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【題目】某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學根據元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系,設計了如圖裝置來一次性完成碳族元素中C與Si的非金屬性強弱比較的實驗研究;乙同學設計了如圖裝置來驗證鹵族元素性質的遞變規(guī)律。

據如圖回答:

(1)甲同學設計實驗的依據是____________________________________。

(2)寫出選用的化學試劑:B____________,其作用為___________。

(3)C中反應的離子方程式為____________________________________________。

據如圖回答:

乙同學的實驗過程:

Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。

Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。

Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關閉活塞a。

Ⅳ.打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關閉活塞b,取下D振蕩,靜置后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色。

(4)寫出B處反應的離子方程式 ___________________________________________。

(5)A中驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現象是_____________________

(6)過程Ⅲ實驗的目的是_________________________。

(7)綜合甲、乙兩同學的實驗得出的結論是:同主族元素從上到下元素的非金屬逐漸減弱,其原因是___________________________________________(試從原子結構角度解釋)。

【答案】 較強酸制較弱酸 飽和NaHCO3 溶液 吸收揮發(fā)出來的HCl氣體 CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3+CO32_或2CO2+SiO32-+2H2O=H2SiO3+2HCO3_ Cl2+2Br- =Br2+2Cl- 濕潤淀粉KI試紙變藍 確認裝置C的黃色溶液無Cl2,否則Cl2也能氧化KI溶液,對溴置換碘的實驗造成干擾(合理即可) 最外層電子數相同,電子層數增加,原子半徑依次增大,對最外層電子引力減小(合理即可)

【解析】(1)甲同學根據元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系設計,所以甲同學設計實驗的依據是較強酸制較弱酸;(2)由于鹽酸和碳酸鹽反應生成的CO2中含有揮發(fā)出的氯化氫氣體,所以在通入硅酸鈉溶液中之前需要先除去氯化氫,則選用的化學試劑為飽和NaHCO3 溶液;(3)C中反應是CO2與可溶性硅酸鹽反應,反應的離子方程式為CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32_或2CO2+SiO32-+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3_;(4)氯氣具有氧化性,能把溴離子氧化為單質溴,則B處反應的離子方程式為Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;(5)氯氣能把碘化鉀氧化為單質碘,碘遇淀粉顯藍色,則A中驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現象是濕潤淀粉KI試紙變藍;(6)當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,說明氯氣已經完全被消耗,所以過程Ⅲ實驗的目的是確認裝置C的黃色溶液無Cl2,否則Cl2也能氧化KI溶液,對溴置換碘的實驗造成干擾;(7)綜合甲、乙兩同學的實驗得出的結論是:同主族元素從上到下元素的非金屬逐漸減弱,這是由于同主族元素的最外層電子數相同,電子層數增加,原子半徑依次增大,原子核對最外層電子引力減小,導致非金屬性逐漸減弱。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現有8種元素的性質、數據如下表所列,它們屬于第二或第三周期。

原子半徑(10-10m)

0.74

1.60

1.52

1.10

0.99

1.86

0.75

0.82

最高或最低化合價

+2

+1

+5

+7

+1

+5

+3

-2

-3

-1

-3

回答下列問題:

(1)③的元素符號是____________,⑧的元素名稱是____________。①在元素周期表中的位置是(周期、族)______________。

(2)在最高價氧化物的水化物中,酸性最強的化合物的分子式是_______________;名稱是____________;堿性最強的化合物的電子式是:_______________________________; 屬何類化合物(指離子化合物或共價化合物)_______________________。

(3)比較④和⑦的氫化物的穩(wěn)定性____________________

(4)寫出⑦的最高價氧化物對應水化物跟它的氫化物反應的化學方程式__________________。

(5)寫出②最高價氧化物對應水化物跟⑤的氫化物水溶液反應的離子方程式 ______________ 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有機物F可用于制造香,可利用下列路線合成。

回答下列問題:

(1)中可能共面的原子最多有_____個;

2)物質A的名稱是______;

(3)物質D中含氧官能團的名稱是_______;

(4)“反應④的反應類型是______;

(5)寫出反應⑥的化學方程式:________

(6)C有多種同分異構體,與C中所含有的官能團相同的有_____其中核磁共振氫譜為四組峰的結構簡式為_______。

(7)參照上述合成路線,以為原料無機試劑任選),計制備合成路線:_______________

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【題目】摩爾鹽易[(NH4)2Fe(SO4)2]易溶于水,具有還原性。以下是利用廢鐵屑、稀硫酸和硫酸為原料制取摩爾鹽的流程圖。

回答列問題:

(1)步驟l中加Na2CO3溶液是為了洗滌除去廢鐵屑表面的油污,加熱的目的是______(利用簡要文字和必要的離子方程式說明),配制100g10%的Na2CO3溶液需要的儀器有藥匙、量筒、燒杯、玻璃棒和_______;

(2)“步驟2中所用廢鐵屑必須過量原因是______________;

(3)“步驟3加入(NH4)2SO4固體充分攪拌溶解后,依次進行的實驗操作是:蒸發(fā)濃縮、______、過濾、洗滌、干燥;

(4)一般采用滴定法定摩爾鹽產品中Fe2的含量:稱取4.0g摩爾鹽樣品,溶于水加入適量稀硫酸,用0.2 mol/LKMnO4溶液滴定,達到終點時,消耗10.00 mL KMnO4溶液。

① 滴定過程中發(fā)生反應的離子方程式為___________;

② 產品中Fe2的質量分數為_________;

③ 滴定過程中.左手控制________右手搖動錐形瓶,直到_________時停止滴定,讀數。此時若俯視讀數.測定結果將偏________(填)。

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【題目】在一定溫度下,容積固定的密閉容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應N2O4(g)2NO2(g),體系中各物質濃度隨時間變化如圖所示,則下列敘述錯誤的是

A. 若溫度升高,混合氣體的顏色變深

B. 在該溫度下反應2NO2(g)N2O4(g)的平衡常K為25/9

C. 反應達平衡后,將反應容器的容積減少一半,平衡向正反應方向移動

D. 反應達平衡后,向此容器中通入NO2氣體,則c(NO2)增大

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【題目】已知醋酸達到電離平衡后,改變某條件電離平衡向正反應方向移動,則下列說法正確的是( )

A. 實現該變化的只能是升高溫度

B. 溶液的導電能力一定變強

C. 溶液的pH一定減小

D. 發(fā)生電離的分子總數增多

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【題目】現在,我們把無污染.無公害的食品叫做綠色食品。而最初,專家把綠色植物通過光合作用轉化的食品叫做綠色食品,海洋提供的食品叫做藍色食品,通過微生物發(fā)酵制得的食品叫做白色食品。根據最初的說法,下列屬于綠色食品的是( )

A. 大米 B. 海帶 C. 食醋 D. 食鹽

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【題目】下列說法中,在科學上沒有錯誤的是

A. 吸帶過濾嘴的香煙,對人體無害

B. 保護環(huán)境就是保護人類自己

C. 純天然物質配成的飲料,不含任何化學物質

D. 水可以變?yōu)橛?/span>

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【題目】氨的合成是目前普遍使用的人工固氮方法。

(1) 根據圖提供的信息,寫出該反應的熱化學方程 ,下圖曲線中 (填“a” “b”)表示加入鐵觸媒的能量變化曲線。

(2) 在恒容容器中,下列描述中能說明上述反應已達平衡的是

A.3v(H2)=2v(NH3)

B.單位時間內生成n mol N2的同時生成2n molNH3

C.容器內氣體的密度不隨時間的變化而變化

D.容器內壓強不隨時間的變化而變化

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