A. | (C6Hl0O5)n+nH2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$nC6H12O6 淀粉(或纖維素) 葡萄糖 | |
B. | CH3COOH+CH3CH2OH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CH3COOC2H5+H2O | |
C. | CH2=CH2+Br2$\stackrel{CCl_{2}}{→}$CH2BrCH2Br | |
D. | 2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O |
分析 有機物分子中的不飽和鍵斷裂,斷鍵原子與其他原子或原子團相結合,生成新的化合物的反應是加成反應;
有機物中的原子或原子團被其他的原子或原子團所代替生成新的化合物的反應叫取代反應;
常見能發(fā)生加成反應的物質往往含有C=C、C≡C、C=O等官能團,以此解答該題.
解答 解:A.該反應為淀粉的水解反應,不屬于加成反應,故A錯誤;
B.該反應為酯化反應,酯化反應屬于取代反應,故B錯誤;
C.乙烯中含有碳碳雙鍵,能夠與溴單質發(fā)生加成反應生成1,2-二溴乙烷,故C正確;
D.乙醇與氧氣在催化劑存在條件下加熱反應生成乙醛,該反應為氧化反應,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查有機反應類型的判斷,為高頻考點,題目難度不大,明確常見有機物結構與性質為解答關鍵,注意把握常見有機反應類型及判斷方法.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 | Fe(OH)3 |
Ksp/25℃ | 8.0×10-16 | 2.2×10-20 | 4.0×10-38 |
完全沉淀時的pH范圍 | ≥9.6 | ≥6.4 | 3~4 |
A. | 向該混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,最先看到紅褐色沉淀 | |
B. | 該溶液中c(SO42-):[c(Cu2+)+c(Fe2+)+c(Fe3+)]>5:4 | |
C. | 向該溶液中加入適量氯水,并調節(jié)pH到3~4后過濾,可獲得純凈的CuSO4溶液 | |
D. | 在pH=5的溶液中Fe3+不能大量存在 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 某烷烴命名為3-甲基-5-乙基己烷一定是錯誤的 | |
B. | 用溴的CCl4溶液可鑒別己烷、2,4-己二烯和甲苯 | |
C. | 酸性條件下CH3CO18OC2H5的水解產物是CH3CO18OH和C2H5OH | |
D. | 1 mol八溴醚分子(結構如圖)充分水解最多消耗8 mol NaOH |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | III、I、IV | B. | I、III、IV | C. | III、IV、I | D. | I、IV、III |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加水稀釋100倍后兩溶液的pH仍相同 | |
B. | 兩溶液中分別加入足量的鋅片放出H2的體積相同 | |
C. | 醋酸中的c (CH3COO-)和硫酸中的c(SO42-) 相同 | |
D. | 兩溶液中水電離出的c(H+)=1×10-11mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃H2SO4 Br2 Fe3+ Cu2+ | B. | 濃H2SO4 Cu2+Fe3+ Br2 | ||
C. | Br2 濃H2SO4 Fe3+Cu2+ | D. | Fe3+ Cu2+ Br2 濃H2SO4 |
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