人類活動可能誘發(fā)的自然災(zāi)害，正確的是


  1. A.
    地震、海嘯
  2. B.
    滑坡、泥石流
  3. C.
    沙塵暴、火山噴發(fā)
  4. D.
    臺風(fēng)、洪澇
C
試題分析：海嘯、火山噴發(fā)和臺風(fēng)是人類不可以誘發(fā)的。故選C。
考點：自然災(zāi)害
點評：本題考查人類活動對自然災(zāi)害的影響，試題的難度較小，解題關(guān)鍵是理解自然災(zāi)害的成因。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2012年湘教版高中地理必修一4.4自然災(zāi)害對人類的危害練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

人類活動可能誘發(fā)的自然災(zāi)害，正確的是                   （   ）

A．地震、海嘯B．滑坡、泥石流
C．沙塵暴、火山噴發(fā)D．臺風(fēng)、洪澇

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科目：高中地理 來源：2012年湘教版高中地理必修一4.4自然災(zāi)害對人類的危害練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

人類活動可能誘發(fā)的自然災(zāi)害，正確的是                   （   ）

A．地震、海嘯                           B．滑坡、泥石流

C．沙塵暴、火山噴發(fā)                      D．臺風(fēng)、洪澇

 

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料和圖，回答下列問題。（10分）

材料一　自然災(zāi)害與人類活動之間存在著不可分割的聯(lián)系。在我國的自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)中，人類活動是自然災(zāi)害多發(fā)的一個很重要的環(huán)境因素。由于社會生產(chǎn)力落后，技術(shù)水平低，對自然的開發(fā)利用不合理，致使這些生態(tài)環(huán)境相對脆弱，從而使自然災(zāi)害多發(fā)，而脆弱的生態(tài)和頻繁的自然災(zāi)害又使這些地區(qū)長期處于貧困落后狀態(tài)。

材料二　下列兩幅圖中，圖甲是“中國生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)圖”，圖乙是“中國八五末期部分省區(qū)貧困人口數(shù)量圖”。

（1）圖甲和圖乙的關(guān)聯(lián)性體現(xiàn)如下：

若此關(guān)聯(lián)圖發(fā)生在圖甲中的A處，則上留空格中①表示＿＿＿＿＿＿＿＿，②表示＿＿＿＿＿＿＿＿，其主要危害是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。若此關(guān)聯(lián)圖發(fā)生在圖甲中的B處，則上留

空格中①表示＿＿＿＿＿＿＿＿，②表示＿＿＿＿＿＿＿＿；該地區(qū)綜合整治措施有（4分）：

（2）圖乙中＿＿＿＿＿＿省是我國貧困人口最為集中的地區(qū)。制約其經(jīng)濟發(fā)展的自然和社會經(jīng)濟原因主要有哪些？（3分）

（3）國家在該區(qū)規(guī)劃建設(shè)了最大的扶貧項目“＿＿＿＿＿＿＿＿”，該項目的完成對該區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的積極意義有哪些？在該區(qū)進行該類大型工程項目的建設(shè)過程中，最有可能誘發(fā)的自然災(zāi)害有哪些？（3分）

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科目：高中地理 來源：同步題 題型：單選題

人類活動可能誘發(fā)的自然災(zāi)害，正確的是
[     ]
A、地震、海嘯
B、滑坡、泥石流
C、沙塵暴、火山噴發(fā)
D、臺風(fēng)、洪澇

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