“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，優(yōu)化區(qū)域布局，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)”是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。下列甲、乙兩圖中的陰影部分為我國(guó)兩大著名的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，讀圖回答下列回答。

        

   （1）下列選項(xiàng)中，能夠正確反映甲圖陰影區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的是

             A．盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)長(zhǎng)絨棉                                                      B．茶葉產(chǎn)量居全國(guó)首位

             C．集約化程度較高                                                      D．機(jī)械化水平最高

   （2）甲圖中陰影區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的重要環(huán)境問(wèn)題是____________________________。 

   （3）從自然環(huán)境的角度考慮，乙圖中陰影區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要限制因素是___________

   （4）由于長(zhǎng)期的不合理開(kāi)發(fā)利用，乙圖所示區(qū)域出現(xiàn)了一系列嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，其中最突出的有：

①____________________________________________________；

②____________________________________________________；

③____________________________________________________。

（1）C 

（2）湖泊面積萎縮，洪澇災(zāi)害多

（3）低溫

（4）土壤遭到?jīng)_刷，黑土層日益變��；森林資源減少，覆蓋率下降；濕地破壞嚴(yán)重，面積減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，優(yōu)化區(qū)域布局，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。如圖是我國(guó)兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，分析回答下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)述甲、乙兩區(qū)域中的平原地區(qū)優(yōu)勢(shì)糧食作物的差異。

(2) 從自然角度考慮，圖中C、D平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素是什么?該如何解決?

(3) 圖中甲區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展與乙區(qū)域相比，有哪些區(qū)位優(yōu)勢(shì)?

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，優(yōu)化區(qū)域布局，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。下圖是我國(guó)兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，讀圖，完成下列問(wèn)題。

(1)下表反映甲、乙兩區(qū)域平原地區(qū)農(nóng)作物的差異性，試分析這一差異產(chǎn)生的主要自然原因。

區(qū)域

糧食作物

經(jīng)濟(jì)作物

甲

水稻

油菜、棉花等

乙

春小麥、玉米

甜菜、大豆等

(2)從自然角度考慮，圖中乙區(qū)域C、D平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素是什么？該如何解決？

(3)甲、乙兩商品糧基地所屬的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型甲是__________，乙是__________。甲區(qū)域的農(nóng)業(yè)發(fā)展與乙區(qū)域相比，有哪些優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件？

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省佛山市佛山一中高一下學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

2012年2月1日“中央一號(hào)文件”公布，農(nóng)業(yè)科技擺上突出位置，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，優(yōu)化區(qū)域布局，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。下圖是我國(guó)兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，讀圖，完成下列問(wèn)題。（12分）

（1）下表反映甲、乙兩區(qū)域平原地區(qū)農(nóng)作物的差異性，分析差異產(chǎn)生的主要自然原因。（4分）

區(qū)域
糧食作物
經(jīng)濟(jì)作物
甲
水稻
油菜、棉花等
乙
春小麥、玉米
甜菜、大豆等
甲區(qū)域：_______________________________________________________（2分）
乙區(qū)域：_______________________________________________________（2分）
（2）從自然角度考慮，乙圖中C、D兩平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素是____________ （2分）
（3）甲、乙兩商品糧基地所屬的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型甲是____________，乙是____________。（2分）甲區(qū)域與乙區(qū)域相比，農(nóng)業(yè)發(fā)展有哪些優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件?
_______________________________________________________________________（4分）

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科目：高中地理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年寧夏高三上學(xué)期期末考試文綜地理卷 題型：綜合題

以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，優(yōu)化區(qū)域布局，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。下圖是我國(guó)兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，分析回答下列問(wèn)題：（28分）

（1）比較甲、乙兩區(qū)域中的平原地區(qū)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的差異。（8分）

（2）舉例說(shuō)明圖中A、B所在區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的主要環(huán)境問(wèn)題及解決措施。（6分）

（3）從自然角度考慮，圖中C、D平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素是什么？該如何解決？（6分）

（4）圖中甲區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展與乙區(qū)域相比，有哪些區(qū)位優(yōu)勢(shì)？（8分）

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文綜地理卷（天津卷） 題型：綜合題

以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，優(yōu)化區(qū)域布局，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。下面是我國(guó)兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，讀圖回答下列問(wèn)題。

(1）下表反映甲、乙兩區(qū)域平原地區(qū)農(nóng)作物的差異性，試分析

這一差異產(chǎn)生的主要自然原因。

區(qū)域

糧食作物

經(jīng)濟(jì)作物

甲

水稻

油菜、棉花等

乙

春小麥、玉米

甜菜、大豆等

(2）從自然角度考慮，圖中乙區(qū)域C、D平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素是什么？該如何解決？

 

(3）甲、乙兩商品糧基地所屬的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型為：甲是＿＿＿＿，乙是＿＿＿＿。甲區(qū)域的農(nóng)業(yè)發(fā)展與乙區(qū)域相比，有哪些優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件？

 

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