【題目】進(jìn)入秋季，隨著氣溫下降，北京和南京等地銀杏樹葉由綠轉(zhuǎn)黃。結(jié)合下圖，完成下列各題。

【1】下列說(shuō)法正確的是（）

A. 秋季南京的銀杏樹葉先于北京轉(zhuǎn)黃

B. 影響銀杏樹葉轉(zhuǎn)黃的主要因素是水分

C. 銀杏樹為落葉闊葉樹種

D. 上圖中城市道路兩側(cè)的銀杏樹主要功能是保持水土

【2】京和南京銀杏樹葉轉(zhuǎn)黃的時(shí)間不同，這反映了（）

A. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律 B. 非地帶性現(xiàn)象

C. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律 D. 地理環(huán)境的整體性

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

【1】由材料可知，“隨著氣溫下降” 銀杏樹葉由綠到黃，說(shuō)明影響銀杏樹葉轉(zhuǎn)黃的主要因素是氣溫；南京緯度較低，氣溫高于北京，銀杏樹葉晚于北京轉(zhuǎn)黃；城市道路兩側(cè)的樹木的主要作用是美化環(huán)境、吸煙除塵、降低噪聲等。故C正確，A、B、D錯(cuò)誤。

【2】銀杏樹葉轉(zhuǎn)黃主要受氣溫影響。南京緯度較低，氣溫高于北京，因此銀杏樹葉晚于北京轉(zhuǎn)黃，這是以熱量為基礎(chǔ)的，因此反映的是由赤道向兩極的地域分異規(guī)律。故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】旅游愛好者王曉名飽覽了祖國(guó)的大好河山。他在游行日記中繪制了祖國(guó)輪廓圖和一些地形剖面圖、景觀圖，并寫到“美麗的中華，不論你怎么看她，都有一種誘人的美。”讀圖，完成下題。

王曉名的下列描述正確的是（ ）
A.春季，沿g—h線自西向東所遇到的情形有：地勢(shì)坦蕩—陰雨連綿—青翠茶園
B.進(jìn)入六月，c—d線附近，自北向南環(huán)境特征可能是：林海雪原—塵暴肆虐—陰雨連綿
C.秋天，從e—f漫步，扭曲的胡楊林訴說(shuō)著古老的文明—“塞外江南”的風(fēng)吹稻花香兩岸—掛滿枝頭的蘋果、又大又紅
D.a—b自北向南依次為：雪峰連綿—駝鈴叮當(dāng)—峽谷眾多、水能豐富—地面平坦、山青水秀

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙分別表示兩支洋流的海水表面溫度分布，其中正確的敘述是（ ）

A.甲是南半球暖流
B.乙是大陸東岸的寒流
C.甲是自低緯向高緯的暖流
D.乙是暖流，為赤道逆流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列城市中，主要產(chǎn)業(yè)同美國(guó)匹茲堡相似的是（ ）

A. 底特律．長(zhǎng)春 B. 塔蘭托．鞍山 C. 休斯敦．新加坡 D. 阿伯丁．大慶

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀荷蘭圩田居民點(diǎn)的設(shè)置示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）荷蘭人在圩田上規(guī)劃設(shè)計(jì)居民點(diǎn)是運(yùn)用_______理論的成功典范。

（2）政府在圩田上規(guī)劃的一個(gè)居民點(diǎn)體系，該居民點(diǎn)體系共由A、B、C三級(jí)居民點(diǎn)構(gòu)成，其中最高級(jí)的是_______， 最低級(jí)的是______。

（3）A，B，C三級(jí)居民點(diǎn)中，數(shù)目最多的是_______， 服務(wù)范圍最廣的是_____。

（4）下列是A、B、C三級(jí)居民點(diǎn)的部門組合，把居民點(diǎn)代號(hào)填在相應(yīng)組合后的橫線上。

①生活用品、煙草、報(bào)刊、飲食店、加油站、郵局等_________ ②紡織品、家具、鐘表、書刊、醫(yī)院、中學(xué)、劇場(chǎng)等_________③百貨商場(chǎng)、醫(yī)院、珠寶店、高等學(xué)校、旅游公司等_______。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】影響農(nóng)業(yè)的三大區(qū)位因素是(　　)

A. 勞動(dòng)力、自然條件、氣候資源 B. 熱量、光照、水分

C. 自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù) D. 氣候、市場(chǎng)、交通

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“華北某地區(qū)20世紀(jì)60年代以來(lái)土地利用變化系列圖”，分析完成下列問(wèn)題。

(1)上圖主要反映了該地區(qū)所經(jīng)歷的________過(guò)程。

(2)該過(guò)程中所體現(xiàn)出的城市對(duì)郊區(qū)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境產(chǎn)生的不利影響主要表現(xiàn)在：①___________；②___________。

(3)圖中種植業(yè)由水稻改種小麥、玉米，其主要自然原因是__________。

(4)為適應(yīng)城市發(fā)展的需要，郊區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展方向?yàn)開_______。

(5)從圖中可以看出________發(fā)展與城區(qū)的擴(kuò)展互為響應(yīng)與推動(dòng)；該城市繼續(xù)擴(kuò)展，將不可避免地出現(xiàn)____________________等問(wèn)題。

(6)從城市工業(yè)布局的狀況來(lái)看，布局不合理的是____廠，理由是_____。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。
巴丹吉林沙漠位于內(nèi)蒙古西部，年降水量40-80mm，蒸發(fā)量超過(guò)3000mm。沙漠東南部有湖泊群和高大沙山（平均海拔200-300米）集中分布（下圖所示）。研究發(fā)現(xiàn)，湖泊水由深部斷裂帶的地下水補(bǔ)給，湖泊及附近出現(xiàn)鈣華（含碳酸氫鈣的地?zé)崴咏统雎队诘乇頃r(shí)，因二氧化碳大量逸出而形成碳酸鈣的化學(xué)沉淀物）及鈣質(zhì)膠結(jié)層。沙山底部以鈣華及鈣質(zhì)膠結(jié)層為“內(nèi)核”，且沙山內(nèi)部較潮濕。

（1）判斷該地的主導(dǎo)風(fēng)向，并說(shuō)明理由。
（2）分析該地湖泊附近形成高大沙山的原因。
（3）推斷沙山迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡從坡底到坡頂表層沙粒粒徑的變化，并分析原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。
具有戰(zhàn)略位置的土耳其共和國(guó)，面積約77萬(wàn)平方千米，人口7690萬(wàn)，以高原、山地為主，沿海有狹長(zhǎng)平原。棉花、羊毛和人造纖維產(chǎn)量居世界前列。圖10為土耳其及其周邊地區(qū)示意圖。

（1）試述土耳其地理位置的優(yōu)勢(shì)。
（2）試分析土耳其主要農(nóng)業(yè)類型的空間分布特征。
（3）說(shuō)出土耳其城市分布的主要特征，并說(shuō)明理由。

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