某學習小組用如圖所示裝置測定鋁鎂合金中鋁的質量分數和鋁的相對原子質量。
(1)A中試劑為 。
(2)實驗前,先將鋁鎂合金在稀鹽酸中浸泡片刻,其目的是 。
(3)檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進行的操作還有:①記錄C的液面位置;②將B中剩余固體過濾,洗滌,干燥,稱量;③待B中不再有氣體產生并恢復至室溫后,記錄C的液面位置;④由A向B滴加足量試劑。上述操作的順序是 (填序號);記錄C的液面位置時,除視線平視外,還應 。
(4)B中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(5)若實驗用鋁鎂合金的質量為ag,測得氫氣體積為bmL(已換算為標準狀況),B中剩余固體的質量為cg,則鋁的相對原子質量為 。
(6)實驗過程中,若未洗滌過濾所得的不溶物,則測得的質量分數將 (填“偏大”“偏小”或“不受影響”)。
科目:高中化學 來源:2016屆江蘇省無錫江陰市高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
元素周期表里金屬元素和非金屬元素分界線附近能找到
A.制農藥元素 B.制催化劑元素
C.制半導體元素 D.制耐高溫合金元素
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科目:高中化學 來源:2016屆安徽師大附中高一下學期期中考查化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應中轉移電子的物質的量不等于2 mol的是
A.1 mol Al與含1mol H2SO4的稀硫酸溶液反應
B.1mol Cu與含4mol HNO3的稀硝酸溶液反應
C.1 mol MnO2與含2 mol H2O2的雙氧水反應
D.1 mol Cu與含2 mol H2SO4的濃硫酸共熱
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步課時作業(yè)(必修1蘇教版)4.1.2硫酸的性質和使用 題型:選擇題
實驗室有兩瓶失去標簽的試劑,它們可能是稀硫酸和蔗糖溶液,下列鑒別方案可行的是 ( )
A.分別取少量嘗一嘗味道
B.取樣分別加入一小片銅看有無氣泡產生
C.用pH試紙測定兩溶液的pH
D.取樣分別加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步課時作業(yè)(必修1蘇教版)4.1.2硫酸的性質和使用 題型:選擇題
可以鑒別稀硫酸和濃硫酸的簡單方法是 ( )
A.加酚酞試液 B.與銅片反應
C.加BaCl2溶液和硝酸 D.用玻璃棒各蘸一點滴在紙上
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步課時作業(yè)(必修1蘇教版)3.1.1鋁及鋁合金 題型:選擇題
鎂和鋁分別與等濃度、等體積的過量稀硫酸反應,產生氣體體積(V)與時間(t)關系如圖。反應中鎂和鋁(注:反應速率為單位時間內生成氣體的量)( )
A.物質的量之比為3∶2B.質量之比為3∶2
C.摩爾質量之比為2∶3D.反應速率之比為2∶3
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步課時作業(yè)(必修1蘇教版)3.1.1鋁及鋁合金 題型:選擇題
在500 mL NaOH溶液中加入足量鋁粉,反應完全后共收集到標準狀況下的氣體33.6 L,該NaOH溶液的濃度為 ( )
A.1 mol·L-1B.2 mol·L-1
C.1.5 mol·L-1D.3 mol·L-1
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.2氮肥的生產和使用 題型:選擇題
下列反應中說明NH3既有還原性,又有堿性的是( )
A.4NH3+5O24NO+6H2O
B.NH3+HNO3====NH4NO3
C.8NH3+3Cl2====N2+6NH4Cl
D.2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.3含硅物質與信息材料 題型:選擇題
根據水泥和玻璃的生產,總結出硅酸鹽工業(yè)的一般特點是 ( )
①生成物是硅酸鹽
②反應條件是高溫
③由含硅的物質作原料
④反應原理是一系列復雜的物理、化學變化
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
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