澇災(zāi)害

3. 該地區(qū)為發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)、發(fā)展經(jīng)濟(jì),下列做法中不可取的是                 (    )

      A.開(kāi)發(fā)該地區(qū)豐富的煤炭資源 B.增大牧場(chǎng)牲畜數(shù)量以增加牧民收入

       C.改革耕作制度,提高冬春季農(nóng)田作物覆蓋率D.建設(shè)人工草場(chǎng),種植牧草

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

如圖是我國(guó)農(nóng)牧用地過(guò)渡帶分布圖。讀圖完成題。

1.圖中原過(guò)渡帶和可能變化地區(qū)說(shuō)明該地區(qū)土地利用的情形是             (    )

       A.農(nóng)業(yè)用地向牧業(yè)用地轉(zhuǎn)變

       B.牧業(yè)用地向林業(yè)用地轉(zhuǎn)變

       C.牧業(yè)用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變

       D.林業(yè)用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變

2.下列四項(xiàng)中與圖中土地利用轉(zhuǎn)變帶來(lái)的影響無(wú)關(guān)的是

       A.2003年春,漢城、平壤的沙塵暴天氣

       B.2000年冬季,該地區(qū)遭受雪災(zāi)襲擊,災(zāi)情嚴(yán)重

       C.遼河上游河水含沙量增加    

D.黃河流域地區(qū)的洪澇災(zāi)害

3. 該地區(qū)為發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)、發(fā)展經(jīng)濟(jì),下列做法中不可取的是                 (    )

      A.開(kāi)發(fā)該地區(qū)豐富的煤炭資源 B.增大牧場(chǎng)牲畜數(shù)量以增加牧民收入

       C.改革耕作制度,提高冬春季農(nóng)田作物覆蓋率D.建設(shè)人工草場(chǎng),種植牧草

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

如圖是我國(guó)農(nóng)牧用地過(guò)渡帶分布圖。讀圖完成題。

1.圖中原過(guò)渡帶和可能變化地區(qū)說(shuō)明該地區(qū)土地利用的情形是             (    )

       A.農(nóng)業(yè)用地向牧業(yè)用地轉(zhuǎn)變

       B.牧業(yè)用地向林業(yè)用地轉(zhuǎn)變

       C.牧業(yè)用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變

       D.林業(yè)用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變

2.下列四項(xiàng)中與圖中土地利用轉(zhuǎn)變帶來(lái)的影響無(wú)關(guān)的是

       A.2003年春,漢城、平壤的沙塵暴天氣

       B.2000年冬季,該地區(qū)遭受雪災(zāi)襲擊,災(zāi)情嚴(yán)重

       C.遼河上游河水含沙量增加    

D.黃河流域地區(qū)的洪澇災(zāi)害

3. 該地區(qū)為發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)、發(fā)展經(jīng)濟(jì),下列做法中不可取的是                 (    )

      A.開(kāi)發(fā)該地區(qū)豐富的煤炭資源 B.增大牧場(chǎng)牲畜數(shù)量以增加牧民收入

       C.改革耕作制度,提高冬春季農(nóng)田作物覆蓋率D.建設(shè)人工草場(chǎng),種植牧草

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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012年廣西桂林市第十八中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖是我國(guó)農(nóng)牧用地過(guò)渡帶分布圖。讀圖完成1~3題。

【小題1】圖中原過(guò)渡帶和可能變化地區(qū)說(shuō)明該地區(qū)土地利用的情形是      

A.農(nóng)業(yè)用地向牧業(yè)用地轉(zhuǎn)變
B.牧業(yè)用地向林業(yè)用地轉(zhuǎn)變
C.牧業(yè)用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變
D.林業(yè)用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變
【小題2】下列四項(xiàng)中與圖中土地利用轉(zhuǎn)變帶來(lái)的影響無(wú)關(guān)的是
A.2009年春,漢城、平壤的沙塵暴天氣
B.2000年冬季,該地區(qū)遭受雪災(zāi)襲擊,災(zāi)情嚴(yán)重
C.遼河上游河水含沙量增加
D.黃河流域地區(qū)的洪澇災(zāi)害
【小題3】該地區(qū)為發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)、發(fā)展經(jīng)濟(jì),下列做法中不可取的是
A.開(kāi)發(fā)該地區(qū)豐富的煤炭資源
B.增大牧場(chǎng)牲畜數(shù)量以增加牧民收入
C.改革耕作制度,提高冬春季農(nóng)田作物覆蓋率
D.建設(shè)人工草場(chǎng),種植牧草

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科目:高中地理 來(lái)源:2012屆天津市高二下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是我國(guó)農(nóng)牧用地過(guò)渡帶分布圖。讀圖完成問(wèn)題。

1.圖中原過(guò)渡帶和可能變化地區(qū)說(shuō)明該地區(qū)土地利用的情形是      

A.農(nóng)業(yè)用地向牧業(yè)用地轉(zhuǎn)變

B.牧業(yè)用地向林業(yè)用地轉(zhuǎn)變

C.牧業(yè)用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變

D.林業(yè)用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變

2.下列四項(xiàng)中與圖中土地利用轉(zhuǎn)變帶來(lái)的影響無(wú)關(guān)的是

A.2003年春,漢城、平壤的沙塵暴天氣

B.2000年冬季,該地區(qū)遭受雪災(zāi)襲擊,災(zāi)情嚴(yán)重

C.遼河上游河水含沙量增加  

D.黃河流域地區(qū)的洪澇災(zāi)害

3.該地區(qū)為發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)、發(fā)展經(jīng)濟(jì),下列做法中不可取的是     

A.開(kāi)發(fā)該地區(qū)豐富的煤炭資源

B.增大牧場(chǎng)牲畜數(shù)量以增加牧民收入

C.改革耕作制度,提高冬春季農(nóng)田作物覆蓋率  

D.建設(shè)人工草場(chǎng),種植牧草

 

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