下圖表示太陽(yáng)、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用，序號(hào)表示太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、削弱作用（吸收、反射和散射）。
東北平原比華北平原海拔高，但年太陽(yáng)輻射總量比華北平原小，其原因主要與圖中哪個(gè)序號(hào)代表的因素有關(guān)？
[     ]
A．①
B．②
C．③
D．④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖中各箭頭及其代表符號(hào)①②③④⑤表示太陽(yáng)、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用，其中包括太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、削弱作用（吸收、反射和散射），回答下列各題。

我國(guó)青藏高原的緯度比云貴高度高，但年太陽(yáng)輻射總量比云貴高原大，其原因主要與圖中的哪個(gè)因素?cái)?shù)值大小有關(guān)

A．①     B．②     C．③       D．④

四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大，但年平均氣溫卻比青藏高原高得多，其原因主要與圖5中的哪個(gè)因素?cái)?shù)值大有關(guān)               

A．①           B．②           C．④           D．⑤

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：2016屆福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中各箭頭及序號(hào)表示太陽(yáng)、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用，其中包括太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、大氣的削弱作用，讀圖回答下列問(wèn)題。

       

1.對(duì)地面起保溫作用的是

A．箭頭①   B．箭頭② 　　C．箭頭③   D．箭頭④

2.當(dāng)大氣中的云量和水汽含量增加時(shí)

a．箭頭①增強(qiáng)     b．箭頭②增強(qiáng) c．箭頭③增強(qiáng)     d．箭頭④增強(qiáng)

A．a(chǎn)bc    B．bcd     C．a(chǎn)d      D．Bc

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：2010年湖北省襄樊市四校高二上學(xué)期聯(lián)考期中考試地理卷 題型：選擇題

下圖中各箭頭及其代表符號(hào)①②③④⑤表示太陽(yáng)、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用，其中包括太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、削弱作用（吸收、反射和散射），回答1—2題。

1.四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大，但年平均氣溫卻比青藏高原高得多，其原因主要與圖中的哪個(gè)因素?cái)?shù)值大小有關(guān)

A、①  B、②  C、④  D、⑤

2.長(zhǎng)江中下游平原比華北平原緯度低，但年太陽(yáng)輻射總量卻比華北平原小。其原因主要與圖中的哪個(gè)因素?cái)?shù)值大小有關(guān)

A、①  B、②  C、④  D、⑤

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：2010年廣東省廣州東莞五校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考文綜地理部分 題型：選擇題

下圖中各箭頭及其代表符號(hào)①、②、③、④、⑤表示太陽(yáng)、地面、 大氣、宇宙空間之間的熱力作用，其中包括太陽(yáng)輻射、地面輻射、 大氣輻射、大氣逆輻射、大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用（吸收、反射和散射）。讀圖回答下面1～2題。

1.我國(guó)青藏高原的緯度比云貴高原高，但年太陽(yáng)輻射總量比云貴高原大，其原因主要與圖中的哪個(gè)因素?cái)?shù)值大小有關(guān)

A．①  B．②  C．③  D．④

2.四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大，但年平均氣溫卻比青藏高原高得多，其原因主要與圖中的哪個(gè)因素?cái)?shù)值大小有關(guān)

A．①  B．②  C．④  D．⑤

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案