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【題目】下列裝置能達到實驗目的的是（ ）

①除去CO2中HCl ②吸收Cl2 ③檢查裝置氣密性 ④利用排空氣法收集CO2

A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③

【答案】D

【解析】

①. 將混有HCl的CO2通入飽和小蘇打溶液中，CO2與小蘇打不反應，HCl和小蘇打發(fā)生反應：HCl＋NaHCO3=NaCl＋CO2↑＋H2O，從而除去HCl，故①正確；② .吸收Cl2時，試劑瓶的瓶口不能密封，故②錯誤；③. 關閉止水夾，從長頸漏斗注入水，當漏斗下端與燒瓶內液面形成一段高度差且在一段時間內高度差不變，可知氣密性良好，故③正確；④. 二氧化碳的密度比空氣密度大，選擇向上排空氣法收集，則氣體應從長導管進入，故④錯誤；綜上分析可知，能達到實驗目的的是①③，答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將下圖所示實驗裝置的 K 閉合，下列判斷正確的是

A. Cu電極上發(fā)生還原反應 B. 電子沿 Zn→a→b→Cu路徑流動

C. 片刻后甲池中c(SO)增大 D. 片刻后可觀察到濾紙b點變紅色

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Cu2O是重要的催化劑和化工原料,工業(yè)上制備Cu2O的主要反應如下:

Ⅰ.C(g)+CO2(g)2CO(g) ΔH=+172.5kJ/mol

Ⅱ.CO(g)+2CuO(s)Cu2O(s)+CO2(g)ΔH=-138.0KJ/mol

請回答:

（1）C與CuO反應生成Cu2O和CO的熱化學方程式為_____________，一定溫度下,該反應在密閉容器中達到平衡后,只增大容器的容積,再次達到平衡時，CO的平衡濃度_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

（2）一定溫度下，向5L恒容密閉容器中加入1molCO和2molCuO,發(fā)生反應Ⅱ.5min時達到平衡，測得容器中CuO的物質的量為0.8mol。

①0-5min內,用CO2表示的反應速率v(CO2)=___________.

②CO的平衡轉化率a=____________.

（3）向5L密閉容器中加入1molC和1molCO2,發(fā)生反應Ⅰ。 CO2、CO的平衡體積分數(φ)與溫度(T)的關系如圖所示。

①能表示CO2的平衡體積分數與溫度關系的曲線為___________(填"L1”或“L2”),理由為________。

②溫度為T1時,該反應的平衡常數K=_____________。

（4）其他條件不變時,若水的分解反應用Cu2O作催化劑,則該反應的活化能_____(填“增大”、“減小”或“不變”，下同), 反應熱(ΔH)____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于苯的敘述中正確的是

A.苯的結構中存在碳碳單鍵和碳碳雙鍵

B.將苯加到溴水中，振蕩、靜置，上層幾乎無色，下層為橙紅色

C.苯分子中6個碳碳鍵完全相同

D.苯在催化劑作用下可以與液溴發(fā)生加成反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】亞硝酰氣(ClNO)常用作催化劑和合成洗滌劑,其沸點為-5.5℃,遇水反應生成一種氫化物和兩種氧化物。某學習小組在實驗室用Cl2和NO制備ClNO并測定其純度,進行如下實驗(夾持裝置略去)。請回答:

Ⅰ.Cl2的制備

（1）Cl2的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的____________(填大寫字母),反應的離子方程式為__________.

（2）欲收集一瓶干燥的氯氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:a_____(按氣流方向,用小寫字母表示)。

Ⅱ.亞硝酰氯(ClNO)的制備。實驗室可用下圖裝置制備亞硝酰氯(ClNO);

（3）實驗室也可用B裝置制備NO,與之相比X裝置的優(yōu)點為_______.

（4）在檢查完裝置氣密性,并裝入藥品后,打開k2,然后再打開________(填“k1”"或“k3”),通入一段時間氣體,其目的為_________。接下來,兩種氣體在Z中反應,當有一定量液體生成時，停止實驗。

Ⅲ.亞硝酰氯(ClNO)純度的測定

取Z中所得液體mg溶于水,配制成250mL溶液;取出25.00mL,以K2CrO4。溶液為指示劑，用c mol/LAgNO3標準溶液滴定至終點,消耗標準溶液的體積為22.50mL。(已知:Ag2CrO4為磚紅色固體)

（5）亞硝酰氯(ClNO)與水反應的化學方程式為___________.

（6）亞硝酰氯(ClNO)的質量分數為_________(用代數式表示即可)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列三個圖像：

下列反應中全部符合上述圖像的反應是

A. N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) 　△H<0

B. 2SO3(g) 2SO2(g) +O2(g) 　△H>0

C. 2HI(g) H2(g) + I2(g) 　△H>0

D. 4NH3(g) + 5O2(g) 4NO(g) + 6H2O(g) 　△H<0

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】25 ℃時， 下列溶液中微粒濃度關系正確的是

A. 氨水稀釋 10 倍后， 其 c(OH－)等于原來的

B. pH=5 的 H2C2O4 溶液中： c(H＋)=c(HC2O4 -)=1×10－5mol/L

C. pH 之和為 14 的 H2S 溶液與 NaOH 溶液混合： c(Na＋)+c(H＋)=c(OH－)+c(HS－ )

D. (NH4)2SO4和 NaOH 混合所得的中性溶液中(不考慮 NH3)： c(Na＋)=c(NH3 ·H2O)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）下列物質：①.Cu ②.NaCl晶體 ③.NaHSO4 ④.CO2 ⑤.CaO ⑥HCl ⑦.稀H2SO4 ⑧. 熔融Ba(OH)2 ⑨.C2H5OH ⑩.NaCl溶液。

屬于電解質的是（填序號，下同）_____，屬于非電解質的是_____，能導電的是______。

（2）寫出下列物質在水溶液中的電離方程式：

①NaHSO4 ___________________________；

②Al2(SO4)3 ________________________________；

③NH4NO3 ________________________。

（3）按要求寫出下列方程式：

①寫出硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液的反應的離子方程式：_____________。

②寫出能用離子方程式CO32-＋2H+＝CO2↑＋H2O表示的一個化學方程式：__________。

【答案】②③⑤⑥⑧ ④⑨ ①⑦⑧⑩ NaHSO4=Na++H++SO42- Al2(SO4)3=2Al3++3SO42- NH4NO3=NH4++NO3- Cu2++2OH-==Cu(OH)2↓ Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O（或其他）

【解析】

（1）在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠自身電離出離子的化合物是電解質，屬于電解質的是NaCl晶體、NaHSO4、CaO、HCl、熔融Ba(OH)2，答案選②③⑤⑥⑧；在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不能自身電離出離子的化合物是非電解質，屬于非電解質的是CO2、C2H5OH，答案選④⑨；含有自由移動電子或離子的物質可以導電，能導電的是Cu、稀H2SO4、熔融Ba(OH)2、NaCl溶液，答案選①⑦⑧⑩；（2）①NaHSO4在水溶液中的電離方程式為NaHSO4=Na++H++SO42-；②Al2(SO4)3在水溶液中的電離方程式為Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-；③NH4NO3在水溶液中的電離方程式為NH4NO3=NH4++NO3-。（3）①硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應的離子方程式為Cu2++2OH-==Cu(OH)2↓：②能用離子方程式CO32-＋2H+＝CO2↑＋H2O表示的一個化學方程式可以是Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑+H2O。

點睛：化合物在水溶液中或受熱熔化時本身能否發(fā)生電離是區(qū)別電解質與非電解質的理論依據，能否導電則是實驗依據。因此能導電的物質不一定是電解質，如石墨；電解質本身不一定能導電，如NaCl晶體。

【題型】填空題
【結束】
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【題目】為探究鐵和鐵的化合物的一些化學性質，某學生實驗小組設計了以下實驗。

（1）往A、B溶液中分別滴入幾滴KSCN溶液，溶液的顏色A________，B____________。

（2）寫出上述過程中有關反應的化學方程式：

Fe2O3→A_______________________；A→B____________________________。

（3）B→C可看到的現(xiàn)象是___________________________________________。

（4）將A的飽和溶液滴入沸水中并不斷加熱，可制得_______________膠體；當光束通過該膠體時，可看到一條光亮的“通路”，這種現(xiàn)象稱為___________效應。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列對價電子構型為2s22p5的元素描述正確的是 （ ）

A. 原子半徑最小 B. 原子序數為9

C. 第一電離能最大 D. 電負性最大

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