下列各組物質(zhì)中,酸性由強(qiáng)到弱排列順序錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

HClO4   H2SO4  H3PO4

B.

HClO4  HClO3  HClO2

 

C.

H2SO4  H2SO3  H2CO3

D.

HClO  HBrO4  HIO4


考點(diǎn):

比較弱酸的相對(duì)強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn).

專題:

化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu).

分析:

非金屬元素的最高價(jià)含氧酸中,非金屬的非金屬性越強(qiáng)其最高價(jià)含氧酸的酸性越強(qiáng);對(duì)于同一種元素的含氧酸來(lái)說(shuō),該元素的化合價(jià)越高,其含氧酸的酸性越強(qiáng).

解答:

解:A.P、S、Cl元素處于同一周期,且非金屬性逐漸增強(qiáng),且這幾種酸都是其相應(yīng)的最高價(jià)含氧酸,所以酸性逐漸減弱,故A不選;

B.這幾種酸都是氯元素的不同含氧酸,氯元素的化合價(jià)越高其酸性越強(qiáng),所以這幾種酸的酸性逐漸減弱,故B不選;

C.硫酸的酸性比亞硫酸強(qiáng),亞硫酸的酸性比碳酸的強(qiáng),所以這幾種酸的酸性逐漸減弱,故C不選;

D.高溴酸的酸性比高碘酸強(qiáng),且高溴酸和高碘酸都是強(qiáng)酸,次氯酸是弱酸,所以酸性由強(qiáng)到弱的順序是HBrO4  HIO4

HClO,故D選;

故選D.

點(diǎn)評(píng):

本題考查酸性強(qiáng)弱的比較,注意非金屬的非金屬性強(qiáng)弱決定其最高價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)弱,但不決定其低價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)弱,為易錯(cuò)點(diǎn).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A.B C.D.E.F六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未標(biāo)出)

(1)若A為短周期金屬單質(zhì),D為短周期非金屬單質(zhì),且所含元素的原子序數(shù)A是D的2倍,所含元素的原子最外層電子數(shù)D是A的2倍,F(xiàn)的濃溶液與A D反應(yīng)都有紅棕色氣體生成,則A為  ,反應(yīng)④的化學(xué)方程式為  

(2)若A為常見的金屬單質(zhì),D F是氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)①在水溶液中進(jìn)行,則反應(yīng)②(在水溶液中進(jìn)行)的離子方程式是  

(3)若A.D.F都是短周期非金屬元素單質(zhì),且A.D所含元素同主族,A.F所含元素同周期,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列離子方程式書寫正確的是(  )

 

A.

碳酸氫鈣溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液:Ca2++HCO3+OH=CaCO3↓+H2O

 

B.

工業(yè)制漂白粉的反應(yīng):Cl2+Ca(OH)2=Ca2++Cl+ClO+H2O

 

C.

用銅作電極電解飽和食鹽水:2Cl+2H2O=2OH+Cl2↑+H2

 

D.

銅片跟稀硝酸反應(yīng):Cu+NO3+4H+=Cu2++NO↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用價(jià)層電子對(duì)互斥理論預(yù)測(cè)H2O和CH4的立體結(jié)構(gòu)兩個(gè)結(jié)論都正確的是( 。

 

A.

直線形,三角錐形

B.

V形,三角錐形

 

C.

直線形,正四面體形

D.

V形,正四面體形

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)Na、Mg、Al的有關(guān)性質(zhì)的敘述正確的是(  )

 

A.

堿性:NaOH<Mg(OH)2<Al(OH)3

B.

第一電離能:Na<Mg<Al

 

C.

電負(fù)性:Na>Mg>Al

D.

還原性:Na>Mg>Al

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O反應(yīng)中,若有64gCu被氧化,則被還原的HNO3的質(zhì)量是(  )

 

A.

168g

B.

42g

C.

126g

D.

60g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)△H<0.下列研究目的和圖示相符的是()

    A                     B                C              D

研究

目的                      溫度(T)對(duì)反應(yīng)的影響(T2>T1)  壓強(qiáng)(p)對(duì)平衡常數(shù)的影響 溫度(T)對(duì)反應(yīng)的影響  壓強(qiáng)(p)對(duì)反應(yīng)的影響(p2>p1

圖示                            

    A.             A  B.             B  C.             C  D.  D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


利用化石燃料開采、加工過(guò)程產(chǎn)生的H2S廢氣制取氫氣,既價(jià)廉又環(huán)保.

(1)工業(yè)上可用組成為K2O•M2O3•2RO2•nH2O的無(wú)機(jī)材料純化制取的氫氣

①已知元素M、R均位于元素周期表中第3周期,兩種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為27,則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 

②常溫下,不能與M單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是  (填序號(hào))

a.CuSO4溶液    b.Fe2O3 c.濃硫酸 d.NaOH溶液 e.Na2CO3固體

(2)利用H2S廢氣制取氫氣來(lái)的方法有多種

①高溫?zé)岱纸夥?/p>

已知:H2S(g)⇌H2(g)+1/2S2(g)

在恒溫密閉容器中,控制不同溫度進(jìn)行H2S分解實(shí)驗(yàn).以H2S起始濃度均為cmol•L﹣1測(cè)定H2S的轉(zhuǎn)化率,結(jié)果見右圖.圖中a為H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線,b曲線表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過(guò)相同時(shí)間且未達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)H2S的轉(zhuǎn)化率.據(jù)圖計(jì)算985℃時(shí)H2S按上述反應(yīng)分解的平衡常數(shù)K=;說(shuō)明隨溫度的升高,曲線b向曲線a逼近的原因:   

②電化學(xué)法

該法制氫過(guò)程的示意圖如右.反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式,其目的是   ;反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   .反應(yīng)后的溶液進(jìn)入電解池,電解總反應(yīng)的離子方程式為 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有機(jī)物A的分子式為C11H16,經(jīng)測(cè)定數(shù)據(jù)表明,分子中除含苯環(huán)外不再含有其他環(huán)狀結(jié)構(gòu),且苯環(huán)上只有一個(gè)側(cè)鏈,符合此條件的烴的結(jié)構(gòu)有( 。

 

A.

5種

B.

6種

C.

7種

D.

8種

 

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