準(zhǔn)確稱(chēng)取6.0 g鋁土礦樣品(含F(xiàn)e2O3),加入100 mL稀硫酸中,充分反應(yīng)后向?yàn)V液中加入10 mol·L-1NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量和加入NaOH溶液體積之間的關(guān)系如圖所示。則所用硫酸物質(zhì)的量濃度為
A.1.75 mol·L-1
B.3.50 mol·L-1
C.0.85 mol·L-1
D.無(wú)法確定
A
【解析】
試題分析:Al2O3+6H+=2Al3++3H2O,F(xiàn)e2O3+6H+=2Fe3++3H2O,H++OH-=H2O,Al3++3OH-=Al(OH)3↓,F(xiàn)e3++3OH-=Fe(OH)3↓,Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,分析沉淀達(dá)到最大,溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4,根據(jù)元素守恒: n(NaOH)=n(Na2SO4)=n(H2SO4),解得:c(H2SO4)=mol·L-1=1.75mol·L-1,選項(xiàng)A正確。
考點(diǎn):考查元素的性質(zhì)及物質(zhì)的量在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用。
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:鎂鋁及其化合物 考點(diǎn)2:鐵及其化合物 考點(diǎn)3:銅及其化合物 試題屬性年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是研究二氧化硫性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(密閉),F(xiàn)用60%硫酸溶液和亞硫酸鈉晶體反應(yīng)制取SO2氣體,設(shè)生成的SO2足量,且不易污染空氣。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.紫色石蕊溶液先變紅色后褪色
B.品紅溶液褪色
C.溴水橙色褪去
D.含酚酞的NaOH溶液紅色褪去
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山西省校高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)中需1mol/L的CuSO4溶液950mL,配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱(chēng)取的膽礬的質(zhì)量分別是
A.950mL,152g B.950mL, 237.5g
C.1000mL,250g D.1000mL,160g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山東省青島平度市三校高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示裝置,均盛有等體積等濃度的稀硫酸,工作相同的時(shí)間后測(cè)得均通過(guò)n mol e-。下列敘述錯(cuò)誤的是(不考慮溶液體積的變化)
A.鐵棒的腐蝕程度:甲<乙
B.碳電極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式相同
C.溶液的pH:甲減小,乙增大
D.甲乙產(chǎn)生氣體的體積(相同條件)比為3:2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在常溫下,F(xiàn)e與水并不起反應(yīng),但在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng)。應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”。請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,其中氧化劑是 ,還原劑是 。8.4g鐵粉參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子 mol。
(2)玻璃管中石棉絨的作用是 ,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅 。
(3)圓底燒瓶中盛裝的水,該裝置受熱后的主要作用是 ;燒瓶里應(yīng)事先放置 ,其作用是 。
(4)該同學(xué)欲確定反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①待硬質(zhì)試管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是 ,若溶液未變紅色則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是 。
(5)該同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果溶液未變紅色,原因是 (用離子方程式表示)。
(6)該同學(xué)馬上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應(yīng)。若按圖所示的操作,可觀察到生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出與上述現(xiàn)象相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 。
(7)一段時(shí)間后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)(4)中未變紅的溶液變成紅色,說(shuō)明Fe2+ 具有 性。由此可知,實(shí)驗(yàn)室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是 ,并且配制含F(xiàn)e2+的鹽溶液時(shí)應(yīng)加入少量 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:① 向KMnO4晶體滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體;② 向FeCl2溶液中通入少量實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色。下列判斷正確的為
A.上述實(shí)驗(yàn)證明氧化性:MnO4->Cl2>Fe3+
B.上述實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)氧化還原反應(yīng)
C.實(shí)驗(yàn)①生成的氣體不能使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)
D.實(shí)驗(yàn)②證明Fe2+既有氧化性又有還原性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
純堿和小蘇打都是白色晶體,在日常生活中都可以找到。若要在家中將它們區(qū)分開(kāi)來(lái),下面的方法中可行的是
A.分別放在炒鍋中加熱,觀察是否有殘留物
B.分別用干凈鐵絲蘸取樣品在煤氣爐的火焰上灼燒,觀察火焰顏色
C.將樣品溶解,分別加入澄清石灰水,觀察是否有白色沉淀
D.在水杯中各盛相同質(zhì)量的樣品,分別加入等體積的白醋,觀察反應(yīng)的劇烈程度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列判斷中,正確的是
A.已知25 ℃時(shí)NH4CN顯堿性,則25 ℃時(shí)的電離常數(shù)K(NH3·H2O)>K(HCN)
B.25 ℃時(shí),Mg(OH)2固體在20 mL0.01 mol·L-1氨水中的Ksp比在20 mL0.01 mol·L-1 NH4Cl溶液中的Ksp小
C.pH試紙測(cè)得新制氯水的pH為4
D.FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液加熱蒸干.灼燒都得到Fe2O3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015江蘇省揚(yáng)州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列行為不符合“綠色化學(xué)”這一主題的是
A.推廣和鼓勵(lì)多使用公共交通工具出行
B.大量使用化肥農(nóng)藥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C.大力發(fā)展太陽(yáng)能和風(fēng)力發(fā)電
D.對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫,減少空氣的污染
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