(1)欲計算得Li+和I-的近似半徑,你還必須做何假設(shè)?
(2)計算Li+、I-的近似半徑。
(3)若用另一種方法測得Li+的半徑為6.0×10-11~6.8×10-11 m,試驗證你的假設(shè)是否正確。
(1)運用假設(shè)方法,從復(fù)雜的微觀體系中抽象出數(shù)學(xué)模型。欲求得I-和Li+的近似半徑,除假設(shè)I-和Li+是剛性球外,還需要再假定兩剛性球間彼此相切,這才將Li+和I-的距離看成是兩離子半徑之和。?
(2)根據(jù)NaCl的晶體結(jié)構(gòu)即可建立如圖所示的“數(shù)學(xué)模型”。設(shè)圖中大圓表示I-,半徑為r-,小圓為Li+,半徑為r+,則有如下關(guān)系:?
AC=2(r++r-)? ①?
=sin 45° ②?
BC=2r- ③?
由①②③式,得=0.414 ④?
又由假定知:r++r-=0.302 nm ⑤
④⑤聯(lián)立求解r+=0.088 nm,?r-=0.214 nm?
(3)r+>0.060~0.068 nm,說明可將Li+和I-看成剛性球但實際不相切。因為電子之間互相排斥,致使兩離子半徑之和小于它們之間的理論距離。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:043
已知LiI晶體結(jié)構(gòu)為NaCl型,實驗測得Li+和I-最鄰近距離為3.02´10-10m,假定I-和Li+都是剛性球體;卮鹣铝袉栴}:
(1)如果要求計算Li+和I-的近似半徑,你還須做何假設(shè);
(2)計算Li+、I-的近似半徑;
(3)若用另一方法測得Li+的半徑為6.0´10-10m~6.8´10-10m,驗證你的假設(shè)是否正確。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:022
已知LiI晶體結(jié)構(gòu)為NaCl型,實驗測得Li+和I-最鄰近距離為3.02´10-10m,假定I-和Li+都是剛性球體;卮鹣铝袉栴}:
(1)如果要求計算Li+和I-的近似半徑,你還須做何假設(shè);
(2)計算Li+、I-的近似半徑;
(3)若用另一方法測得Li+的半徑為6.0´10-10m~6.8´10-10m,驗證你的假設(shè)是否正確。
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科目:高中化學(xué) 來源:物理教研室 題型:022
(1)如果要求計算Li+和I-的近似半徑,你還須做何假設(shè);
(2)計算Li+、I-的近似半徑;
(3)若用另一方法測得Li+的半徑為6.0´10-10m~6.8´10-10m,驗證你的假設(shè)是否正確。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)欲計算得Li+和I-的近似半徑,你還必須做何假設(shè)?
(2)計算Li+、I-的近似半徑。
(3)若用另一種方法測得Li+的半徑為6.0×10-11 —6.8×10
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