運用化學(xué)反應(yīng)原理研究元素及其化合物的反應(yīng)有重要意義。
(1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g),混合體系中SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如右圖所示(曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài))。根據(jù)圖示回答下列問題:
①2SO2(g) + O2(g)2SO3(g)的△H____0(填“>”、“<”)。若在恒溫、恒壓條件下向上述平衡體系中通入氦氣,平衡 移動(填“向左”“向右”或“不移動”) 。
②若溫度為T1時,反應(yīng)進行到狀態(tài)D時,V正_______V逆(填“>”“<”或“=”)
(2)氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要作用。
① 右圖是一定的溫度和壓強下N2和H2反應(yīng)生成lmolNH3過程中能量變化示意圖,請寫出工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式:(△H用含字母Q1、Q2的代數(shù)式表示) 。
②在AlCl3溶液中滴加氨水,反應(yīng)的離子方程式為: 。
(3)海水中含有大量的元素,常量元素如氯、微量元素如碘在海水中均以化合態(tài)存在。在25℃下,向0.1mol•L-1的NaCl溶液中逐滴加入適量的0.1mol•L-1硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,向反應(yīng)后的濁液中,繼續(xù)加入0.1mol•L-1的NaI溶液,看到的現(xiàn)象是 全品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了!,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示): 。
全品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了。ㄒ阎25℃時Ksp[AgCl] =1.0×10-10 mol2•L-2,Ksp[AgI] =1.5×10-16mol2•L-2 )
【知識點】化學(xué)平衡移動原理、熱化學(xué)方程式、沉淀溶解平衡
【答案解析】(16分)(1)①<(2分); 向左(2分);>(2分)(2)①N2(g) + 3H2(g)2NH3(g) △H=2(Q1-Q2) KJ/mol;(3分)②Al3+ +3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+ (3分)(3)白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀(2分) AgCl(s)+I-(aq)=AgI(s)+Cl-(aq) (2分)
解析:(1)①根據(jù)圖示,溫度升高,SO3%減小,說明平衡逆向移動,則逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H<0。在恒溫、恒壓條件下向上述平衡體系中通入氦氣,則容器體積增大,平衡向左移動。②若溫度為T1時,反應(yīng)進行到狀態(tài)D時,反應(yīng)向正反應(yīng)方向進行,則V正>V逆。(2)①該反應(yīng)為放熱反應(yīng),則△H=2(Q1-Q2) KJ/mol。②在AlCl3溶液中滴加氨水,產(chǎn)生白色沉淀,但沉淀不溶解,離子方程式為:Al3+ +3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+。(3)向AgCl濁液中加入NaI溶液,發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化:AgCl(s) + I-(aq)=AgI(s) + Cl-(aq)。
【思路點撥】本題綜合考查化學(xué)反應(yīng)原理,具有一定的綜合性,但試題難度不大,解題關(guān)鍵是正確理解化學(xué)反應(yīng)原理。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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常溫常壓下,在帶有相同質(zhì)量活塞的容積相等的甲、乙兩容器里,分別充有二氧化氮和空氣,現(xiàn)分別進行下列兩個實驗:
(N2O42NO2 △H > 0)
(a)將兩容器置于沸水中加熱
(b)在活塞上都加2 kg的砝碼
在以上兩情況下,甲和乙容器的體積大小的比較,正確的是
A.(a)甲>乙,(b)甲>乙 B.(a)甲>乙,(b)甲=乙
C.(a)甲<乙,(b)甲>乙 D.(a)甲>乙,(b)甲<乙
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某混合物的水溶液,可能含有以下離子中的若干種:K+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH、Cl-、CO、SO,現(xiàn)分別取100 mL的兩等份溶液進行如下實驗:
①第一份加過量NaOH溶液后加熱,收集到0.02 mol氣體,無沉淀生成,同時得到溶液甲。
②向甲溶液中通入過量CO2生成白色沉淀,沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥、灼燒后,得到1.02 g固體。
③第二份加足量BaCl2溶液后,生成白色沉淀,沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,得到11.65 g固體。
依據(jù)實驗回答下列問題:
(1)綜合以上實驗,該混合物的水溶液中一定不存在的離子是 (填離子符號)。
(2)寫出②中產(chǎn)生沉淀的離子方程式 。
(3)某同學(xué)通過分析認(rèn)為該溶液中K+一定 (填“存在”或“不存在”),他的理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氮氧化物與懸浮在大氣中的海鹽粒子相互反應(yīng):
4NO2(g)+2NaCl(s) 2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)
在恒溫條件下,向2L恒容密閉容器中加入0.4molNO2和0.2molNaCl,10min反應(yīng)達(dá)到平衡時n(NaNO3)=0.1mol。下列敘述中正確的是
A.10min內(nèi)NO濃度變化表示的速率v(NO)=0.01 mol·L-1·min-1
B.若保持其他條件不變,在恒壓下進行該反應(yīng),則平衡時NO2的轉(zhuǎn)化率大于50%
C.若升高溫度,平衡逆向移動,則該反應(yīng)的△H >0
D.若起始時向容器中充入NO2(g) 0.2mol、NO(g) 0.1mol和Cl2(g) 0.1mol(固體物質(zhì)足量),則反應(yīng)將向逆反應(yīng)方向進行
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室用乙酸和正丁醇制備乙酸正丁酯。有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。
化合物 | 相對分子質(zhì)量 | 密度/g·cm-3 | 沸點/℃ | 溶解度/100g水 |
正丁醇 | 74 | 0.80 | 118.0 | 9 |
冰醋酸 | 60 | 1.045 | 118.1 | 互溶 |
乙酸正丁酯 | 116 | 0.882 | 126.1 | 0.7 |
(一)乙酸正丁酯的制備
①在干燥的50mL圓底燒瓶中,加入13.5mL正丁醇和7.2mL冰醋酸,再加入3~4滴濃硫酸,搖勻,投入1~2粒沸石。然后安裝分水器(作用:實驗過程中不斷分離除去反應(yīng)生成的水)、溫度計及回流冷凝管,加熱冷凝回流反應(yīng)
(二)產(chǎn)品的精制
②將分水器分出的酯層和反應(yīng)液一起倒入分液漏斗中,用10 mL的水洗滌。有機層繼續(xù)用10 mL10%Na2CO3洗滌至中性,再用10 mL 的水洗滌,最后將有機層轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,再用無水硫酸鎂干燥。
③將干燥后的乙酸正丁酯濾入50 mL 燒瓶中,常壓蒸餾,收集125~127 ℃的餾分,得11.6 g乙酸正丁酯
請回答有關(guān)問題。
(1)冷水應(yīng)該從冷凝管 ___________(填a或b)管口通入。
(2)步驟①中不斷從分水器下部分出生成的水的目的是_________________________
步驟①中判斷反應(yīng)終點的依據(jù)是_____________________________________。
(3)產(chǎn)品的精制過程步驟②中,第一次水洗的目的是_____________________________,用飽和Na2CO3溶液洗滌有機層,該步操作的目的是_________________________________。
(4)下列關(guān)于分液漏斗的使用敘述正確的是____
A.分液漏斗使用前必須要檢漏,只要分液漏斗的旋塞芯處不漏水即可使用
B.裝液時,分液漏斗中液體的總體積不得超過其容積的2/3
C.萃取振蕩操作應(yīng)如右圖所示
D.放出液體時,需將玻璃塞打開或使塞上的凹槽對準(zhǔn)漏斗口上的小孔
(5)步驟③的常壓蒸餾,需收集126℃的餾分,沸點大于140℃的有機化合物的蒸餾,一般不用上述冷凝管而用空氣冷凝管,可能原因是_________________________
(6)該實驗過程中,生成乙酸正丁酯(式量116)的產(chǎn)率是__________
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N2O5是一種新型硝化劑,在一定溫度下可發(fā)生下列反應(yīng):
2N2O5(g) 4NO2(g)+O2(g) ΔH>0 ;T1溫度下的部分實驗數(shù)據(jù)為:
t/s | 0 | 500 | 1000 | 1500 |
c(N2O5)/mol·L-1 | 5.00 | 3.52 | 2.50 | 2.50 |
下列說法不正確的是( )
A.500 s內(nèi)N2O5分解速率為2.96×10-3 mol·(L·s)-1
B.T1溫度下的平衡常數(shù)為K1=125, 1000 s時轉(zhuǎn)化率為50%
C.T1溫度下的平衡常數(shù)為K1,T3溫度下的平衡常數(shù)為K3,若K1>K3,則T1>T3
D.其他條件不變時,T2溫度下反應(yīng)到1000 s時測得N2O5(g)濃度為2.98 mol·L-1,則T1<T2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在氯水中存在多種分子和離子,它們在不同的反應(yīng)中表現(xiàn)各自的性質(zhì)。下列實驗現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是( )
A.向氯水中加入有色布條,一會兒有色布條褪色,說明溶液中有Cl2存在
B.溶液呈黃綠色,且有刺激性氣味,說明有Cl2分子存在
C.先加入鹽酸酸化,再加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中有Cl-存在
D.加入NaOH溶液,氯水黃綠色消失,說明有HClO分子存在
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向蘇打和小蘇打溶液中分別加入鹽酸 | 均冒氣泡 | 兩者均能與鹽酸反應(yīng) |
B | 向AgNO3溶液中滴加過量氨水 | 溶液澄清 | Ag+與NH3H2O能大量共存 |
C | 將可調(diào)高度的銅絲伸入到稀NHO3中 | 溶液變藍(lán) | Cu與稀HNO3發(fā)生置換反應(yīng) |
D | 將KI和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,震蕩,靜置 | 下層溶液顯紫紅色 | 氧化性:Fe3+>I2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于煤、石油和天然氣的說法正確的是( )
A.三者均為可再生能源
B.天然氣的主要成分是甲烷
C.石油產(chǎn)品中的乙烷和乙烯都能發(fā)生加成反應(yīng)
D.煤燃燒產(chǎn)生的SO2和CO2都是造成溫室效應(yīng)的主要原因
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