我國西北內陸某中學地理小組,多年來一直堅持以天象觀測為主的地理課外活動。讀下圖,用你學過的地理知識,完成下列問題。?
(1)二分二至日,觀測太陽高度角的日變化后,繪出了上列曲線,其中A曲線為____月____日前后的太陽高度日變化曲線。?
(2)若該校當地正午時刻,正好是北京時間13:40,其觀測點的地理坐標是_____。?
(3)課外活動小組提供了下列情況,其中你認為可信的是( )?
A.2004年底印度洋特大海嘯事件發(fā)生時,他們測得的數據最接近B?
B.地理小組經過多年觀測,終于發(fā)現大熊星座的形狀發(fā)生了明顯的變化?
C.他們曾用肉眼看到過土星和彗星?
D.他們經常用肉眼看見黑子、耀斑?
(1)6 22?
(2)40°N、95°E?
(3)C?
此題重點考查地球公轉、二分二至日的正午太陽高度變化規(guī)律、地方時的計算、太陽活動及有關天體的觀測。思考的重點應放在通過該地的正午太陽高度變化與二分二至日的關系來判斷該地所在的地理位置。由圖可知,曲線B為春分日或秋分日的太陽高度角,從而得出該地為40°N。北半球夏至日太陽高度最高,故可判斷A為6月22日的太陽高度日變化曲線,則C為冬至日的曲線。?
通過兩地的時差(1小時40分鐘)可計算出兩地的經度差為25°,且該地的時刻數小于北京時間,故可推測該地位于北京時間所在時區(qū)的中央經線(120°E)的西邊,所以該地經度應為95°E。?
2004年底印度洋特大海嘯事件發(fā)生在12月26日,他們測得的數據應該最接近C,而不是B。太陽的光球、色球、日冕中的太陽活動分別是黑子、耀斑和太陽風,其中黑子平時可肉眼觀察,但耀斑和太陽風只有在日全食時才可以用肉眼看到。?
科目:高中地理 來源: 題型:
讀“上海市人口出生率、死亡率及自然增長率圖”(圖甲)和“1982年與1996年上海市人口年齡構成比較圖”(圖乙),完成下列問題。?
甲
乙
(1)20世紀50年代,上海市人口出生率、自然增長率均_________;國家推行_________措施后,1975年人口出生率降到_________%左右,1992年人口自然增長率出現_________。?
(2)1996年與1982年相比,上海市0~14歲人口在總人口數中所占比重趨于_________,這表明上海市人口年齡構成已出現___________的趨勢。?
(3)目前以及今后的一段時期內,上海上述人口問題將帶來 __________________________________________________________等社會問題。?
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科目:高中地理 來源: 題型:
從20世紀70年代初開始,黃河下游時常出現季節(jié)性斷流,而且斷流天數和河段長度逐年增加,由此造成的經濟損失每年高達60億元。據此回答(1)~(3)題。
(1)下列針對黃河下游斷流采取的正確措施是( )
①制定法規(guī),不允許沿岸取用黃河水 ②加大資金投入,實施全流域人工降雨 ③實施水資源有償使用制度,增強節(jié)水意識 ④南水北調,引長江人黃河,補充黃河水量
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
(2)綜合開發(fā)治理黃河的有效措施是( )
①中游種草植樹,控制水土流失 ②下游修建大型水利工程樞紐,實施水資源合理調配 ③開發(fā)中、下游水能資源 ④調整沿河地區(qū)農業(yè)產業(yè)結構,發(fā)展節(jié)水農業(yè)
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
(3)下列行為可以從根本上減少或減輕長江流域內發(fā)生的特大洪災的是( )
A.加強流域內用水管理、加強防汛預警預報 B.修筑河堤、整治中下游河道
C.加強全流域綠化、搞好水土保持 D.圍湖造田、發(fā)展大農業(yè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下圖,回答1~2題。
1.與圖中A、B、C、D四個海域名稱對應正確的是
A.墨西哥灣、南海、孟加拉灣、北海
B.加勒比海、南海、阿拉伯海、北海
C.加勒比海、日本海、波斯灣、波羅的海
D.墨西哥灣、日本海、阿拉伯海、波羅的海
2.對甲、乙、丙三國的敘述,正確的是
A.三個國家石油資源都較豐富
B.三個國家的人口都超過1億
C.三個國家的河流季節(jié)變化都很小
D.三個國家的首都都是該國最大的城市
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科目:高中地理 來源: 題型:
一艘航行于太平洋的輪船,從2004年12月30日12時(區(qū)時)起,經過5分鐘,越過了180°經線,這時其所在地點的區(qū)時不可能是( 。?
A.12月29日12時5分?
B.12月30日11時53分?
C.12月30日12時5分?
D.12月31日12時5分?
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科目:高中地理 來源: 題型:
.(9分)讀南亞地區(qū)略圖,回答下列問題
(1)根據圖中信息判斷圖中半島的地勢特征是 ,判斷的理由是
。(2分)
(2)圖中H是該國經濟作物棉花的分布地區(qū),請分析該地棉花生長的有利自然條件。(2分)
(3)根據年平均溫度(等溫線)的分布情況,說明該地冬季氣溫的特征,并說明原因。(2分)
(4)圖中G國經常受到洪澇災害的襲擊,分析該國易出現洪澇災害的原因是什么?(3分)
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