【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了探究氨氣的氧化性設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案。

已知:①鋁可以與氨氣反應(yīng)2Al+2NH32AlN+3H2;

②氮化鋁性質(zhì)穩(wěn)定,基本不與水、酸反應(yīng),在加熱時溶于濃堿,可產(chǎn)生氨氣。

(1)上圖是實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的常用發(fā)生裝置,若選擇裝置b,則該發(fā)生裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式為:___________________________。

(2)若將裝置c改進(jìn),按下圖所示連接好裝置,檢査裝置氣密性;在蒸餾燒瓶中加入生石灰,分液漏斗中加入濃氨水,裝置G中盛裝堿石灰,裝置H中加入鋁粉。打開裝置F處分液漏斗活塞,待裝置中空氣排盡后,再點(diǎn)燃裝罝H處酒精燈。

①裝置F與裝置c相比的優(yōu)點(diǎn): ____________________________。

②用平衡移動原理解釋裝置F中產(chǎn)生氨氣的原因: __________________________。

③為了得到純凈的氮化鋁,可將裝置H中固體冷卻后轉(zhuǎn)移至燒杯中,加入_______溶解、__________(填操作名稱)、洗滌、干燥即可。

④氮化鋁與氫氧化鈉溶液共熱反應(yīng)的離子方程式: __________________________。

【答案】Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O 平衡氣壓,便于氨水順利滴下 生石灰與水反應(yīng)放熱,降低了氨氣的溶解度,使一水合氨分解,生石灰與水反應(yīng)將溶劑消耗,產(chǎn)生的堿電離產(chǎn)生OH-,使溶液中c(OH-)增大,導(dǎo)致使平衡NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-逆向移動,有利于氨氣逸出。 稀鹽酸(或稀硫酸) 過濾 AlN+OH-+H2OA1O2-+NH3

【解析】

(1)該裝置適用于固體混合物加熱制取氣體;

(2)①裝置F與裝置c相比,分液漏斗上下相連接,起連通器的作用;

②氨水中的一水合氨是一元弱堿,在溶液中存在電離平衡和分解平衡,根據(jù)離子濃度對平衡的影響分析;

③利用氮化鋁性質(zhì)穩(wěn)定,基本不與水、酸反應(yīng)的性質(zhì)分析解答;

④氮化鋁與氫氧化鈉溶液共熱產(chǎn)生氨氣和偏鋁酸鈉。

(1)裝置b適用于固體混合物加熱制取氣體,在實(shí)驗(yàn)室中一般是用銨鹽與熟石灰混合加熱制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;

(2)①根據(jù)裝置圖可知:裝置F用橡膠管將分液漏斗上下連接起來,起連通器的作用,液體上下氣體壓強(qiáng)一致,這樣打開分液漏斗活塞時,液體在重力作用下就可以順利滴下,所以裝置F與裝置c相比的優(yōu)點(diǎn)是平衡氣壓,便于氨水順利滴下;

②將F處的氨水滴下,蒸餾燒瓶中的生石灰與水反應(yīng)產(chǎn)生Ca(OH)2,反應(yīng)放熱,降低了氨氣的溶解度,使一水合氨分解放出氨氣,且生石灰與水反應(yīng)將溶劑水消耗,反應(yīng)產(chǎn)生OH-,使溶液中c(OH-)增大,平衡NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-逆向移動,也有利于氨氣逸出;

③為了得到純凈的氮化鋁,可將裝置H中固體冷卻后轉(zhuǎn)移至燒杯中,加入稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥即可。

④氮化鋁與氫氧化鈉溶液共熱反應(yīng)產(chǎn)生氨氣和偏鋁酸鈉,反應(yīng)的離子方程式為:AlN+OH-+H2OA1O2-+NH3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一。C02是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體,C02的綜合利用是解決溫室及能源問題的有效途徑。

(1)研究表明C02和H2在催化劑存在下可發(fā)生反應(yīng)生成CH3OH。己知部分反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:CH3OH(g)+O2(g)= CO2(g)+2H2O(g)△H1=akJmol-,H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H2,則CO2(g)+3H2(g)= CH3OH(g)+2H2O(l)△H=___kJmol-

(2)C02催化加氫也能合成低碳烯烴:2C02(g)+6H2(g) =C2H4(g)+4H20(g),不同溫度下 平衡時的四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量如圖所示,曲線c表示的物質(zhì)為____(填化學(xué)式)。

(3)C02和H2在催化劑Cu/ZnO作用下可發(fā)生兩個平行反應(yīng),分別生成CH3OH和CO。

反應(yīng)A: C02(g)+3H2(g) = CH30H(g)+H20(g)

反應(yīng)B: C02(g)+H2(g)=C0(g)+H20(g)

控制C02和H2初始投料比為1 : 3時,溫度對C02平衡轉(zhuǎn)化率及甲醇和CO產(chǎn)率的影響如圖所示。

①由圖可知溫度升高CO的產(chǎn)率上升,其主要原因可能是________

②由圖可知獲取CH3OH最適宜的溫度是____________。下列措施不能提高C02轉(zhuǎn)化為CH3OH的平衡轉(zhuǎn)化率的有______(填字母)。

A.使用催化劑 B.增大體系壓強(qiáng) C.增大C02和出的初始投料比

(4)在催化劑表面通過施加電壓可將溶解在酸性溶液中的二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為乙醇,則生成 乙醇的電極反應(yīng)式為_________。

(5)由C02制取C的太陽能工藝如圖所示!盁岱纸庀到y(tǒng)”發(fā)生的反應(yīng)為 2Fe304 6Fe0+02↑。毎分解1mo;Fe304轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為______;“重整系統(tǒng)”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖中氮元素及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答問題:

(1)1中,X的化學(xué)式為________________;

(2)回答下列關(guān)于NH3的問題:

①實(shí)驗(yàn)室常用NH4ClCa(OH)2制取氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________;

②下列試劑不能用于干燥NH3的是________________(填字母)

A.濃硫酸B.堿石灰CNaOH固體

③氨氣是重要的化工原料,可以合成多種物質(zhì),寫出催化氧化的化學(xué)方程式:________________;

(3)回答下列關(guān)于NO、NO2的問題:

①汽車排氣管上裝有催化轉(zhuǎn)化器可減少尾氣對環(huán)境的污染,發(fā)生的反應(yīng)為:2NO+2CON2+2CO2該反應(yīng)中,被氧化的物質(zhì)是________________(填化學(xué)式),若反應(yīng)中生成1molN2,則轉(zhuǎn)移電子________________mol;

NO→NO2的顏色變化是________________

(4)工業(yè)生產(chǎn)中利用氨水吸收SO2NO2,原理如圖所示:

NO2被吸收過程的離子方程式是________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的重要步驟,T℃時該反應(yīng)過程中的能量變化如圖所示:

12SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH___________kJ·mol1E1、E2的計算式表示)

2)①下列措施不能使該反應(yīng)速率加快的是___________。

A.升高溫度 B.降低壓強(qiáng) C.使用催化劑

②若上述反應(yīng)在恒容的密閉容器中進(jìn)行,下列敘述中能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是___________。

ASO3的濃度不再變化

BSO2SO3的物質(zhì)的量相等

C.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不再變化

D.單位時間內(nèi)消耗1molO2,同時消耗2molSO2

3)運(yùn)用電化學(xué)原理可生產(chǎn)硫酸,總反應(yīng)為2SO2+O2+2H2O2H2SO4,裝置如圖所示。其中質(zhì)子交換膜將該原電池分隔成氧化反應(yīng)室和還原反應(yīng)室,能阻止氣體通過而允許H+通過。

①該電池的負(fù)極是___________。(填“電極a”或“電極b”)

H+通過質(zhì)子交換膜時的移動方向是___________。

A.從左向右 B.從右向左

③通入O2的電極反應(yīng)式是___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈉、鎂、鋁的單質(zhì)及其化合物是中學(xué)階段重點(diǎn)研宄的物成.

(1)按性質(zhì)分類,Na2O2____________(屬于不屬于”)堿性氧化物。

(2)用離子方程式說明Al(OH)3是兩性氫氧化物: ____________________。

(3)某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究有關(guān)鈉、鎂、鋁的化合物的性質(zhì)(夾持儀器省略)。將液體A遂滿加入到固體B中,回答下列問題:

①若A70%硫酸溶液,BNa2SO3,C盛有氫硫酸(H2S)飽和溶液,旋開E后,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

②若A為水,BMg3N2,C中盛有AlC13溶液,旋開E,足夠長的時間后,C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________

③若A為濃鹽酸,BNaClO3C中盛有KI-淀粉溶液,旋開E后,C中的現(xiàn)象是________________,繼續(xù)通氣體于C中,足夠長的時間后,發(fā)現(xiàn)C中溶液的顏色消失,這是因?yàn)樵谌芤褐?/span>I2能被Cl2氧化為HIO3,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: _______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在元素周期表中的位置如圖所示。若Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,則下列說法中,正確的是(

A.原子半徑:WZYX

B.形成氫化物的穩(wěn)定性:ZW

C.常溫下:X、Y、Z、W形成的常見單質(zhì)均為氣態(tài)

D.W的單質(zhì)能與水反應(yīng),生成一種具有漂白性的物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】吡唑類化合物是重要的醫(yī)用中間體,如圖是吡唑類物質(zhì)L的合成路線。

已知:R1CHO+R2CH2COOR3

R1CHO+R2NH2R1CH=NR2

1)試劑a__。

2C生成D的反應(yīng)類型是__

3D生成E的化學(xué)方程式是___。

4)生成G的化學(xué)方程式是__。

5H的結(jié)構(gòu)簡式是__。

6)寫出符合下列條件的I的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式__。

a.是反式結(jié)構(gòu)

b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

c.苯環(huán)上的一氯代物有2

d.1mol該有機(jī)物能與2mol氫氧化鈉反應(yīng)

7K的分子式是C10H8O2,K的結(jié)構(gòu)簡式是__

8)以2-甲基丙烯和乙酸為原料,選用必要的無機(jī)試劑,合成,寫出合成路線__(用結(jié)構(gòu)簡式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知氯的非金屬性比氮的強(qiáng),某同學(xué)依據(jù)反應(yīng)3Cl2+2NH3=6HCl+N2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證,設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置如下:

下列說法正確的是

A.可用圖甲所示裝置及藥品制取Cl2B.可用圖乙所示裝置及氣流方向凈化Cl2

C.可用圖丙所示裝置及藥品制取NH3D.可用圖丁所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),瓶中有白煙產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫常壓下,取下列四種有機(jī)物各1mol,分別在足量的氧氣中燃燒,消耗氧氣最多的是

A. C2H5OH B. CH4 C. C2H4O D. C3H8

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