【題目】鈉與下列物質(zhì)反應都能夠產(chǎn)生氫氣：①H2O；②CH3COOH；③CH3CH2OH。試推斷這三種物質(zhì)電離出H＋的難易程度（從難到易的順序）（ ）

A. ①②③ B. ②③① C. ③①② D. ②①③

【答案】D

【解析】根據(jù)鈉與這三種物質(zhì)反應的劇烈程度可知，這三種物質(zhì)電離出H＋的難易程度（從難到易的順序）是②①③，所以答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的水溶液導電性最強的是

A. 10 mL 0.50 mol/LH2SO4溶液 B. 20 mL 0.50 mol/L KNO3溶液

C. 30 mL 0.50 mol/L氨水溶液 D. 40 mL 1.0 mol/L蔗糖溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我國有廣闊的海岸線，建設海峽經(jīng)濟區(qū)，海水的綜合利用大有可為，下圖所示為海水綜合利用部分流程，有關說法正確的是（ ）

A. 上述工藝流程中涉及到化合、分解、復分解和置換反應

B. ①只發(fā)生了化學變化,②是工業(yè)上用電解熔融NaCl制備Cl2

C. ③④涉及的反應均為氧化還原反應，⑤只需要蒸餾即可得到單質(zhì)Br2

D. ④中反應的離子方程式為SO2＋Br2＋2H2O===4H＋＋SO42-＋2Br－

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W興趣小組同學取鋅粒與濃H2SO4充分反應制取SO2氣體，待鋅粒全部溶解后，同學們準備用收集到的氣體(X)準備做實驗，但是老師說收集到的氣體(X)可能含有雜質(zhì)。

（1）該化學興趣小組制得的氣體(X)中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是________(填化學式)，寫出此過程所發(fā)生的2個化學反應方程式：_______________________； ______________________。

（2）一定質(zhì)量的Zn與87.5mL 16.0mol/L濃硫酸充分反應，反應后稱量剩余鋅發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減少了78g，產(chǎn)生SO2體積(標準狀況下)＝ _____________L。

（3）為證實相關分析，該小組的同學設計了如下圖所示的實驗裝置，對此氣體(X)取樣進行認真研究(遇有氣體吸收過程，可視為全吸收)。

①酸性KMnO4溶液的作用是__________________;B中添加的試劑是_____________。

②裝置C中所裝藥品為________________，可證實氣體X中混有較多量某雜質(zhì)氣體的實驗現(xiàn)象是_______________________________________。

（4）實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如下圖所示(省略夾持和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關實驗，最合理的選項是
（_____）

選項

a物質(zhì)

b物質(zhì)

c收集的氣體

d中的物質(zhì)

A

濃氨水

NaOH

NH3

H2O

B

濃硫酸

Na2SO3

SO2

澄清石灰水

C

稀硝酸

Cu

NO2

H2O

D

濃鹽酸

KMnO4

Cl2

NaOH溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活、生產(chǎn)密切相關，下列說法正確的是

A.常用于染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等的酚類物質(zhì)可來源于煤的干餾

B.大豆中含有豐富的蛋白質(zhì)，豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)全部變?yōu)榱税被?/span>

C.可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯和直餾汽油

D.滌綸、有機玻璃、光導纖維都是有機高分子化合物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)性質(zhì)與用途具有對應關系的是（ ）

A.常溫下鐵不與濃硫酸反應，可用鋼瓶儲運濃硫酸

B.二氧化硫具有氧化性，可用作造紙的漂白劑

C.碳酸氫鈉溶液具有弱堿性，可用于制胃酸中和劑

D.濃硫酸具有脫水性，可用于干燥氯氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知某市售“84消毒液”瓶體部分標簽如下圖所示，該“84 消毒液”通常稀釋100 倍（體積之比）后使用． 請回答下列問題：

（1）該“84 消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為mol/L．（ 保留小數(shù)點后 1 位）
（2）該同學參閱此“84 消毒液”的配方，欲用NaClO固體配制480mL 與市售物質(zhì)的量濃度相同的“84 消毒液”，下列說法中正確的是（ 填序號）．
A.如下圖所示的儀器中，有三種是不需要的，還需要一種玻璃儀器

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后，應烘干后才能用于溶液配制
C.配制過程中，未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導致結果偏低
D.需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為143.0g
（3）“84 消毒液”與稀硫酸混合使用可增強其消毒能力，某消毒小組人員用 98%（ 密度為1.84g/cm3）的濃硫酸配制 500mL 2.3mol/L 的稀硫酸用于增強“84 消毒液”的消毒能力．
①需用濃硫酸的體積為mL．
②取用任意體積的濃硫酸時，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
A．溶液中H2SO4的物質(zhì)的量 B．溶液的濃度
C．溶液的質(zhì)量 D．溶液的密度
③對濃硫酸稀釋過程中遇到下列情況，使所配制的硫酸濃度大于2.3mol/L有
A．未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中
B．搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加水至刻度線
C．容量瓶中原有少量蒸餾水
D．定容時俯視觀察液面．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在含有大量的H＋、Ag＋、NO3-的溶液中，還可能大量共存的離子是（ ）

A.CO32-B.OH-C.Cl-D.Na＋

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下面是用98%的濃H2SO4（ρ=1.84g/cm3）配制成0.5mol/L的稀H2SO4 500mL的操作，請按要求填空：
（1）用量筒量取所需濃H2SO4的體積為
（2）如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒，應選用mL量筒最好．量取時發(fā)現(xiàn)量筒不干凈，用水洗凈后直接量取，所配溶液濃度將（填偏高、偏低、無影響）．
（3）將量取的濃H2SO4沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入盛有約100mL水的里，并不斷攪拌，目的是
（4）將冷卻后的上述溶液沿注入中，并用50mL蒸餾水洗滌燒杯次，洗滌液也要注入容量瓶中，并搖勻．如未冷卻就轉移，則所配溶液的濃度會（填偏高、偏低或無影響）；若未洗滌燒杯，則所配溶液的濃度會（填偏高、偏低或無影響）．
（5）加水至液面距刻度線下時，改用加水，使溶液的 ．

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