【題目】讀北半球某地面水平氣壓分布圖，回答問(wèn)題。

（1）從氣壓狀況而言，圖中A是；從氣流狀況而言圖中B是；一般情況下，A、B兩地對(duì)應(yīng)的天氣狀況分別是：A地、B地。
（2）圖中甲地吹風(fēng)，甲與乙相比，風(fēng)力較大的是 ， 原因是。
（3）下圖為沿AB作的剖面圖，完成AB間的熱力環(huán)流示意圖，并比較A、Aˊ、B、Bˊ四點(diǎn)的氣壓大小。

【答案】
（1）高氣壓,氣旋,晴朗天氣,陰雨天氣
（2）西北(偏北),甲,甲地等壓線密集,水平氣壓梯度力較大,風(fēng)力較大
（3）畫(huà)圖略（逆時(shí)針?lè)较虍?huà)箭頭）；PA>PB>PB＇>PA＇
【解析】（1）讀圖可知A為高壓中心，B為低壓中心，從氣壓狀況而言，圖中A是高氣壓；從氣流狀況而言圖中B是氣旋；一般情況下，在A為高壓中心控制下天氣晴朗，B為低壓中心，天氣多雨天氣。
（2）圖中甲地西側(cè)高壓，東側(cè)為低壓，所以形成西北風(fēng)，甲與乙相比，甲地等壓線密集，水平氣壓梯度力較大，風(fēng)力較大甲。
（3）沿AB作的剖面圖，A為高壓氣流下沉，B為低壓氣流上升，近地面風(fēng)由A吹向B,高空由B＇吹向A＇，氣壓大小依此為PA>PB>PB＇>PA＇。
所以答案是：（1）高氣壓、氣旋、晴朗天氣、多雨天氣（2）西北(偏北)、甲、甲地等壓線密集，水平氣壓梯度力較大，風(fēng)力較大（3）畫(huà)圖略（逆時(shí)針?lè)较虍?huà)箭頭）；PA>PB>PB＇>PA＇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的生物圈（　　）
A.分別存在于大氣圈下層、地殼表層和水圈中
B.單獨(dú)占有特定的空間且界線分明
C.與太陽(yáng)系中其他星球相比，并不是獨(dú)有的
D.相比其他外部圈層，其厚度是最人的

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)南方地區(qū)“某河流水利工程建設(shè)前、后遙感影像圖”。該工程建設(shè)大量應(yīng)用地理信息技術(shù)，為精確定位、勘察設(shè)計(jì)、施工及決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來(lái)源，為水利系統(tǒng)信息化管理提供可靠的依據(jù)。讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）該段河流進(jìn)行水利工程建設(shè)后（ ）。
A.大壩下游水位升高，沿岸土地鹽堿化加重
B.大壩上游降水量有所增加，水霧天氣增多
C.河流支流數(shù)量增加，流域面積增大
D.流量季節(jié)變化增大，兩岸植被減少
（2）該水利工程的建設(shè)對(duì)區(qū)域發(fā)展的積極影響是（ ）。
A.大壩攔截泥沙，減少庫(kù)區(qū)滑坡等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生
B.水庫(kù)調(diào)節(jié)徑流，使下游水質(zhì)得到改善
C.實(shí)現(xiàn)水能開(kāi)發(fā)，資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)
D.提供灌溉用水，避免干旱現(xiàn)象的發(fā)生
（3）該水利工程的建設(shè)大量應(yīng)用的地理信息技術(shù)包括（ ）。
A.GPS和GIS
B.GPS和RS
C.RS和GIS
D.GPS、GIS和RS

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在遙感技術(shù)中，可以根據(jù)地物反射的波譜特征判斷識(shí)別地物。

（1）下列說(shuō)法正確的是（ ）。
A.四種地物反射率最高值均集中在可見(jiàn)光區(qū)
B.反射率變化幅度最大的是沙漠
C.0.8—0.9微米波段，反射率最高的是小麥
D.濕地的反射率均最低且隨波長(zhǎng)增加而降低
（2）同一地物的不同狀況，反射率也有不同，根據(jù)這個(gè)原理，可以利用遙感監(jiān)測(cè)（ ）。
①水體污染狀況 ②人口密度的變化
③樹(shù)木生長(zhǎng)狀況 ④土地利用狀況的變化
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。

（1）元旦前后地球在公轉(zhuǎn)軌道中的位置是上面左圖中數(shù)碼的附近。
（2）地球處于①位置時(shí)，上面右圖中的四城市中白晝最短的是 ， 正午太陽(yáng)高度最大的是。
（3）地球由位置②向①運(yùn)行過(guò)程中，北京的正午太陽(yáng)高度將逐漸（增大或減�。�，晝夜長(zhǎng)短的變化狀況是；該時(shí)段北極圈內(nèi)將出現(xiàn)（極晝或極夜）現(xiàn)象，且其范圍將逐漸。（擴(kuò)大或縮小）
（4）地球由位置④向③運(yùn)行過(guò)程中，北京日出時(shí)間將越來(lái)越 ， 正午人影長(zhǎng)度將越來(lái)越。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)基巖海岸的敘述，正確的是(　　)

A. 基巖海岸適合建造海港與浴場(chǎng)

B. 基巖海岸是在堆積作用下形成的

C. 海蝕柱是珊瑚蟲(chóng)的遺骸和分泌物堆積而成的

D. 海蝕地貌是在海浪侵蝕和巖石崩塌作用下形成的，是重要的旅游資源

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“海綿城市”的國(guó)際通用術(shù)語(yǔ)為“低影響開(kāi)發(fā)雨水系統(tǒng)構(gòu)建”，即城市開(kāi)發(fā)對(duì)自然要干擾最少。它能夠在確保城市排水防澇安全的前提下，最大限度地實(shí)現(xiàn)雨水在城市區(qū)域的積存、滲透和凈化，促進(jìn)雨水資源的利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。也有人形容海綿城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用，從而讓水在城市中的遷移活動(dòng)更加“自然”。 下圖是“海綿城市模型圖”，讀圖回答下列各題。

【1】對(duì)建造“海綿城市”最確切的理解是：

A. 主要是針對(duì)城市內(nèi)澇而實(shí)施的城市雨洪管理措施

B. 主要是針對(duì)“城市熱島”現(xiàn)象而實(shí)施的調(diào)節(jié)氣候措施

C. 主要是針對(duì)城市水問(wèn)題而實(shí)施的構(gòu)建城市水生態(tài)系統(tǒng)措施

D. 主要是針對(duì)城市水污染而實(shí)施水質(zhì)凈化措施

【2】“海綿城市”所構(gòu)建的水循環(huán)系統(tǒng)是：

A. 純自然的水循環(huán)系統(tǒng) B. 高仿真自然水循環(huán)的人工水循環(huán)系統(tǒng)

C. 純?nèi)斯さ娜滤h(huán)系統(tǒng) D. 自然水循環(huán)和社會(huì)水循環(huán)疊加的水循環(huán)系統(tǒng)

【3】城市海綿體蓄留、凈化的水體可低成本用于

A. 城市居民飲用水 B. 城市道路清潔、園林綠化用水 C. 工業(yè)用水 D. 農(nóng)業(yè)用水

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖為氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)示意圖，右圖為世界海陸分布圖的局部。讀圖回答下列問(wèn)題：

（1）氣壓帶A的名稱是 ， 受其控制地區(qū)的氣候特征是。
（2）畫(huà)出C所在風(fēng)帶的風(fēng)向，右圖中常年盛行該風(fēng)向的地區(qū)是。
（3）常年影響E地區(qū)的大氣環(huán)流是 ， 該區(qū)的氣候類型是。
（4）甲、乙兩圖中表示南半球冬季的是 ， 判斷依據(jù)是。

（5）D處氣候特征是 ， 因?yàn)橛绊懺摰貐^(qū)的大氣環(huán)流是。
（6）上圖中表示D地氣候類型的是。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。

材料一　雪線指終年積雪的下界，即年降雪量與年消融量相等的平衡線。

材料二　多瑙河是歐洲第二長(zhǎng)河。它發(fā)源于德國(guó)西南部的黑林山東坡，自西向東流經(jīng)奧地利、斯洛伐克、匈牙利、克羅地亞、塞爾維亞、保加利亞、羅馬尼亞、烏克蘭等9個(gè)國(guó)家，在烏克蘭中南部注入黑海，全長(zhǎng)2857千米，是世界上干流流經(jīng)國(guó)家最多的河流。圖6左為阿爾卑斯山自然帶垂直分布圖，右為歐洲局部示意圖。

（1）根據(jù)板塊構(gòu)造理念，說(shuō)明圖中阿爾卑斯山高度的變化趨勢(shì)及原因。

（2）指出阿爾卑斯山南北兩坡的雪線高度差異，并簡(jiǎn)析其原因。

（3）簡(jiǎn)析多瑙河航運(yùn)價(jià)值高的原因。

（4）甲河谷是歐洲品質(zhì)上乘的葡萄、蘋(píng)果、油橄欖、蔬菜等的重要產(chǎn)地，你不否贊成在該谷地大力發(fā)展果蔬生產(chǎn)，請(qǐng)表明態(tài)度并說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案