【題目】下圖中,虛線箭頭表示天體的運(yùn)動(dòng)方向。讀圖,回答下列各題。
【1】該圖共包含幾級(jí)天體系統(tǒng)( )
A. 一級(jí) B. 兩級(jí) C. 三級(jí) D. 四級(jí)
【2】“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,若天體1為太陽(yáng),則詩(shī)中“嬋娟”可能是( )
A. 天體2 B. 天體3 C. 天體4 D. 天體2或天體4
【答案】
【1】B
【2】B
【解析】天體系統(tǒng)是天體間相互吸引,相互繞轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。繞恒星運(yùn)轉(zhuǎn)的是行星,繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)的是衛(wèi)星。
【1】天體系統(tǒng)是天體間相互吸引,相互繞轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。讀圖,圖中天體2、天體4都是繞天體1運(yùn)轉(zhuǎn),天體3又繞天體2運(yùn)轉(zhuǎn)。該圖共包含兩級(jí)天體系統(tǒng),B對(duì)。A、C、D錯(cuò)。
【2】“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,嬋娟指的是月球。若天體1為太陽(yáng),繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的是行星。月球是衛(wèi)星,繞行星地球運(yùn)轉(zhuǎn),則詩(shī)中“嬋娟”可能是繞天體2運(yùn)轉(zhuǎn)的天體3,B對(duì)。A、C、D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意2010年-2015年我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)GDP(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)占全國(guó)比重的變化。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】由圖可推測(cè)( )
A. 鄂湘渝地區(qū)GDP居高水平 B. 晉陜甘地區(qū)GDP占全國(guó)比重上升
C. 京津冀地區(qū)GDP出現(xiàn)衰退 D. 魯浙粵地區(qū)GDP占全國(guó)比重下滑
【2】近年影響我國(guó)中部部分地區(qū)GDP快速發(fā)展的主要原因是( )
A. 政策扶持 B. 土地租金低 C. 資源豐富 D. 勞動(dòng)力豐富
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年1月1日,為支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,降低社會(huì)融資實(shí)際成本,央行決定于1月6日下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率()個(gè)百分點(diǎn)。此次降準(zhǔn)將釋放長(zhǎng)期資金約8000多億元。
A.0.3
B.0.5
C.3
D.5
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從古到今,各種各樣的地質(zhì)、地貌現(xiàn)象激發(fā)了多少探索者為之不懈努力;卮鹣旅嫘☆}。
【1】具有層理構(gòu)造的巖石是( )
A. 侵入巖 B. 噴出巖 C. 變質(zhì)巖 D. 沉積巖
【2】下列地貌形態(tài)中,經(jīng)過(guò)堆積作用形成的是( )
A. 石林 B. 沙丘 C. 海蝕柱 D. V型谷
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年1月2日,中國(guó)足球協(xié)會(huì)正式任命()為中國(guó)國(guó)家男子足球隊(duì)主教練。
A.鄭智
B.李鐵
C.邵佳一
D.范志毅
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地某時(shí)段正午太陽(yáng)高度分布圖,回答下面小題:
【1】若該時(shí)段小于半年,下列描述正確的是( )
A. 該地位于南回歸線以南 B. a值一定等于90°
C. 該地一年中沒(méi)有太陽(yáng)直射 D. b值為該地一年中最小值
【2】若該時(shí)段等于半年,圖中 ( )
A. ①節(jié)氣過(guò)后,太陽(yáng)直射點(diǎn)南移 B. ②節(jié)氣為歐美國(guó)家夏季的開(kāi)始
C. 正值③節(jié)氣,我國(guó)華北種植小麥 D. 正值④節(jié)氣,全球晝夜平分
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年1月5日,全國(guó)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議上表示,從今年起,中國(guó)將正式實(shí)施地區(qū)生產(chǎn)總值統(tǒng)一核算改革。改革后,各地區(qū)生產(chǎn)總值數(shù)據(jù)將由()統(tǒng)一進(jìn)行組織、領(lǐng)導(dǎo)和核算。
A.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局
B.各省市統(tǒng)計(jì)局
C.國(guó)家財(cái)政局
D.各省市財(cái)政局
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
材料一 瀾滄江——湄公河區(qū)域圖
材料二 瀾滄江——湄公河發(fā)源于我國(guó)唐古拉山脈的扎曲,在越南胡志明市(西貢)南面匯入南中國(guó)海,全長(zhǎng)4909公里,流經(jīng)中國(guó)、老撾、緬甸、泰國(guó)、柬埔寨和越南,2016年3月瀾滄江——湄公河流域合作首屆領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議召開(kāi),宣布湄公河——瀾滄江流域合作機(jī)制正式啟動(dòng),配套的公路、鐵路、港口等基礎(chǔ)建設(shè)飛速。
材料三 去年我國(guó)對(duì)老撾、泰國(guó)的貿(mào)易量高達(dá)400億美元,云南磨憨口岸僅1.6億元的過(guò)貨價(jià)值,也就是說(shuō),昆(明)曼(谷)公路對(duì)我國(guó)與老撾、泰國(guó)間貿(mào)易的貢獻(xiàn)率僅占0.6%,昆曼公路流通的時(shí)間成本和物流成本等缺乏比較優(yōu)勢(shì),導(dǎo)致已建成的昆曼公路建成通車后“通而不暢”,制約湄公河流域的深度合作與開(kāi)發(fā)。
材料四 泰、柬、越三國(guó)產(chǎn)品內(nèi)分工各階段的貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)指數(shù)表
2008年 | 2011年 | 2015年 | ||||||||||
原料和原材料 | 零部件 | 機(jī)械部件 | 初級(jí)消費(fèi)品 | 原料和原材料 | 零部件 | 機(jī)械部件 | 初級(jí)消費(fèi)品 | 原料和原材料 | 零部件 | 機(jī)械部件 | 初級(jí)消費(fèi)品 | |
泰國(guó) | ||||||||||||
柬埔寨 | ||||||||||||
越南 |
材料五 兩院院士朱友勇觀點(diǎn):“湄公河下游各國(guó)在農(nóng)業(yè)土地條件上比中國(guó)好,但是我們?cè)诹己美煤驮耘嗉夹g(shù)上是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。另外,中南半島地處熱帶,對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展要求較高,中國(guó)在這一方面的經(jīng)驗(yàn)充足所以兩地在農(nóng)業(yè)方面的合作可以達(dá)到雙贏的局面,因?yàn)橐环矫娼鉀Q了他們的糧食轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題,另一方面也緩解了我國(guó)在糧食供應(yīng)上的短缺!
(1)開(kāi)發(fā)瀾滄江的水能必會(huì)影響整個(gè)瀾滄江——湄公河流域,應(yīng)如何合理和利用該流域的水能?
(2)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析昆曼公路“通而不暢”的原因。
(3)結(jié)合材料四,列舉泰、柬、越三國(guó)適合發(fā)展的兩個(gè)具體工業(yè)部門,并從區(qū)域差異性的分析我國(guó)與湄公河流域各國(guó)之間可以開(kāi)發(fā)哪些合作?
(4)結(jié)合材料五和所學(xué)知識(shí),指出我國(guó)與湄公河流域各國(guó)達(dá)到農(nóng)業(yè)領(lǐng)域上的雙贏?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后的國(guó)家可以先于資本主義國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義,其根本原因是由于
A.經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后的國(guó)家具有較高的精神文明
B.革命的客觀形勢(shì)和條件所決定
C.高度社會(huì)化的資本主義大生產(chǎn)是社會(huì)主義革命的物質(zhì)前提
D.社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系可以在舊社會(huì)的內(nèi)部孕育生長(zhǎng)起來(lái)
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