【題目】圖5示意我國某地形區(qū)典型地段的地形剖面。讀圖5,完成16~18題。
【1】造成該地形區(qū)地表形態(tài)變化的主要外力及地質作用分別為
A. 流水、沉積作用 B. 流水、侵蝕作用
C. 風力、沉積作用 D. 風力、侵蝕作用
【2】(小題2)該地形區(qū)應重點防御的自然災害是
A. 洪澇 B. 干旱 C. 低溫凍害 D. 滑坡、泥石流
【3】(小題3)該地形區(qū)可能位于我國的
A. 黃河下游地區(qū) B. 長江中游地區(qū) C. 云貴高原 D. 珠江三角洲
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【題目】下圖中四個箭頭方向表示自然帶更替方向,讀圖完成下列各題。
【1】四個箭頭方向中,出現(xiàn)地方性分異現(xiàn)象的是
A. a B. b C. c D. d
【2】上述地方性分異現(xiàn)象出現(xiàn)的主導因素是
A. 地形 B. 海陸分布 C. 洋流 D. 巖石性質
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【題目】旅客出行的行程時問(全程可達性)包括由出發(fā)地到站點的前端時間、站點間的中途時間、站點到目的地的后端時間三部分。前后兩端時間又稱“途外可達性”,一般用公共交通的時長核計。表1為浙江海寧市區(qū).上海市區(qū)兩種交通運輸方式全程可達性比較。據(jù)此完成下列各題。
【1】乘客選擇乘坐普通列車或高鐵出行主要考慮( )
A. 前端用時 B. 中途用時 C. 途外可達性 D. 全程可達性
【2】依據(jù)時長推測,海寧市區(qū)至海寧西高鐵站間( )
A. 居民點密度大 B. 距離遠 C. 客流量大 D. 地形崎嶇
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【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
材料一杭州灣沿岸城市是世界第六大城市群——長江三角洲城市群的重要組成部分,但寬闊的杭州灣將北岸的上海、嘉興與南岸的寧波隔開,對兩岸城市的分工與協(xié)作產(chǎn)生了不利影響。
材料二下圖為杭州灣沿岸部分交通干線及城市分布圖。圖中①②為浙江省“十三五規(guī)劃”中的跨海高鐵線路備選方案,設計時速為350千米/小時。金山至虹橋段為上海市內軌道交通,時速約60千米/小時。
(1)與規(guī)劃建成后的鐵路網(wǎng)相比,現(xiàn)有鐵路網(wǎng)存在的明顯不足是________、________。
(2)修建跨海鐵路橋時,可能遇到的氣象災害有________、________、________等。
(3)①②兩種方案相比,多數(shù)專家支持方案①優(yōu)先開工,簡述方案①的優(yōu)勢。
(4)為進一步加強寧波市與上海市之間的經(jīng)濟合作,除加強交通建設外,還應該采取哪些有效措施?
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【題目】【地理—選修6:環(huán)境保護】
下表為2017年內蒙古與四川火力發(fā)電量和空氣污染程度統(tǒng)計資料。
與內蒙古相比,簡析四川火力發(fā)電量和空氣污染程度的特點形成的主要原因。
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【題目】下圖為世界洋流分布局部圖,讀圖回答下面小題。
【1】【1】關于南半球中低緯度洋流分布規(guī)律,敘述正確的是
A. 呈逆時針方向流動 B. 呈順時針方向流動
C. 大陸東岸為寒流 D. 大洋西岸為寒流
【2】【2】關于洋流對地理環(huán)境的影響,說法正確的是
A. 洋流①對歐洲西部氣候降溫減濕作用明顯
B. 洋流②對南美洲西岸氣候增溫增濕明顯
C. P處因寒暖流交匯形成世界性大漁場
D. 美國東岸海域污染物不會影響歐洲西岸海域
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【題目】南疆地區(qū)沙漠廣袤如海,散布片片綠洲。南疆鐵路東起塞外火洲吐魯番,西到絲路重鎮(zhèn)喀什。讀圖,完成下面小題。
【1】南疆地區(qū)的村鎮(zhèn)、農田主要分布在盆地邊緣,影響其分布的主要自然因素是
A. 地形 B. 水源 C. 土壤 D. 植被
【2】從地形看,南疆的綠洲主要分布在
A. 河流峽谷地帶 B. 河流下游平原
C. 山麓沖積扇 D. 河口三角洲
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【題目】中國“雪龍?zhí)枴蹦蠘O科考船于2009年10月11日啟程,2010年4月10日返回上海。讀“此次南極科考的大致路線圖”,回答下面小題。
【1】【1】關于此次南極科考的敘述,正確的是( )
A. 考察船到達長城站時,正值極晝
B. 考察船從烏斯懷亞到中山站途中,航向西南
C. 考察船從中山站到弗里曼特爾途中,風平浪靜
D. 考察船在澳大利亞西部海域順流北上
【2】【2】“雪龍?zhí)枴蓖?恐猩秸酒陂g(2009年12月6日~2010年3月5日)( )
A. 羅馬炎熱干燥 B. 澳大利亞牧民正忙于剪羊毛
C. 密西西比河處于豐水期 D. 北印度洋季風洋流呈逆時針方向流動
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【題目】下圖是我國4個城市1月、7月的氣溫(℃)和年降水量(mm)圖,讀圖完成下列問題。
(1)據(jù)圖簡述我國東部夏季氣溫的地區(qū)分布特點。
(2)簡析我國冬季氣溫分布特點的原因。
(3)據(jù)圖并結合所學,比較我國南北方降水特點的異同,并簡析原因。
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