A. | 升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā)) | B. | 改用10 mL 0.1 mol/L硝酸 | ||
C. | 加入NaCl溶液 | D. | 滴入幾滴硫酸銅溶液 |
分析 可以通過增大鹽酸濃度、升高溫度等方法來改變,但改變條件時不能加入和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的物質(zhì),以此解答該題.
解答 解:A.升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā)),增大活化分子百分數(shù),化學反應(yīng)速率增大,且不影響生成氫氣總量,故A正確;
B.硝酸與鐵反應(yīng)不生成氫氣,故B錯誤;
C.加NaCl溶液,氫離子濃度降低,反應(yīng)速率減慢,故C錯誤;
D.滴入幾滴硫酸銅溶液,F(xiàn)e和銅離子發(fā)生置換反應(yīng)生成Cu,F(xiàn)e、Cu和稀鹽酸構(gòu)成原電池而加快反應(yīng)速率,但生成氫氣總量減小,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查化學反應(yīng)速率影響因素,為高頻考點,濃度、溫度、催化劑、反應(yīng)物接觸面積、壓強都是影響化學反應(yīng)速率因素,注意這些外界條件的適用范圍,注意硝酸的性質(zhì),題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該化合物的分子式為C9H10O4 | |
B. | 乙酰水楊酸的所有原子均在同一平面上 | |
C. | 與乙酰水楊酸具有相同官能團,且苯環(huán)上只有兩個取代基的芳香族同分異構(gòu)體共有8種(不考慮立體異構(gòu)) | |
D. | 服用阿司匹林藥量過大時,可出現(xiàn)精神錯亂、驚厥甚至昏迷等水楊酸反應(yīng),可用小蘇打溶液解毒 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Co(OH)2 | Al(OH)3 | Mn(OH)2 |
開始沉淀 | 2.7 | 7.6 | 7.6 | 4.0 | 7.7 |
完全沉淀 | 3.7 | 9.6 | 9.2 | 5.2 | 9.8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | VCl2存儲在正極儲液罐內(nèi) | |
B. | 放電時H+從負極區(qū)移至正極區(qū) | |
C. | 充電時電池的負極與電源的負極相連 | |
D. | 充電時陽極反應(yīng)為Br-+2Cl--2e-=BrCl2- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵遇冷濃硝酸表面被鈍化,可保護內(nèi)部不被腐蝕 | |
B. | 船底鑲嵌鋅塊,鋅做負極,以防止船體被腐蝕 | |
C. | 當鍍錫鐵制品的鍍層破損時,鍍層仍能對鐵制品起保護作用 | |
D. | 電解精煉銅時以純銅作陰極,粗銅做陽極 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣的電子式 | B. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式 CH2CH2 | ||
C. | CO2的結(jié)構(gòu)式 O=O=C | D. | 苯分子的比例模型 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲苯與氯氣 | B. | 丙烯與溴的CCl4溶液 | ||
C. | 溴乙烷與氫氧化鈉 | D. | 乙醇與濃硫酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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