我國(guó)要進(jìn)行資源跨區(qū)域調(diào)配的最主要原因是（　　）

　 A．資源的分布具有一定的地域性，資源的分布在空間上具有不均衡性

　 B．資源具有利用潛力無(wú)限的特點(diǎn)

　 C．區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，對(duì)資源的需求量不平衡

　 D．資源具有整體性的特點(diǎn)

 

C

此題易錯(cuò)選A，我國(guó)資源分布的確具有一定的地域性，且在空間上分布是不均衡的，但我們并不是為了使其均衡才進(jìn)行資源的跨區(qū)域調(diào)配，而是根據(jù)需求進(jìn)行調(diào)配的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)要進(jìn)行資源跨區(qū)域調(diào)配的最主要原因是（　　）

    A．資源的分布具有一定的地域性，資源的分布在空間上具有不均衡性

    B．資源具有利用潛力無(wú)限的特點(diǎn)

    C．區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，對(duì)資源的需求量不平衡

    D．資源具有整體性的特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

我國(guó)要進(jìn)行資源跨區(qū)域調(diào)配的最主要原因是


  1. A.
    資源的分布具有一定的地域性，資源的分布在空間上具有不均衡性
  2. B.
    資源具有利用潛力無(wú)限的特點(diǎn)
  3. C.
    區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，對(duì)資源的需求量不平衡
  4. D.
    資源具有整體性的特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀下列資料，回答相關(guān)問(wèn)題。

資料一：我國(guó)東部、中部和西部地區(qū)能源生產(chǎn)、消費(fèi)占全國(guó)的比例（1998年）

資料二：我國(guó)部分能源調(diào)配線(xiàn)路圖

資料三：我國(guó)兩個(gè)三角洲圖

（1）根據(jù)資料一，分析我國(guó)為什么要進(jìn)行大量能源區(qū)域的調(diào)配工程的原因?

（2）為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我國(guó)先后制定了若干跨區(qū)域資源調(diào)配方案。路線(xiàn)乙調(diào)運(yùn)的主要能源是            ；甲乙丙三大工程中，沿線(xiàn)氣候變化最顯著的是      工程。甲、乙、丙三條線(xiàn)路中分別送至丁、戊地區(qū)的線(xiàn)路是_______、_______。

（3）簡(jiǎn)答圖中的能源跨區(qū)域調(diào)配工程對(duì)調(diào)入?yún)^(qū)的積極影響主要體現(xiàn)在哪些方面？

（4）填出丁圖中城市的名稱(chēng)A：___________， B____________,湖泊G的名稱(chēng)_________近年來(lái)，湖泊G出現(xiàn)的主要問(wèn)題是_____________________，請(qǐng)分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的主要人為原因：_______________________________________________________________

（5）填出戊圖中經(jīng)濟(jì)特區(qū)名稱(chēng)：E______________， F______________。

（6）20世紀(jì)80年代以來(lái)，戊地區(qū)經(jīng)濟(jì)成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最快．人民生活最富裕．外商投資的熱點(diǎn)地區(qū)，試分析其區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2010年1月1日中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)全面啟動(dòng)。東南亞的歷史、地理、文化和現(xiàn)狀，以及中國(guó)與東南亞人民友好交往的歷史引起了人們的關(guān)注。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一  東南亞部分區(qū)域圖

（1）該地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型主要有             和               。

（2）該地區(qū)旅游業(yè)發(fā)達(dá)，試分析其原因。

（3）該區(qū)域是泥石流多發(fā)區(qū)，試分析其原因。

材料二  “南海I號(hào)”長(zhǎng)30.4米，寬9.8米，是迄今為止我國(guó)發(fā)現(xiàn)的海上沉船中年代最早、船體最大、保存最完整的遠(yuǎn)洋貿(mào)易商船，船艙內(nèi)保存文物總數(shù)為6萬(wàn)～8萬(wàn)件。……專(zhuān)家推測(cè)，當(dāng)時(shí)這艘船是從中國(guó)駛出，赴新加坡等東南亞地區(qū)或中東地區(qū)進(jìn)行海外貿(mào)易時(shí)沉沒(méi)的。

——據(jù)新華社報(bào)道和“南海I號(hào)”水晶宮簡(jiǎn)介

（4）結(jié)合材料二中的信息、地圖及所學(xué)知識(shí)回答，海上絲綢之路的開(kāi)辟最早可上溯到什么時(shí)候，指出當(dāng)時(shí)海上貿(mào)易通道最早的起止點(diǎn)（寫(xiě)出地名）。

材料三  一組圖片

（5）這組圖像為我們研究東南亞與中國(guó)關(guān)系史提供了什么重要信息？

材料四  悠久的傳統(tǒng)友誼，相似的歷史遭遇，維護(hù)和平與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的共同愿望，是加強(qiáng)中國(guó)與東盟各國(guó)睦鄰互信、友好合作的歷史和現(xiàn)實(shí)的重要基礎(chǔ)。

——江澤民在1997年中國(guó)一東盟首腦非正式會(huì)晤時(shí)的講話(huà)

（6）近代以來(lái)，中國(guó)與東盟各國(guó)有什么“相同的歷史遭遇”？20世紀(jì)50年代中期，為了提高國(guó)際地位與促進(jìn)發(fā)展，中國(guó)與東南亞各國(guó)做出了什么共同努力？

材料五  中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)2010年1月1日全面啟動(dòng)，使之成為繼歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)之后發(fā)展中國(guó)家間建立的世界第三大自由貿(mào)易區(qū)。

 ——據(jù)新華社報(bào)道

（7）中國(guó)與東盟國(guó)家之間加強(qiáng)合作直接反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的哪一趨勢(shì)？簡(jiǎn)述該趨勢(shì)與經(jīng)濟(jì)全球化的關(guān)系。

材料六  為攜手抗擊目前的全流域旱情，加強(qiáng)湄公河的水資源跨境管理，由泰國(guó)、柬埔寨、老撾和越南4個(gè)成員國(guó)組成的首屆湄公河委員會(huì)峰會(huì)于2010年4月5日在泰國(guó)華欣舉行。作為對(duì)話(huà)伙伴，中國(guó)和緬甸也派出代表參會(huì)。峰會(huì)當(dāng)天發(fā)表了《華欣宣言》，承諾要致力于建設(shè)“一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)公正和環(huán)境良好的湄公河流域”，并指出湄委會(huì)的任務(wù)是促進(jìn)和協(xié)調(diào)水資源以及相關(guān)資源的可持續(xù)管理和發(fā)展，謀求國(guó)家的共同利益和人民福利。

（8）運(yùn)用政治常識(shí)知識(shí)，分析說(shuō)明各成員國(guó)協(xié)調(diào)湄公河流域水資源的可持續(xù)開(kāi)發(fā)的正確性。

材料七  中方代表在峰會(huì)上發(fā)言表示，中國(guó)政府對(duì)瀾滄江（湄公河上游）水資源進(jìn)行科學(xué)、合理的開(kāi)發(fā)利用，既是該地區(qū)人民脫貧致富、實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，也是中國(guó)政府積極發(fā)展可再生清潔能源、參與應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)際合作的重要舉措。中國(guó)政府在開(kāi)發(fā)利用瀾滄江水資源的過(guò)程中堅(jiān)持奉行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持開(kāi)發(fā)與保護(hù)相平衡，堅(jiān)持自身利益與下游各國(guó)利益相統(tǒng)一。大量的科學(xué)調(diào)查和研究表明，瀾滄江水電開(kāi)發(fā)對(duì)下游水量和環(huán)境的負(fù)面影響很小，相反，通過(guò)水壩削峰補(bǔ)枯的調(diào)節(jié)作用，有益于改善下游通航條件、防洪抗旱和農(nóng)田灌溉。

（9）聯(lián)系材料七，綜合運(yùn)用所學(xué)哲學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)開(kāi)發(fā)利用瀾滄江水資源是如何做到主客觀(guān)相統(tǒng)一的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案