【題目】讀我國(guó)某類自然災(zāi)害出現(xiàn)頻次圖，完成下列問(wèn)題。

（1）此圖反映的自然災(zāi)害是（ ）
A.干旱
B.臺(tái)風(fēng)
C.洪澇
D.寒潮
（2）對(duì)圖中甲、乙兩區(qū)域?yàn)?zāi)害多發(fā)時(shí)間的敘述正確的是（ ）
A.甲——7、8月
B.甲——3、4、5月
C.乙——5、6月
D.乙——12、1、2月
（3）圖中丙區(qū)域此類災(zāi)害出現(xiàn)頻次大于周邊地區(qū)的最主要原因是（ ）
A.降水集中，多暴雨
B.地勢(shì)低平，排水不暢
C.喀斯特地貌的影響
D.氣溫高，蒸發(fā)量大

【答案】
（1）A
（2）B
（3）C
【解析】（1）圖示自然災(zāi)害集中在東部季風(fēng)區(qū)，其中華北平原、長(zhǎng)江中下游及珠三角地區(qū)，云貴高原較多，可判斷是干旱。選A正確。（2）甲是華北平原，3-5月多發(fā)春旱；乙長(zhǎng)江中下游地區(qū)，7-8月多伏旱。選B正確。（3）丙是云貴高原，亞熱帶季風(fēng)氣候，降水豐富；但喀斯特地貌廣布，雨水滲漏嚴(yán)重，地表水缺乏，是當(dāng)?shù)睾禐?zāi)較多的主要原因。選C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“珠三角與周邊地區(qū)區(qū)域合作示意圖”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列各題。

（1）關(guān)于圖中箭頭代表的含義，表述正確的是（ ）
A.實(shí)線箭頭代表資源和能源
B.實(shí)線箭頭代表技術(shù)和資金
C.虛線箭頭代表資源和技術(shù)
D.虛線箭頭代表能源和資金
（2）珠三角石化企業(yè)向粵西轉(zhuǎn)移帶來(lái)的影響可能是（ ）
A.大量公司總部向粵西地區(qū)轉(zhuǎn)移
B.不利于珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)
C.減輕珠三角地區(qū)的環(huán)境壓力
D.大量廉價(jià)勞動(dòng)力向珠三角地區(qū)轉(zhuǎn)移

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀”亞歐大陸部分自然帶分布模式圖，完成下列要求．

（1）寫出字母表示的自然帶名稱：A；B ．
（2）自然帶由A→E→D 的變化體現(xiàn)了自然帶的地域分異；自然帶E→G→F→C的地域分異以變化為基礎(chǔ)；喜馬拉雅山南坡復(fù)雜的景觀變化近似于（B→C→D C→F→G）的變化．
（3）圖中各自然帶中，和 自然帶的名稱相同；對(duì)應(yīng)的氣候類型不同；和自然帶的名稱不同，對(duì)應(yīng)的氣候類型相同．（填寫字母代號(hào)）
（4）自然帶D是帶，該自然帶在南半球缺失，原因是 ．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地球表面上，決定太陽(yáng)直射最北和最南界線的是（　�。�
A.地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
B.地球的球體形狀
C.地球在宇宙中的位置
D.黃赤交角的大小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意“某年世界部分地震發(fā)生區(qū)”。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

（1）據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.地震發(fā)生區(qū)主要分布在雨熱同期的地區(qū)
B.地震發(fā)生區(qū)主要分布在風(fēng)力作用明顯的地區(qū)
C.地震發(fā)生區(qū)主要分布在人口密度較小的地區(qū)
D.地震發(fā)生區(qū)主要分布在板塊的交界處
（2）地震災(zāi)害一般會(huì)與其他自然災(zāi)害之間存在關(guān)聯(lián)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.某地發(fā)生的滑坡、泥石流一定與地震有關(guān)
B.在寒潮多發(fā)季節(jié)，地震也會(huì)多發(fā)
C.人類修建水庫(kù)等大型工程可能會(huì)誘發(fā)地震
D.地震和火山活動(dòng)聯(lián)系緊密，地震活動(dòng)可能會(huì)誘發(fā)火山噴發(fā)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖圖a是臺(tái)灣-福建-湖南-四川-青海一線的地下水埋藏深度圖，右圖b是圖a中乙地的相關(guān)信息。讀圖回答下面小題。

【1】圖a中的曲線在甲地出現(xiàn)明顯的較低值，反映出此處

A. 臨海，受海洋影響大

B. 是階梯分界處，受地形抬升作用的影響，降水量增多

C. 河道彎曲，排水不暢

D. 土質(zhì)疏松，下滲能力強(qiáng)

【2】乙區(qū)域要對(duì)E、F、G、H四個(gè)區(qū)進(jìn)行綠化，選擇了4種植物進(jìn)行種植，測(cè)得4種植物的根深見(jiàn)下表，假設(shè)根部不能達(dá)到地下水位，植物就會(huì)因?yàn)槿彼劳�。以下敘述正確的是

A. ①植物在E區(qū)可以良好生長(zhǎng) B. ②植物在各個(gè)區(qū)都能種植

C. ③植物在F區(qū)不能成活 D. ④植物在H區(qū)會(huì)因?yàn)槿彼劳?/span>

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某日海平面氣壓分布圖，甲氣壓中心位于亞歐大陸，乙氣壓中心位于太平洋，讀圖完成下列問(wèn)題．

（1）甲處氣壓中心名稱為： ． 乙地的水平氣流運(yùn)動(dòng)狀況 ． 該圖所示時(shí)期為南半球的季節(jié)，此季節(jié)澳大利亞西北部盛行風(fēng)向?yàn)?/span> ．
（2）②處風(fēng)向?yàn)?/span> ， ①、②兩處風(fēng)力較大的是 ． 判斷理由是： ．
（3）甲、乙兩處晝夜溫差大的是 ， 判斷理由是： ．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖”完成下列要求：

（1）圖中有五條邊線沒(méi)畫出箭頭，請(qǐng)根據(jù)地殼物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程在圖中畫出箭頭．
（2）圖中字母所代表的三大類巖石的名稱分別是：
A ， B ， C ．
（3）圖中①﹣⑩表示地質(zhì)作用，其中屬于外力作用的有 ， 屬于內(nèi)力作用的有 ． （填序號(hào)）

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