【題目】日晷是古代先民利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器。小明同學(xué)去北京故宮參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，觀察了安放在太和殿前的日晷，并繪制了當(dāng)時(shí)的日晷計(jì)時(shí)示意圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

【1】此處安放的日晷，其晷面與地平面的夾角應(yīng)接近

A. 35度 B. 40度 C. 45度 D. 50度

【2】小明同學(xué)觀測(cè)日晷的時(shí)間最可能為

A. 9時(shí) B. 11時(shí) C. 13時(shí) D. 15時(shí)

【答案】

【1】D

【2】B

【解析】試題分析：

【1】晷針指向北極星，晷針與地面的夾角即為當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥�，晷面與晷針垂直，可推斷晷面與地平面的夾角與晷針與地面的夾角互余，該地為北京，北京的地理緯度為40°N，可知晷面與地平面的夾角為50°，故選D。

【2】根據(jù)圖中晷針在晷面上的投影不到午時(shí)，在午巳之間，可以判斷此時(shí)應(yīng)為11時(shí)，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】珀斯是一個(gè)多風(fēng)的城市，有澳大利亞“風(fēng)城”之稱，該地風(fēng)的風(fēng)速、風(fēng)向日變化的大小隨季節(jié)有顯著改變。如圖為珀斯位置圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于珀斯的風(fēng)，推測(cè)較為合理的是

A. 1月風(fēng)向日變化較大 B. 1月風(fēng)速較大

C. 7月當(dāng)?shù)厥⑿形髂巷L(fēng) D. 7月風(fēng)從陸地吹向海洋

【2】珀斯風(fēng)向日變化較大的時(shí)期

A. 河北正值高溫多雨的季節(jié)

B. 墨累達(dá)令盆地的農(nóng)民正忙于剪羊毛

C. 享受珀斯海灘陽(yáng)光浴的最佳季節(jié)

D. 澳大利亞南北溫差較大

【3】風(fēng)力發(fā)電機(jī)不僅可以發(fā)電，用來(lái)輔助測(cè)量風(fēng)速、觀測(cè)風(fēng)向。該地區(qū)風(fēng)能開(kāi)發(fā)利用比重小，其原因最可能是該地

①煤炭、天然氣等常規(guī)能源豐富，風(fēng)電優(yōu)勢(shì)較小

②地價(jià)較高，開(kāi)發(fā)利用成本高

③地處經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的地區(qū)，電能的市場(chǎng)需求較小

④風(fēng)向不夠穩(wěn)定，利用難度較大

A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問(wèn)題。

(1)此圖為_(kāi)_________極的俯視圖，判讀理由為_(kāi)_____________________________________。

(2)如果在極點(diǎn)上空掛一個(gè)擺，使其沿?cái)[架擺動(dòng)，擺架平面在經(jīng)線A與經(jīng)線B的經(jīng)線圈上，約6小時(shí)后，擺動(dòng)平面在經(jīng)線C、D的平面上，那么C的經(jīng)度是__________。擺動(dòng)平面與某一經(jīng)線圈之間的夾角變化的原因是什么？

(3)如果從極點(diǎn)上空一定點(diǎn)(相對(duì)于太陽(yáng)系)往地球看，擺動(dòng)平面的方向____________。

(4)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便易行的小實(shí)驗(yàn)，以證明地轉(zhuǎn)偏向力的存在。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)用材、實(shí)驗(yàn)步驟和所得結(jié)論。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】1956年中共八大提出：“我們國(guó)內(nèi)的主要矛盾，已經(jīng)是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，已經(jīng)是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。”“主要矛盾”提出的根據(jù)是

A.中華人民共和國(guó)成立B.《中華人民共和國(guó)憲法》的頒布

C.社會(huì)主義制度的建立D.第一個(gè)五年計(jì)劃的完成

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（加試題）閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一：圖示我國(guó)西北某區(qū)域，中衛(wèi)市正在布局大數(shù)據(jù)處理中心，積極發(fā)展云計(jì)算產(chǎn)業(yè)千計(jì)的服務(wù)器利用當(dāng)?shù)貎?yōu)越的條件進(jìn)行驅(qū)動(dòng)和散熱。

材料二：下表是中衛(wèi)市氣候資料

1月

4月

7月

11月

平均氣溫（℃）

-7.5

11.1

22.4

1.3

平均降水量（mm）

0.8

10.8

29.6

2.5

降水天數(shù)（日）

1.2

2.6

8.0

1.4

(1)分析中衛(wèi)發(fā)展云計(jì)算產(chǎn)業(yè)的自然優(yōu)勢(shì)。

(2)說(shuō)明寧夏灌區(qū)平原干旱少發(fā)的工程措施。

(3)說(shuō)明氣溫對(duì)寧夏灌區(qū)平原水稻生產(chǎn)的有利影響。

(4)灌區(qū)平原農(nóng)業(yè)發(fā)展中需要注意的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題有______、______等。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】鄧小平說(shuō)毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，對(duì)此理解正確的是

A.毛澤東思想是全黨一切工作的指針

B.毛澤東思想是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶

C.毛澤東思想是馬克思列寧主義中國(guó)化的產(chǎn)物

D.毛澤東思想是中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是沿20°S緯線的海陸分布示意圖，讀圖完成下列各題。

【1】下列說(shuō)法正確的是

A. ①大陸東部地區(qū)火山活動(dòng)較頻繁 B. ③大陸全部是黑色人種

C. ⑤島嶼東部有熱帶雨林分布 D. ⑦大陸跨南、北半球

【2】下列有關(guān)海域的說(shuō)法，正確的是

A. ②火洋北部封閉，南部開(kāi)敞 B. ④海峽是兩大洲的分界線

C. ⑥大洋呈“S”形，風(fēng)大浪急 D. ⑧大洋西部多島弧和海溝

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某城市從市中心到遠(yuǎn)郊的土地利用空間結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】該城市2000年與2007年地價(jià)變化反映了（ ）

①遠(yuǎn)郊地價(jià)升值幅度高于市中心

②地價(jià)整體有所上漲

③中心城區(qū)范圍擴(kuò)大

④城市規(guī)模擴(kuò)大

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

【2】在2007年地價(jià)變化曲線上，近郊區(qū)地價(jià)出現(xiàn)了兩個(gè)峰值，根據(jù)城市功能分區(qū)理論模型推測(cè)該區(qū)可能建設(shè)了（ ）

①蔬菜種植基地 ②高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū) ③大學(xué)城 ④美術(shù)館

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的。為此，發(fā)展必須做到

①多謀民生之利、多解民生之憂

②以所有人為中心

③實(shí)現(xiàn)全體人民同步富裕

④促進(jìn)社會(huì)公平正義

A.①②B.②③C.①④D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案