科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為我國某區(qū)域等高線(m)地形圖及該區(qū)域土地利用類型示意圖,讀圖回答問題。(16分)
(1)右上圖為甲地局部放大圖,請在圖中畫出河流及其主要支流。(1分)
(2)該區(qū)域擬在圖示M、N兩地中選一處建取水口,為沿海城市供水,________地合適。(1分)
(3)簡述圖示區(qū)域的地形和氣候特征。(4分)
(4)簡述該區(qū)域土地資源利用類型對環(huán)境的潛在影響。(4分)
(5)該區(qū)域擬將湖泊以北的山坡分成三部分,分別進行封山育林、經(jīng)濟林種植和適度規(guī)模的農業(yè)種植。試對該土地利用方案作出合理劃分并加以簡要說明。(6分)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2011年河北省衡水中學高一下學期期末考試地理卷 題型:綜合題
下圖為魯爾工業(yè)區(qū)和滬寧杭工業(yè)區(qū)的局部區(qū)域圖,左面為魯爾工業(yè)區(qū)A地月平均氣溫曲線和降水量柱狀圖。讀圖、表回答問題。 (8分)
(1)說明A地氣候類型及其形成原因。(2分)
(2)2010年春季B地冷鋒頻繁過境,氣溫較常年偏低。在圖中繪出冷鋒剖面示意圖(要求寫出冷、暖氣團以及用箭頭表示運動方向)(1分)
(3)對比分析工業(yè)區(qū)形成和發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢,完成下表內容(3分)
(4)魯爾工業(yè)區(qū)通過產業(yè)轉型,實現(xiàn)了經(jīng)濟再繁榮,其發(fā)展經(jīng)驗對滬寧杭工業(yè)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展有哪些啟示? (2分)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2011年吉林省高一下學期期末考試地理卷 題型:綜合題
下圖為魯爾工業(yè)區(qū)和滬寧杭工業(yè)區(qū)的局部區(qū)域圖,左面為魯爾工業(yè)區(qū)A地月平均氣溫曲線和降水量柱狀圖。讀圖、表回答問題。 (8分)
(1)說明A地氣候類型及其形成原因。(2分)
(2)2010年春季B地冷鋒頻繁過境,氣溫較常年偏低。在圖中繪出冷鋒剖面示意圖(要求寫出冷、暖氣團以及用箭頭表示運動方向)(1分)
(3)對比分析工業(yè)區(qū)形成和發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢,完成下表內容(3分)
(4)魯爾工業(yè)區(qū)通過產業(yè)轉型,實現(xiàn)了經(jīng)濟再繁榮,其發(fā)展經(jīng)驗對滬寧杭工業(yè)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展有哪些啟示? (2分)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為“局部氣候類型分布模式圖”和“氣候類型的降水量和氣溫月份分布圖”,分析回答下列各小題。
(1)甲、乙、丙、丁四種氣候類型中,與“局部氣候類型分布模式圖”中C地相對應的是 ;其氣候特點是 ,對應的自然帶名稱為 。A、B、D三地氣候成因與C相同的是 地(填字母)。
(2)甲、乙、丙、丁四種氣候類型中,與A地氣候類型相對應的是 (填代號),該氣候類型的名稱是 ,其全球分布的規(guī)律是 。
(3)由C→E對應的自然帶體現(xiàn)了 的地域分異規(guī)律,這種地域分異規(guī)律是以 為基礎的。
(4)當A、B兩地共同處于同一種風帶控制下時,C、D兩地區(qū)的河流大都進入 期(枯水或豐水)。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:模擬題 題型:單選題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com