下列關于實驗原理或操作的敘述中，不正確的是

A．從碘水中提取單質碘時，不能用無水乙醇代替CCl4
B．可用新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗牙膏中存在的甘油
C．紙層析實驗中，須將濾紙上的試樣點浸入展開劑中
D．實驗室中提純混有少量乙酸的乙醇，可采用先加生石灰，過濾后再蒸餾的方法

C

解析試題分析：A、不能用無水乙醇代替CCl4，乙醇與水互溶，不能做萃取劑，正確；B、新制的Cu(OH)2懸濁液遇多羥基的甘油，生成絳藍色溶液，正確；C、濾紙上的試樣點不能浸入展開劑，看不擴散，錯誤；D、乙酸和生石灰反應，生成乙酸鈣，和乙醇，用蒸餾法，把它分開，正確。
考點：考查實驗原理或操作等相關知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

可以一次鑒別出乙酸、乙醇、乙酸乙酯、葡萄糖四種物質的試劑是

A．溴水 B．Na2CO3溶液 C．石蕊試液 D．堿性Cu(OH) 2懸濁液

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列方法中，不能用于物質分離的是

A．過濾 B．蒸餾 C．分液 D．丁達爾效應

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

從碘的四氯化碳溶液中除去碘以回收四氯化碳，下列操作最簡便的是

A．向其中放入過量鎂條，反應完畢后取出
B．蒸餾
C．加入能氧化I2的KMnO4，再分液
D．通入氯氣

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗裝置進行的相應實驗，能達到實驗目的的是

A．裝置甲可用于檢驗有乙烯生成 
B．裝置乙可用于收集和吸收氨氣 
C．裝置丙可用于除去CO2中混有的HCl氣體 
D．裝置丁可用于除去溴苯中的溴 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

有機物的除雜方法中正確的是（括號中的是雜質）

A．乙酸（乙醛）：加入新制的氫氧化銅，加熱
B．苯（苯酚）：加入溴水，過濾
C．溴乙烷（溴單質）：加入熱氫氧化鈉溶液洗滌，分液
D．乙酸乙酯（乙酸）：加入飽和碳酸鈉溶液洗滌，分液

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

實驗室制濃硫酸、濃硝酸的混合物與苯反應制取硝基苯。得到粗產(chǎn)品后，要選用如下幾步操作對粗產(chǎn)品進行精制：①蒸餾 ②水洗 ③用干燥劑進行干燥 ④用10%的NaOH溶液洗滌。正確的操作步驟是

A．①②③④② B．②④②③① C．④②③①② D．③④①②③

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列使用漏斗的幾個實驗裝置中，設計正確且能達到實驗目的的是

圖1                 圖2                  圖3                 圖4

A．用圖1所示裝置進行過濾，過濾時不斷攪拌 
B．用圖2所示裝置吸收NH3制氨水 
C．用圖3所示裝置用苯萃取碘水中的碘，并把碘的苯溶液從漏斗下口放出 
D．用圖4所示裝置用石灰石與稀鹽酸制取CO2氣體 

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

工業(yè)上常以軟錳礦、閃鋅礦(除主要成分為MnO2、ZnS外還含有少量的FeS、CuS、Al2O3等物質)為原料制取Zn和MnO2。
（1）已知將MnO2、ZnS浸在硫酸溶液中有少量黃色物質析出，寫出并配平該化學反應方程式：                                                     。
（2）在酸浸的過程中還會發(fā)生以下反應：
a. 3MnO2 +2FeS +6H2SO4＝3MnSO4 +Fe2(SO4)3+2S+ 6H2O
b. MnO2+CuS+4H2SO4＝MnSO4+CuSO4+S+2H2O      
c. Al2O3+3H2SO4＝Al2(SO4)3+3H2O
將酸浸所得的酸性溶液按以下的工業(yè)流程進行操作處理得溶液(Ⅳ)，電解溶液(Ⅳ)即得MnO2和Zn。

①操作①中加Zn粉后發(fā)生反應的離子方程式為：Zn+2H+＝Zn2++H2↑、
Zn+Cu2+=Zn2++Cu、                             。
②操作②中加入適量X的作用是：                         。
③操作③中所加碳酸鹽的化學式是：                 。
（3）為了從上述流程中產(chǎn)生的Fe(OH)3 、Al(OH)3沉淀混合物中回收Al(OH)3，某化學興趣小組設計了如下兩種方案圖。
方案Ⅰ

方案Ⅱ

①方案Ⅰ中，AlCl3溶液和NaAlO2溶液反應生成Al(OH)3的離子方程式為：
                                。若總共得到n molAl(OH)3，則消耗的NaOH和HCl的理論量分別為：               mol、               mol。
②從消耗酸堿的用量角度考慮，方案  　 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)所消耗的酸堿少些。

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