19.在中,處于同一平面內(nèi)的原子最多有( 。
A.16個B.17個C.18個D.19個

分析 在常見的有機化合物中甲烷是正四面體結(jié)構(gòu),乙烯和苯是平面型結(jié)構(gòu),乙炔是直線型結(jié)構(gòu),其它有機物可在此基礎(chǔ)上進行共線、共面分析判斷,注意單鍵可以旋轉(zhuǎn).

解答 解:在分子中,苯環(huán)平面與碳碳雙鍵形成的平面通過旋轉(zhuǎn)碳碳單鍵可以處于同一平面,甲基中C原子處于碳碳雙鍵形成的面上,通過碳碳單鍵的旋轉(zhuǎn),甲基中有一個H原子可以在碳碳雙鍵形成的面上,所以最多有11+5+1=17個原子共面.
故選B.

點評 本題考查有機物結(jié)構(gòu)中共面、共線問題,難度中等,關(guān)鍵是空間想象,做題時注意從甲烷、乙烯、苯的結(jié)構(gòu)特點判斷有機分子的空間結(jié)構(gòu),單鍵可以旋轉(zhuǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下有①6.72L CH4;②3.01×1023個氯化氫分子;③13.6g硫化氫;④0.2mol氨氣,則四種氣體的體積關(guān)系從小到大順序為②>③>①>④;四種氣體的密度的關(guān)系從小到大的順序②>③>④>①;四種氣體的質(zhì)量的關(guān)系從小到大的順序為②>③>①>④;四種氣體中氫原子數(shù)從小到大的順序為①>③>④>②.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.使2mol乙烯與氯氣發(fā)生完全加成反應(yīng),然后使該加成反應(yīng)的產(chǎn)物與氯氣在光照的條件下發(fā)生最大程度的取代反應(yīng),則兩個過程中消耗的氯氣的總的物質(zhì)的量是( 。
A.4molB.6molC.8molD.10mol

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7.電子數(shù)相同的微粒叫做等電子體,下列微粒屬于等電子體的是( 。
A.12CO214COB.H2O2和D2OC.N213COD.NO和CO

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14.下列敘述正確的是(  )‘
A.NH3是極性分子,N原子處在3個H原子所組成的三角形的中心
B.CCl4性是非極性分子,C原子處在4個Cl原子所組成的正方形的中心
C.H2O是極性分子,O原子不處在2個H原子所連成的直線的中央
D.CO2是非極性分子,C原子不處在2個O原子所連成的直線的中央

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.有一種白色粉末是無水碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,稱取0.442g灼燒至恒重,把放出的氣體通入足量澄清石灰水中,生成0.200g沉淀,灼燒后的殘渣能與30mL鹽酸恰好完全反應(yīng)得到氯化鈉溶液.試求:(計算要求有必要的過程,否則不給分)
(1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的方程式:
(2)求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量
(3)所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度.

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11.有機化合物分子中原子間(或原子與原子團間)的相互影響會導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同.下列各項事實中,能說明上述觀點的是( 。
A.甲醛和甲酸都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)
C.苯酚與溴水直接就可反應(yīng),而苯與溴反應(yīng)則需要加鐵屑
D.苯酚和乙酸都可以與氫氧化鈉反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)間的反應(yīng),其能量變化符合如圖的是( 。
A.氫氣與氧氣反應(yīng)生成液態(tài)水
B.稀鹽酸與金屬鎂反應(yīng)
C.生石灰與稀鹽酸反應(yīng)
D.硫酸銨晶體與氫氧化鋇晶體混合研磨而反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.用2mL 1mol•L-1CuSO4溶液與3mL 0.5mol•L-1 NaOH溶液混合后,加入40%的甲醛溶液0.5mL,加熱至沸騰,無紅色沉淀生成,實驗失敗的主要原因是( 。
A.甲醛的量太少B.CuSO4的量太多C.NaOH的量太少D.加熱的時間太短

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同步練習(xí)冊答案