TiO2在光照下可使水分解:2H2O
 TiO2 
.
2H2↑+O2↑,該過(guò)程類(lèi)似植物光合作用.如所示圖,是光照下TiO2分解水的裝置示意圖.下列敘述不正確的是( �。�
A、該裝置可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,同時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B、鉑電極上發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e-=H2
C、該裝置工作時(shí),電流由TiO2電極流向鉑電極
D、該裝置工作時(shí),TiO2電極附近溶液的pH變小
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專(zhuān)題:電化學(xué)專(zhuān)題
分析:A、根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)及能量轉(zhuǎn)化分析;
B、根據(jù)裝置示意圖可知鉑電極上為氫離子得電子生成氫氣;
C、氫氧根離子在TiO2電極上失電子,根據(jù)電子流向判斷,電流流向;
D、TiO2電極附近為氫氧根離子反應(yīng).
解答: 解:A、在光照下TiO2分解水,同時(shí)提供電能,所以該裝置可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,同時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故A正確;
B、根據(jù)裝置示意圖可知鉑電極上有氫氣生成,則鉑電極上為氫離子得電子生成氫氣,所以鉑電極上發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e-=H2↑,故B正確;
C、氫氧根離子在TiO2電極上失電子,則電子從TiO2電極流向鉑電極,所以電流鉑電極流向TiO2電極,故C錯(cuò)誤;
D、TiO2電極附近為為水中氫氧根離子失電子生成氫氧,同時(shí)生成氫離子,則TiO2電極附近溶液的pH變小,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池原理的應(yīng)用,注意根據(jù)兩極發(fā)生的反應(yīng)判斷正負(fù)極及電子流向,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)25℃時(shí),0.1mol?L-1的HA溶液中
c(H+)
c(OH-)
=1010.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①HA是
 
(填“強(qiáng)電解質(zhì)”或“弱電解質(zhì)”);
②在加水稀釋HA溶液的過(guò)程中,隨著水量的增加而減小的是
 
(填字母).
A.
c(H+)
c(HA)
    B.
c(HA)
A-
   C.c(H+)與c(OH-)的乘積   D.c(OH-
③若M溶液是由上述HA溶液V1 mL與pH=12的NaOH溶液V2mL混合充分反應(yīng)而得,則下列說(shuō)法中正確的是
 

A.若溶液M呈中性,則溶液M中c(H+)+c(OH-)=2.0×10-7 mol?L-1
B.若V1=V2,則溶液M的pH一定等于7
C.若溶液M呈酸性,V1一定大于V2
D.若溶液M呈堿性,V1一定小于V2
(2)若已知在25℃,AgCl的Ksp=1.8×10-10,現(xiàn)將足量AgCl分別放入:①100mL蒸餾水中;②100mL 0.2mol?L-1 AgNO3溶液中;③100mL 0.1mol?L-1 AlCl3溶液中;④100mL 0.1mol?L-1鹽酸中,充分?jǐn)嚢韬�,相同溫度下c(Ag+)由大到小的順序是
 
(用序號(hào)連接)
(3)若1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=-99kJ?mol-1,單質(zhì)硫的燃燒熱為296kJ?mol-1,則由S(s)生成3mol SO3(g)的△H=
 

(4)對(duì)于2NO2(g)?N2O4(g)△H<0反應(yīng),在溫度為T(mén)1,T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖1所示.則下列說(shuō)法正確的是
 

①A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A>C
②A、C兩點(diǎn)氣體的顏色:A深、C淺
③B、C兩點(diǎn)的氣體的平均分子質(zhì)量:B<C
④由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱方法
(5)下圖2是利用甲烷燃料電池電解50mL 2mol?L-1的氯化銅溶液的裝置示意圖:請(qǐng)回答:
①甲烷燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式是
 

②當(dāng)線路中有0.2mol電子通過(guò)時(shí),陰極增重
 
g.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從①滲析、②聚沉、③丁達(dá)爾效應(yīng) ④凝膠、⑤布朗運(yùn)動(dòng)、⑥電泳、中選出適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填入下列每小題后面的空格中:
(1)用半透膜把制取的Fe(OH)3膠體中生成的氯化鈉分離的方法叫做
 

(2)在肥皂水中透過(guò)強(qiáng)光,可見(jiàn)到光帶,這種現(xiàn)象稱(chēng)為
 

(3)在Fe(OH)3膠體中加入(NH42SO4,產(chǎn)生紅褐色沉淀,這種現(xiàn)象叫做
 

(4)在水泥廠和冶金廠常用高壓電對(duì)氣溶膠作用,除去大量煙塵,以減小對(duì)空氣的污染.這種做法應(yīng)用的主要原理是
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱闁靛牆鎳庨顓㈡煛鐏炲墽娲存鐐达耿閹崇娀顢楁径瀣撴粓姊绘担瑙勫仩闁告柨绉堕幑銏ゅ礃椤斿槈锕傛煕閺囥劌鐏犻柛鎰ㄥ亾婵$偑鍊栭崝锕€顭块埀顒傜磼椤旂厧顣崇紒杈ㄦ尰閹峰懘骞撻幒宥咁棜婵犵數濮伴崹鐓庘枖濞戙埄鏁勯柛鏇ㄥ幗瀹曟煡鏌涢埄鍐姇闁绘挸绻橀弻娑㈩敃閿濆洨鐣洪梺闈╃稻濡炰粙寮诲☉銏℃櫜闁告侗鍠涚涵鈧紓鍌欐祰妞村摜鏁敓鐘茬畺闁冲搫鎳忛ˉ鍫熺箾閹寸偛绗氶柣搴濆嵆濮婄粯鎷呴崨濠冨創闂佹椿鍓欓妶绋跨暦娴兼潙鍐€妞ゆ挾濮寸粊锕傛⒑绾懏褰х紒鐘冲灩缁鈽夐姀鈾€鎷婚梺鍓插亞閸犳捇鍩婇弴鐔翠簻闁哄倸鐏濋顓熸叏婵犲嫮甯涢柟宄版嚇瀹曘劍绻濋崒娑欑暭婵犵數鍎戠徊钘壝洪敃鈧—鍐╃鐎n偅娅滈梺缁樺姈濞兼瑧娆㈤悙鐑樼厵闂侇叏绠戦崝锕傛煥閺囩偛鈧綊鎮¢弴銏$厸闁搞儯鍎辨俊濂告煟韫囨洖校濞e洤锕、鏇㈡晲韫囨埃鍋撻崸妤佺厸閻忕偛澧藉ú鎾煃閵夘垳鐣垫鐐差儏閳规垿宕堕埡鈧竟鏇犵磽閸屾艾鈧绮堟笟鈧、鏍川椤栨稑搴婇梺鍦濠㈡﹢鎮″鈧弻鐔告綇妤e啯顎嶉梺绋匡功閸忔﹢寮婚妶鍥ф瀳闁告鍋涢~顐︽⒑閸涘﹥鐓ラ柟璇х磿閹广垹鈽夊锝呬壕婵炴垶鐟$紓姘舵煟椤撴粌鈧洟婀佸┑鐘诧工缁ㄨ偐鑺辩紒妯镐簻闁哄浂浜炵粙鑽ょ磼缂佹ḿ绠撴い顐g箞椤㈡﹢鎮㈤崜韫埛闂傚倸鍊烽懗鍓佸垝椤栨稓浠氶梺璇茬箰缁绘垿鎮烽埡浣烘殾闁规壆澧楅崐鐑芥煟閹寸們姘跺箯濞差亝鐓熼幖绮瑰墲鐠愨€斥攽椤旂偓鏆┑鈩冩尦瀹曟﹢鍩¢埀顒傛崲閸℃稒鐓熼柟閭﹀幗缂嶆垶绻涢幖顓炴灍妞ゃ劊鍎甸幃娆忣啅椤旂厧澹夋俊鐐€ф俊鍥ㄦ櫠濡ゅ懎绠氶柡鍐ㄧ墛閺呮煡鏌涢妷鈺婃閹兼潙锕濠氬磼濞嗘帒鍘$紓渚囧櫘閸ㄨ泛鐣峰┑瀣櫇闁稿本姘ㄩˇ顓炩攽閻愬弶顥為柟绋挎憸缁牊寰勯幇顓犲帾闂佸壊鍋呯换鍐夐幘瓒佺懓饪伴崟顓犵厑闂侀潧娲ょ€氫即鐛Ο鍏煎磯闁烩晜甯囬崹浠嬪蓟濞戞鐔兼惞鐟欏嫭鍠栨俊鐐€戦崝濠囧磿閻㈢ǹ绠栨繛鍡樻尭缁犵敻鏌熼悜妯诲鞍妞ゆ柨瀚板娲礈瑜忕敮娑㈡煟濡ゅ啫鈻堢€殿喛顕ч埥澶娢熼柨瀣垫綌闂備礁鎲¢〃鍫ュ磻閻愮儤鍊堕柛顐ゅ枔缁犻箖鎮楅悽鐧诲綊顢撳畝鍕厱婵炲棗绻愰弳娆愩亜椤愩垻绠婚柟鐓庣秺瀹曠兘顢橀悪鍛簥濠电姵顔栭崰妤呫€冮崨顓囨稑鈻庨幘鏉戜患闂佸壊鍋呭ú姗€鍩涢幋鐘电=濞达絿娅㈡笟娑欑箾閸喐顥堥柡灞诲姂瀵挳濡搁妶澶婁粣闂備胶绮笟妤呭窗濞戞氨涓嶆繛鎴炃氬Σ鍫熺箾閸℃ê鐏ュ┑顔芥倐閺岋絾鎯旈敍鍕殯闂佺ǹ楠稿畷顒冪亱閻庡厜鍋撻柛鏇ㄥ亞椤斿棗鈹戦悙鍙夆枙濞存粍绻堥崺娑㈠箣閿旂晫鍘卞┑鐐村灦閿曨偊宕濋悢铏圭<闁绘ǹ娅曞畷宀勬煙椤旂瓔娈旀い顐g箞閹剝鎯旈敍鍕綁闂傚倷娴囧銊х矆娴h櫣鐭撻柣鐔煎亰閸ゆ洘銇勯弴妤€浜鹃悗瑙勬礃鐢帡銈导鏉戞そ闁告劦浜滅花銉╂⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮鏍敃閵堝棗浠忓銈嗗姧缁犳垹澹曢崸妤佺厵闁诡垱婢樿闂佺ǹ顑傞弲婊呮崲濞戞﹩鍟呮い鏃囧吹閸戝綊姊虹紒妯诲鞍缂佸鍨垮﹢渚€姊洪幐搴g畵闁瑰啿绻橀獮澶愬箹娴e憡鐎梺鍓插亝閹﹪寮崼鐔蜂汗闂傚倸鐗婄粙鎰垝鐠鸿 鏀介柣鎰级閳绘洟鏌涘▎蹇撴殻濠碘€崇摠缁楃喖鍩€椤掆偓椤曪絾绂掔€e灚鏅i梺缁樺姍濞佳囩嵁閹扮増鈷掑ù锝呮啞閸熺偤鏌涢弮鈧崹鍨暦濠靛棭鍚嬪璺侯儏閳ь剙鐖奸弻娑㈩敃閻樻彃濮曢梺绋匡功閺佸骞冨畡鎵虫瀻闊洦鎼╂禒鍓х磽娴f彃浜鹃梺鍛婂姀閺傚倹绂嶅⿰鍫熺厪濠电偛鐏濋崝鐢告椤掑澧い銊e劦閹瑧鎷犺閸氼偊鎮楀▓鍨灆缂侇喗鐟╅妴浣割潨閳ь剟骞冨▎鎾搭棃婵炴垶岣块鍥⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮澶愭晸閻樿尙顦梺纭呮彧缁犳垹绮堟径鎰婵烇綆鍓欐俊鑲╃棯閹呯Ш闁哄被鍔戦幃銈夊磼濞戞﹩浼�

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上常產(chǎn)生大量的廢氣、廢水、廢渣、廢熱,如果處理不好,隨意排放,會(huì)造成污染,而如果科學(xué)回收,可變廢為寶.
(1)一座大型硫酸廠同時(shí)又是一座能源工廠,硫酸廠生產(chǎn)過(guò)程中的余熱若能充分回收利用,不僅不需要外界供應(yīng)能源,而且還可以向外界輸出大量的熱能.硫酸廠產(chǎn)生余熱的主要設(shè)備有
 

(2)硫酸廠產(chǎn)生的大量燒渣(硫鐵礦煅燒后的灰渣)的用途是
 
(寫(xiě)一種即可);寫(xiě)出電解精煉銅陽(yáng)極泥的一種用途
 

 (3)工業(yè)制硫酸的尾氣中含有的少量SO2,可先用氨水吸收,再用稀硫酸處理.
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②這樣處理的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)干熄焦技術(shù)是將煉焦?fàn)t推出的約1000℃的赤熱焦炭,在熄焦室中被其逆流的冷惰性氣體(主要成分是氮?dú)猓瑴囟仍?70~190℃)熄滅,被加熱到700~800℃的惰性氣體經(jīng)除塵后進(jìn)入余熱鍋爐,產(chǎn)生的過(guò)熱蒸氣送往汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電.干熄1t焦炭可產(chǎn)生500kg過(guò)熱蒸氣,可折合成46 kg標(biāo)準(zhǔn)煤.舉出兩例采用逆流原理的化工設(shè)備或化學(xué)儀器
 
、
 

(5)如圖表示石灰-石膏法吸收SO2的工藝流程,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱闁靛牆鎳庨顓㈡煛鐏炲墽娲存鐐达耿閹崇娀顢楁径瀣撴粓姊绘担瑙勫仩闁告柨绉堕幑銏ゅ礃椤斿槈锕傛煕閺囥劌鐏犻柛鎰ㄥ亾婵$偑鍊栭崝锕€顭块埀顒傜磼椤旂厧顣崇紒杈ㄦ尰閹峰懘骞撻幒宥咁棜婵犵數濮伴崹鐓庘枖濞戙埄鏁勯柛鏇ㄥ幗瀹曟煡鏌涢埄鍐姇闁绘挸绻橀弻娑㈩敃閿濆洨鐣洪梺闈╃稻濡炰粙寮诲☉銏℃櫜闁告侗鍠涚涵鈧紓鍌欐祰妞村摜鏁敓鐘茬畺闁冲搫鎳忛ˉ鍫熺箾閹寸偛绗氶柣搴濆嵆濮婄粯鎷呴崨濠冨創闂佹椿鍓欓妶绋跨暦娴兼潙鍐€妞ゆ挾濮寸粊锕傛⒑绾懏褰х紒鐘冲灩缁鈽夐姀鈾€鎷婚梺鍓插亞閸犳捇鍩婇弴鐔翠簻闁哄倸鐏濋顓熸叏婵犲嫮甯涢柟宄版嚇瀹曘劍绻濋崒娑欑暭婵犵數鍎戠徊钘壝洪敃鈧—鍐╃鐎n偅娅滈梺缁樺姈濞兼瑧娆㈤悙鐑樼厵闂侇叏绠戦崝锕傛煥閺囩偛鈧綊鎮¢弴銏$厸闁搞儯鍎辨俊濂告煟韫囨洖校濞e洤锕、鏇㈡晲韫囨埃鍋撻崸妤佺厸閻忕偛澧藉ú鎾煃閵夘垳鐣垫鐐差儏閳规垿宕堕埡鈧竟鏇犵磽閸屾艾鈧绮堟笟鈧、鏍川椤栨稑搴婇梺鍦濠㈡﹢鎮″鈧弻鐔告綇妤e啯顎嶉梺绋匡功閸忔﹢寮婚妶鍥ф瀳闁告鍋涢~顐︽⒑閸涘﹥鐓ラ柟璇х磿閹广垹鈽夊锝呬壕婵炴垶鐟$紓姘舵煟椤撴粌鈧洟婀佸┑鐘诧工缁ㄨ偐鑺辩紒妯镐簻闁哄浂浜炵粙鑽ょ磼缂佹ḿ绠撴い顐g箞椤㈡﹢鎮㈤崜韫埛闂傚倸鍊烽懗鍓佸垝椤栨稓浠氶梺璇茬箰缁绘垿鎮烽埡浣烘殾闁规壆澧楅崐鐑芥煟閹寸們姘跺箯濞差亝鐓熼幖绮瑰墲鐠愨€斥攽椤旂偓鏆┑鈩冩尦瀹曟﹢鍩¢埀顒傛崲閸℃稒鐓熼柟閭﹀幗缂嶆垶绻涢幖顓炴灍妞ゃ劊鍎甸幃娆忣啅椤旂厧澹夋俊鐐€ф俊鍥ㄦ櫠濡ゅ懎绠氶柡鍐ㄧ墛閺呮煡鏌涢妷鈺婃閹兼潙锕濠氬磼濞嗘帒鍘$紓渚囧櫘閸ㄨ泛鐣峰┑瀣櫇闁稿本姘ㄩˇ顓炩攽閻愬弶顥為柟绋挎憸缁牊寰勯幇顓犲帾闂佸壊鍋呯换鍐夐幘瓒佺懓饪伴崟顓犵厑闂侀潧娲ょ€氫即鐛Ο鍏煎磯闁烩晜甯囬崹浠嬪蓟濞戞鐔兼惞鐟欏嫭鍠栨俊鐐€戦崝濠囧磿閻㈢ǹ绠栨繛鍡樻尭缁犵敻鏌熼悜妯诲鞍妞ゆ柨瀚板娲礈瑜忕敮娑㈡煟濡ゅ啫鈻堢€殿喛顕ч埥澶娢熼柨瀣垫綌闂備礁鎲¢〃鍫ュ磻閻愮儤鍊堕柛顐ゅ枔缁犻箖鎮楅悽鐧诲綊顢撳畝鍕厱婵炲棗绻愰弳娆愩亜椤愩垻绠婚柟鐓庣秺瀹曠兘顢橀悪鍛簥濠电姵顔栭崰妤呫€冮崨顓囨稑鈻庨幘鏉戜患闂佸壊鍋呭ú姗€鍩涢幋鐘电=濞达絿娅㈡笟娑欑箾閸喐顥堥柡灞诲姂瀵挳濡搁妶澶婁粣闂備胶绮笟妤呭窗濞戞氨涓嶆繛鎴炃氬Σ鍫熺箾閸℃ê鐏ュ┑顔芥倐閺岋絾鎯旈敍鍕殯闂佺ǹ楠稿畷顒冪亱閻庡厜鍋撻柛鏇ㄥ亞椤斿棗鈹戦悙鍙夆枙濞存粍绻堥崺娑㈠箣閿旂晫鍘卞┑鐐村灦閿曨偊宕濋悢铏圭<闁绘ǹ娅曞畷宀勬煙椤旂瓔娈旀い顐g箞閹剝鎯旈敍鍕綁闂傚倷娴囧銊х矆娴h櫣鐭撻柣鐔煎亰閸ゆ洘銇勯弴妤€浜鹃悗瑙勬礃鐢帡銈导鏉戞そ闁告劦浜滅花銉╂⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮鏍敃閵堝棗浠忓銈嗗姧缁犳垹澹曢崸妤佺厵闁诡垱婢樿闂佺ǹ顑傞弲婊呮崲濞戞﹩鍟呮い鏃囧吹閸戝綊姊虹紒妯诲鞍缂佸鍨垮﹢渚€姊洪幐搴g畵闁瑰啿绻橀獮澶愬箹娴e憡鐎梺鍓插亝閹﹪寮崼鐔蜂汗闂傚倸鐗婄粙鎰垝鐠鸿 鏀介柣鎰级閳绘洟鏌涘▎蹇撴殻濠碘€崇摠缁楃喖鍩€椤掆偓椤曪絾绂掔€e灚鏅i梺缁樺姍濞佳囩嵁閹扮増鈷掑ù锝呮啞閸熺偤鏌涢弮鈧崹鍨暦濠靛棭鍚嬪璺侯儏閳ь剙鐖奸弻娑㈩敃閻樻彃濮曢梺绋匡功閺佸骞冨畡鎵虫瀻闊洦鎼╂禒鍓х磽娴f彃浜鹃梺鍛婂姀閺傚倹绂嶅⿰鍫熺厪濠电偛鐏濋崝鐢告椤掑澧い銊e劦閹瑧鎷犺閸氼偊鎮楀▓鍨灆缂侇喗鐟╅妴浣割潨閳ь剟骞冨▎鎾搭棃婵炴垶岣块鍥⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮澶愭晸閻樿尙顦梺纭呮彧缁犳垹绮堟径鎰婵烇綆鍓欐俊鑲╃棯閹呯Ш闁哄被鍔戦幃銈夊磼濞戞﹩浼�

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="0fx1fxz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.只用溴的四氯化碳溶液就能鑒別乙烷與乙烯
B.將蔗糖溶于水,加熱后再加入少量新制的Cu(OH)2就可檢驗(yàn)蔗糖的水解產(chǎn)物
C.用玻棒取少許油脂的皂化反應(yīng)液,滴于裝有熱水的試管中,振蕩,若無(wú)油滴浮在液面上,說(shuō)明油脂皂化完全.
D.溴在有機(jī)溶劑中的溶解度比在水中的溶解度大,因此可用乙醇萃取溴水中的溴
E.用NaOH就可除去乙酸乙酯中的少量乙酸.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年,“安全”是人們關(guān)注的熱點(diǎn),以下做法能合理有效提高“食品安全”的是( �。�
A、食品加工,禁止使用化學(xué)添加劑
B、食品包裝,用聚乳酸材料替代聚乙烯
C、蔬菜種植,禁止使用化肥和農(nóng)藥
D、飲水處理,用高鐵酸鉀替代氯氣和明礬

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用下列實(shí)驗(yàn)方案可以從海洋動(dòng)物柄海鞘中提取具有抗腫瘤作用的活性物質(zhì).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( �。�
A、步驟(1)需要過(guò)濾裝置
B、步驟(3)需要用到蒸發(fā)皿
C、步驟(4)是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)差異進(jìn)行分離的
D、活性物質(zhì)易溶于有機(jī)溶劑,難溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)式為C5H10O2的物質(zhì)中,能與Na2CO3反應(yīng)的放出氣體的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)共有( �。�
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、W、M五種元素的原子序數(shù)依次增大.已知X、Y、Z、W是短周期元素中的四種非金屬元素,X元素的原子形成的離子就是一個(gè)質(zhì)子;Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍;Z、W在元素周期表中處于相鄰的位置,它們的單質(zhì)在常溫下均為無(wú)色氣體;M是地殼中含量最高的金屬元素.下列說(shuō)法正確的是( �。�
A、五種元素的原子半徑從大到小的順序是:M>W(wǎng)>Z>Y>X
B、X、Z兩元素能形成原子個(gè)數(shù)比(X:Z)為3:1和4:2的化合物
C、化合物YW2、ZW2都是酸性氧化物
D、用M單質(zhì)作陽(yáng)極,石墨作陰極電解NaHCO3溶液,電解一段時(shí)間后,在陰極區(qū)會(huì)出現(xiàn)白色沉淀

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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