物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)：①電子總數(shù)；②質(zhì)子總數(shù)；③物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；④分子總數(shù)；⑤物質(zhì)所具有的總能量；⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是（ ）

A．①② B．⑤⑥ C．④⑥ D．③⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A．按系統(tǒng)命名法， 的名稱為2-甲基-3，5-二乙基己烷

B．用Na2CO3溶液能區(qū)分CH3COOH、CH3CH2OH、苯和硝基苯四種物質(zhì)

C．等質(zhì)量的甲烷、乙烯、1，3一丁二烯分別充分燃燒，所消耗氧氣的量依次增加

D．葡萄糖、蔗糖、油脂和蛋白質(zhì)在一定條件下都能水解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省、高安二中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，在3個(gè)體積均為1.0 L的恒容密閉容器中反應(yīng)2H2(g)+CO(g) CH3OH(g)達(dá)到平衡，下列說(shuō)法正確的是( )

容器

溫度/K

物質(zhì)的起始濃度/mol·L－1

物質(zhì)的平衡濃度/mol·L－1

c(H2)

c(CO)

c(CH3OH)

c(CH3OH)

Ⅰ

400

0.20

0.10

0

0.080

Ⅱ

400

0.40

0.20

0

Ⅲ

500

0

0

0.10

0.025

A .該反應(yīng)的正反應(yīng)吸熱

B．達(dá)到平衡時(shí)，容器Ⅰ中反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率比容器Ⅱ中的大

C達(dá)到平衡時(shí)，容器Ⅱ中c(H2)大于容器Ⅲ中c(H2)的兩倍

D．達(dá)到平衡時(shí)，容器Ⅲ中的正反應(yīng)速率比容器Ⅰ中的大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省吉安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下：

（1）步驟①中氯氣氧化溴離子時(shí)在pH＝3．5的酸性條件下效果最好，當(dāng)使用精確pH試紙（能讀數(shù)到0．1）檢測(cè)步驟②氯氣氧化的溶液的pH時(shí)，發(fā)現(xiàn)其顏色變化失常，則pH檢測(cè)失敗的原因是 。

（2）步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)中體現(xiàn)了SO2的 性（填“氧化”或“還原”）。

（3）步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物，在實(shí)驗(yàn)室可用分液漏斗進(jìn)行分離。分離時(shí)從分液漏斗的上口倒出的是 。

（4）步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進(jìn)行蒸餾得到液溴，而是經(jīng)過(guò)“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氧化”后再蒸餾，“空氣吹出、SO2吸收、氧化”的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)Br2的 過(guò)程，與直接蒸餾含Br2的海水相比優(yōu)點(diǎn)是消耗更少成本降低和

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省吉安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

原子利用率=期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比，原子利用率越高對(duì)環(huán)境污染越小。在下列制備環(huán)氧乙烷的反應(yīng)中，原子利用率最高的是（ ）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省吉安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下表中各項(xiàng)的排布規(guī)律，按此規(guī)律排布第23項(xiàng)應(yīng)為（ ）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

C2H6

C2H4

C2H4O2

C3H8

C3H6

C3H6O2

C4H10

C4H8

C4H8O2

C5H12

A．C9H18 B．C9H118O2 C．C8H18 D．C8H16O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙、丁分別是由H+、Na+、Al3+、Ba2+、OH—、Cl—、HCO3—離子中的兩種組成，可以發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．在甲中滴加丁可能發(fā)生反應(yīng)：HCO3—+ Ba2++OH—= BaCO3↓+ H2O

B．溶液丙中還可以大量共存的離子有：I—、NO3—、SO42—

C．白色沉淀A可能溶解在溶液D中

D．甲為NaHCO3，乙為 AlCl3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市、黃陂一中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

試回答下列問(wèn)題：

（1）已知化合物B3N3H6(硼氮苯)與C6H6(苯)的分子結(jié)構(gòu)相似(如圖)，則硼氮苯的二氯代物的同分異構(gòu)體的數(shù)目為_(kāi)_______種。

（2）氟烷的麻醉作用比嗎啡強(qiáng)100倍。已知氟烷的分子式為C2HClBrF3，則氟烷的同分異構(gòu)體(不考慮手性異構(gòu))有________種。

（3）萘的分子式為C10H8，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以表示為。萘的一氯代物有________種可能的結(jié)構(gòu)，萘的六氯代物有________種可能的結(jié)構(gòu)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水等高一下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的鋅、銅和稀硫酸組成的原電池，工作時(shí)下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)一段時(shí)間后，溶液的酸性減弱

B．電子由Zn經(jīng)外電路流向Cu，再經(jīng)硫酸溶液流回Zn

C．負(fù)極的反應(yīng)式為2H＋＋2e－==H2↑

D．硫酸作電解質(zhì)起導(dǎo)電的作用，故濃度保持不變

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