【題目】What does the woman want to do?

A. To have an X-ray.

B. To go to the hospital.

C. To help the injured man.

【答案】C

【解析】

【原文】

M:Ouch,it really hurts terribly,because I fell over heavily just now.

W:I think you need an X-ray.Shall I help you get to the hospital?

M:No,thanks.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國四個(gè)地區(qū)的簡圖，回答下面小題。

【1】圖中甲、乙、丙、丁四地區(qū)春分日日出的先后順序是

A. 甲乙丙丁 B. 甲丙乙丁

C. 丙甲乙丁 D. 丁乙丙甲

【2】有關(guān)圖中四地氣候特征的描述，不正確的是

A. 甲地冬季漫長 B. 乙地氣溫年較差大，年降水量變率大

C. 丙地降水集中夏秋，冬春寒冷干旱 D. 丁地雨季長，降水豐富

【3】有關(guān)圖中四地農(nóng)業(yè)發(fā)展著眼點(diǎn)的敘述，正確的是

A. 甲地改良沼澤地，擴(kuò)大農(nóng)耕用地 B. 乙地開發(fā)宜農(nóng)荒地，提高糧食產(chǎn)量

C. 丙地發(fā)展立體農(nóng)業(yè)利于改善環(huán)境 D. 丁地因洼制洼發(fā)展基塘生產(chǎn)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】二十國集團(tuán)(G20)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)2018年11月30日在阿根廷首都布宜諾斯艾利斯舉行以下屬于阿根廷特有的文化現(xiàn)象是

A.原始的圖騰崇拜B.斗牛C.探戈D.芭蕾

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須遵循三個(gè)基本原則，下列做法符合公平性原則的是

A. 世界各國共同開發(fā)熱帶雨林 B. 國際合作共同治理大氣污染

C. 合理開發(fā)和利用自然資源 D. 當(dāng)代人及子孫后代共享資源和環(huán)境

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】酸雨是一種環(huán)境污染事件，這反映的是 ( )

A. 大氣污染 B. 水體污染

C. 光化學(xué)污染 D. 固體廢棄物污染

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀1981～2006年間青藏高原植被覆蓋水平地域分異特征示意圖，圖中I、II、III、IV植被類型有顯著差異，完成下列各題。

【1】III（草甸為主）、Ⅳ（針葉林為主）植被類型的變化體現(xiàn)了

A．緯度地帶分異規(guī)律

B．干濕度地帶分異

C．垂直分異規(guī)律

D．地方性分異規(guī)律

【2】Ⅳ區(qū)森林資源豐富，其水汽來源主要是

A．盛行西風(fēng)

B．東北信風(fēng)

C．西南季風(fēng)

D．西北季風(fēng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】世界上某些城市實(shí)行“公交優(yōu)先”的規(guī)定，其主要目的是

A. 扶持國有大中型企業(yè) B. 控制出租車的發(fā)展

C. 改善城市交通擁擠狀況 D. 提高公交公司的效益

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列四幅圖，完成下列各題。

【1】圖中表示的地理事物，按照發(fā)展的先后順序排列的是 （ ）

A. 甲—乙—丙—丁 B. 乙—丙—丁—甲

C. 丙—乙—甲—丁 D. 丙—丁—甲—乙

【2】影響圖中地理事物形成和發(fā)展的主要地質(zhì)作用是 ( )

A. 內(nèi)力作用 B. 冰川作用

C. 流水的侵蝕作用 D. 流水的搬運(yùn)作用

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】挪威、瑞典和芬蘭三國森林覆蓋率高，資源環(huán)境獨(dú)特，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。

材料一 挪威、瑞典和芬蘭地理位置及重要礦產(chǎn)分布示意圖

材料二 芬蘭人口530萬，面積33.8萬平方千米，其中內(nèi)陸水域面積占１０％，擁有大約１８．８萬個(gè)湖泊。

芬蘭1921年起實(shí)行義務(wù)教育，此后又推行高等教育大眾化。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)以森林為基礎(chǔ)的資源密集型產(chǎn)業(yè)為主，20世紀(jì)70年代開始對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行調(diào)整和改革。政府重視科技投入，鼓勵(lì)企業(yè)與大學(xué)或研究院合作，將科研成果產(chǎn)業(yè)化。政府還要求企業(yè)按照國際標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范化運(yùn)作，并鼓勵(lì)本國的企業(yè)走出擊，或者使企業(yè)股本結(jié)構(gòu)國際化，使得一大批企業(yè)走向了國際市場。隨著電子信息等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，芬蘭在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，被國際有關(guān)組織評為世界“技術(shù)最發(fā)達(dá)國家”、“最具競爭力國家”。

（1）芬蘭、挪威和瑞典有一些相同資源，在此基礎(chǔ)上形成的資源密集型工業(yè)部門有哪些？

（2）芬蘭、挪威和瑞典三國中，經(jīng)歷極晝極夜時(shí)間最長的是哪個(gè)國家？芬蘭境內(nèi)湖泊眾多，其湖泊形成大多與什么外力作用有關(guān)？

（3）芬蘭、挪威和瑞典三國種植業(yè)產(chǎn)值都較低，其主要的影響因素是什么？挪威航海業(yè)發(fā)達(dá)，其發(fā)展航海業(yè)的有利自然條件是什么。

（4）呂勒奧是瑞典著名的鋼鐵工業(yè)中心，試分析其形成的區(qū)位因素。

（5）簡要分析芬蘭實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的主要原因。

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