科目: 來源:2010年北京市育園中學(xué)高二上學(xué)期分班考試地理卷 題型:綜合題
閱讀資料和清潔生產(chǎn)產(chǎn)品生命周期示意圖(圖9),回答下列問題。(10分)
資料:清潔生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要手段,采用清潔的能源、原材料、生產(chǎn)工藝和技術(shù),制造清潔的產(chǎn)品。根據(jù)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展對(duì)資源和環(huán)境的要求,清潔生產(chǎn)謀求達(dá)到兩個(gè)目標(biāo):(1)通過資源的綜合利用,減緩資源的耗竭。(2)減少廢物和污染物的排放,促進(jìn)工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)、消耗過程與環(huán)境相容,降低工業(yè)活動(dòng)對(duì)人類和環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)。
(1)清潔生產(chǎn)的目的是 、 。
(2)下列屬于清潔生產(chǎn)的是 (選擇填空)。
A.回收分解廢舊電池 | B.生產(chǎn)無氟冰箱 |
C.農(nóng)村使用沼氣做能源 | D.水產(chǎn)品加工 |
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科目: 來源:2010年北京市育園中學(xué)高二上學(xué)期分班考試地理卷 題型:綜合題
圖8示意影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素,回答下列問題。(11分)
(1) 圖中字母表示的內(nèi)容是:
A ,B ,C ,
D ,E 。
(2)如對(duì)A、B因素利用不當(dāng),容易產(chǎn)生哪些生態(tài)環(huán)境問題?
。
(3)C、D、E因素中,最終決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型和規(guī)模的是 (字母)。
(4)分析回答形成下列各地農(nóng)業(yè)類型最主要的影響因素:
①橫斷山區(qū)的“立體農(nóng)業(yè)” ;
②東北平原農(nóng)作物大都是一年一熟,華北平原農(nóng)作物大都是二年三熟 ;
③我國南方紅壤地區(qū)種植茶樹 。
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科目: 來源:2010年北京市育園中學(xué)高二上學(xué)期分班考試地理卷 題型:綜合題
讀圖6“太陽光照地球示意圖 ”和圖7“中國部分區(qū)域圖” ,完成下列要求。
(1)在圖6上畫出晨昏線,并用陰影表示出夜半球。(畫在答題卡的圖中)
(2)圖6表示的日期是 日,此日太陽直射的緯線是 。
該日后,太陽直射點(diǎn)將向 (方向)移動(dòng)。
(3)圖6中A、B、C三地晝夜長短相同的兩地是 。
(4)該日 (選擇填空)。
A.北半球晝最長夜最短
B.南回歸線及其以南地區(qū)正午太陽高度達(dá)到一年中的最大值
C.北半球緯度越高白晝?cè)蕉�,北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極夜
D.距太陽直射點(diǎn)越遠(yuǎn)的地方,日出時(shí)間越晚
(5)該日?qǐng)D11所示的四城市中白晝最長的是 ,正午太陽高度最小的是 。
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科目: 來源:2010年河北省唐山市2011屆高三摸底考試地理卷 題型:綜合題
(6分)讀圖13“有關(guān)上海外來常住人口統(tǒng)計(jì)圖”,概述圖中所反映的上海外來常住人口在中心城區(qū)與郊區(qū)的變化情況,并分析其積極意義。
(1)從2005年外來人口規(guī)模看:
(2)從外來人口增長幅度看:
(3)產(chǎn)生的積極意義:
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科目: 來源:2010年山西省太原五中高三第一次月考地理試題 題型:綜合題
下圖所示為世界地圖上的一段經(jīng)線。MP、QN為陸地,PQ為海洋。(12分)
(1)該剖面MN的水平距離約是: ( )(2分)
A.2000千米 B.2500千米 C.2775千米 D.3000千米
(2)該剖面MN段自北向南依次經(jīng)過的大陸、海洋是:
MP為 大陸;PQ為 海洋;QN為 大陸。(3分)
(3)當(dāng)Q地為雨季時(shí),下列地區(qū)同為雨季的是: ( )(2分)
A.北京 B.開普敦 C.舊金山 D.孟買
(4)N地所在大洲的地形特點(diǎn)和氣候特點(diǎn)分別是:(5分)
地形特點(diǎn)是
氣候特點(diǎn)是
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科目: 來源:2010年山西省太原五中高三第一次月考地理試題 題型:綜合題
讀下圖,回答下列問題:(13分)
(1)A圖所示國家的主要?dú)夂蝾愋褪?u> 。(1分)
(2)B圖所示國家的主要?dú)夂蝾愋桶ǎò醋陨隙马樞颍?u> 、
和 ,其中該國緯度40°一60°沿海地區(qū)的氣候主要分布在西部沿海狹長地帶,原因是 。
(3)A圖、B圖所示都是狹長型的臨海國家,導(dǎo)致兩國氣候差異的主要因素有:(3分)
(4)當(dāng)P1地盛行西南風(fēng)時(shí),P2地的氣候特點(diǎn)是 ,流經(jīng)P2地的主要洋流是 。(4分)
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科目: 來源:2010年山西省太原五中高三第一次月考地理試題 題型:綜合題
閱讀材料1和2,完成下列各題:(11分)
材料一:圖甲是某國輪廓簡圖,圖乙是氣溫降水圖。
材料二:據(jù)《中新網(wǎng)》2008年5月5日?qǐng)?bào)道:該國各地持續(xù)高溫,氣溫高達(dá)43—46℃。當(dāng)天有3人中暑死亡,使該國今年4月入夏以來熱死人數(shù)增至33人。
(1)圖中①②③④四地,降水最多的是 地;(2分)
(2)根據(jù)圖甲,請(qǐng)分析該國南部地勢狀況。(3分)
(3)圖甲中陰影部分主要糧食作物是 ,試分析該區(qū)域大面積分布的自然原因。(3分)
(4)據(jù)多年新聞報(bào)道,5月份是該國最熱的月份,請(qǐng)結(jié)合圖乙試分析其原因。(3分)
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科目: 來源:2010年山西省太原五中高三第一次月考地理試題 題型:綜合題
下圖中的甲、乙兩國都是太平洋的島國,甲國面積約38萬平方千米,乙國面積約27萬平方千米,回答下列問題。(14分)
(1)圖中甲、乙兩國,比例尺較大的是 。(2分)
(2)請(qǐng)比較圖中甲、乙兩國年降水量分布特點(diǎn)及其形成原因。(6分)
國家 | 年降水量分布特點(diǎn) | 形成的主要原![]() |
甲 | 東南部降水豐富 | |
乙 | 南島: | |
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科目: 來源:2010年江西省師大附中高三上學(xué)期開學(xué)考試地理試題 題型:綜合題
讀甲、乙兩區(qū)域圖,回答下列問題。(15分)
(1)甲區(qū)域出現(xiàn)圖示氣壓形勢季節(jié)時(shí),氣候特征是 。
EF為晨昏線中的 (晨或昏)線。(2分)
(2)分析乙圖中0℃等溫線的大致走向及影響其走向的主要因素。(提示:分段分析)(5分)
(3)分析甲、乙兩國農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中所面臨的主要問題。(4分)
(4)分別分析甲、乙兩國主要的人口問題及解決措施。(6分)
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科目: 來源:2010年江西省師大附中高三上學(xué)期開學(xué)考試地理試題 題型:綜合題
(9分)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),回答下列問題。
2008年“世界糧食日”的主題是“世界糧食安全:氣候變化和生物能源的挑戰(zhàn)”。糧食問題引發(fā)全球廣泛關(guān)注,我國高度重視糧食安全。閱讀以下圖文材料,同答問題。(10分)
(1)要解決a地區(qū)糧食生產(chǎn)面臨的生態(tài)環(huán)境問題,應(yīng)采取的措施有哪些?(3分)
(2)說明b、c、d三省人均耕地?cái)?shù)量少的共同原因是什么?(3分)
(3)據(jù)圖找出我國人均耕地?cái)?shù)量不容樂觀的三條理由。(3分)
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