課課優(yōu)能力培優(yōu)100分系列答案
優(yōu)百分課時互動系列答案科目：高中地理 來源：1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 高二地理 題型：022
讀“15世紀到16世紀新航線示意”圖，完成下題：
（1）麥哲倫是________（國家）的航海家，它在1519年從________（國家）起航，向西進發(fā)，到巴西東海岸再向________駛，穿過南美大陸和火地島之間的________海峽，進入________洋，并于1521年到達________（地區(qū)）的菲律賓群島，再向西經(jīng)過________洋，并繞過非洲南端的________回到出發(fā)地，這是人類歷史上第________次環(huán)球航行，并用實踐證明了________說（學(xué)說）是正確的。
（2）哥倫布是________航海家，他先后________次出海遠航。1492年8月率船隊從________（國家）出發(fā)，開始第________次西航。哥倫布開辟了橫渡________洋到美洲的新航路，并在航海中第一次發(fā)現(xiàn)并利用了________洋低緯度吹________風(fēng)、較高緯度吹________風(fēng)的風(fēng)向變化。美洲的發(fā)現(xiàn)和新航路的開辟證明了________說（學(xué)說）的正確性，促進了舊大陸與新大陸的聯(lián)系。
（3）達·伽馬是________（國家）的航海家，是從歐洲繞非洲________端的好望角到印度航路的開拓者。該航線的起點是________（國家）的________，終點是________（國家）的________。達·伽馬通航印度，促進了________、________兩洲貿(mào)易的發(fā)展，也是________（國家）和歐洲其他國家在________洲從事殖民活動的開端。
（4）以上幾位航海家及其船隊通過航海探險等活動，將歐洲的文化帶到所到達的地方的過程，屬于文化的________擴散。
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