【題目】讀“河岸線示意圖”圖中實線和虛線分別表示自然狀態(tài)下不同時期的河岸,據(jù)此完成下列各題。

1有關(guān)該河岸的敘述正確的是( )

A. 實線所示河岸形成時間較早

B. 河岸的變遷與地轉(zhuǎn)偏向力無關(guān)

C. 該河段以侵蝕作用為主

D. 該類河段一般發(fā)育于河流的上游

2沿L1-L2所做河流剖面最有可能與右圖剖面相一致的是(

A. B. C. D.

【答案】

1A

2B

【解析】試題分析:

1】讀圖,圖示地區(qū)河道彎曲,根據(jù)凹岸、凸岸理論,河水在凹岸不斷侵蝕,在凸岸不斷堆積,C錯。 結(jié)合圖中河岸線的變化,可判斷出實線所示河岸形成時間較早,虛線所示河岸是后來繼續(xù)堆積或侵蝕形成,形成時間較晚,A對。河岸的變遷與地轉(zhuǎn)偏向力有關(guān),B錯。 該類河段一般發(fā)育于河流的中下游,以側(cè)蝕為主,D錯。

2L1位于河流的凹岸,以侵蝕作用為主,河床坡度陡,河道水流深。L2位于河流的凸岸,以堆積作用為主,河床坡度平緩,河道水流淺。與剖面圖中的一致,B對。其它選項不符合,錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列地理現(xiàn)象和形成原因,按其內(nèi)在聯(lián)系連線正確的是

A. 日出前的黎明和日落后的黃昏天空仍然明亮——大氣的散射作用

B. 深秋至早春季節(jié)霜凍出現(xiàn)在晴朗的夜里——大氣的吸收作用

C. 夏季天空多云時,白天不會太熱——大氣的散射作用

D. 城市上空的霧比郊區(qū)多一空氣中水汽含量高

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】浙江衛(wèi)視超人氣綜藝節(jié)目《奔跑吧,兄弟》12月5日來到甘肅月牙泉(周圍為沙丘上演大漠公主爭奪戰(zhàn)。讀“大氣熱力作用示意圖”回答下列各題:

【1】節(jié)目拍攝過程中,隊員感覺當(dāng)?shù)貢円箿夭蠲黠@大,合理的解釋是

A.、 B.、 C.、 D.、

【2】劇組人員還了解到這里深秋容易出現(xiàn)霜凍,主要是因為

A.的減弱 B.的增強 C. 的減弱 D.的增強

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)等高線地形圖,完成下列各題。

【1】圖中隧道( )

A.穿過等高線密集區(qū),設(shè)計不合理

B.長度大約為6000m

C.出入口受地質(zhì)災(zāi)害影響較大

D.應(yīng)建成字形,以降低坡度

【2】一輛汽車由甲鎮(zhèn)沿公路開往乙鎮(zhèn),北京時間12:10司機可看到陽光從車的左前方射入車內(nèi)的路段是( )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】雅各布布克哈特在《意大利文藝復(fù)興時期的文化》中指出:“這個民族的每一種激情的趨勢都是強烈的……在每一件事情上要看榮譽或利益、激情或算計、復(fù)仇或自制哪一個在他自己的心里占上風(fēng)而獨立地做出他的決定!痹搶W(xué)者

A高度肯定意大利的民族精神

B辯證地看待文藝復(fù)興運動

C注意到了理性主義的兩面性

D非常贊賞當(dāng)時的人文主義

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵包括生態(tài)可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和社會可持續(xù)發(fā)展,其中

A. 生態(tài)可持續(xù)發(fā)展是目的 B. 經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)

C. 社會可持續(xù)發(fā)展是條件 D. 生態(tài)可持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國首顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星于20153302152分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,并于4211013分準(zhǔn)確進入工作軌道, 1418分,地面成功接收到衛(wèi)星下發(fā)的導(dǎo)航信號。完成各題。

1

A. 該季節(jié),西昌的白晝比莫斯科長

B. 該季節(jié),北京天安門升旗時間逐漸提前

C. 北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射之時,西昌太陽正從西北方向日落

D. 北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射之時,全球新的一天范圍占全球一半以上

2

A. ① B. ② C. ③ D. ④

3

A. 甲乙丙丁 B. 丁丙乙甲 C. 丁甲乙丙 D. 甲乙丁丙

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】希波戰(zhàn)爭時代的希羅多德在記述幾場重大戰(zhàn)斗時始終未提神的干預(yù)和幫助,同荷馬筆下的特洛伊戰(zhàn)爭恰成鮮明對比。這一歷史變化體現(xiàn)了

A.人文精神的興起

B.工商貿(mào)易的繁榮

C.民主政治的形成

D.歷史敘述的科學(xué)

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同步練習(xí)冊答案