19.溫度為t℃時,在體積為10L的真空容器中通入1.00mol氫氣和1.00mol碘蒸氣,20min后,反應達到平衡,此時測得碘蒸氣的濃度為0.020mol•L-1.涉及的反應可以用下面的兩個化學方程式表示:
①H2(g)+I2(g)?2HI(g)      
②2H2(g)+2I2(g)?4HI(g)
下列說法正確的是( 。
A.反應速率用HI表示時,v(HI)=0.008 mol•L-1•min-1
B.兩個化學方程式的意義相同,但其平衡常數(shù)表達式不同,不過計算所得數(shù)值相同
C.氫氣在兩個反應方程式中的轉(zhuǎn)化率不同
D.第二個反應中,增大壓強平衡向生成HI的方向移動

分析 A、v=$\frac{△c}{△t}$進行計算求解;
B、因為平衡常數(shù)的表達式不同,所以計算所得數(shù)值不相同;
C、兩個化學方程式的意義相同,氫氣在兩個反應方程式中的轉(zhuǎn)化率相同;
D、兩邊氣體計量數(shù)相等,所以增大壓強,平衡不移動.

解答 解:A、起始時1.00mol碘蒸氣,20min后,反應達到平衡,此時測得碘蒸氣的濃度為0.020mol•L-1,所以濃度變化量為:0.08mol•L-1所以的濃度變化量為0.16mol•L-1,v=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.16}{20}$=0.008 mol•L-1•min-1,故A正確;
B、因為平衡常數(shù)的表達式不同,所以計算所得數(shù)值不相同,故B錯誤;
C、兩個化學方程式的意義相同,氫氣在兩個反應方程式中的轉(zhuǎn)化率相同,而不是不同,故C錯誤;
D、兩邊氣體計量數(shù)相等,所以增大壓強,平衡不移動,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查化學反應速率、化學平衡常數(shù)表達式、轉(zhuǎn)化率和平衡的移動,難度不大,注意基礎(chǔ)知識的積累.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.Ⅰ、(1)某化學興趣小組欲從下列裝置中選取必要的裝置制取(NH42SO4溶液,連接的順序(用接口序號字母表示)是:adef.

(2)將裝置C中兩種液體分離開的操作名稱是分液.裝置D的作用是吸收多余的氨氣,防止污染空氣,防止倒吸.
Ⅱ、為提高氯化銨的經(jīng)濟價值,我國化學家設(shè)計了利用氫氧化鎂熱分解氯化銨制氨氣并得到堿式氯化鎂(MgOHCl)的工藝.某同學根據(jù)該原理設(shè)計的實驗裝置如圖:

請回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應生成堿式氯化鎂的化學方程式為Mg(OH)2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgOHCl+NH3↑+H2O,裝置B中堿石灰的作用是干燥氨氣.
(2)反應過程中持續(xù)通入N2的作用有兩點:一是使反應產(chǎn)生的氨氣完全導出并被稀硫酸充分吸收,二是防止裝置C中的AlCl3溶液倒吸入裝置B.
(3)裝置C的試管中反應的離子方程式為Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述正確的是(  )
A.鈉在空氣中燃燒生成Na2O
B.熱穩(wěn)定性,Na2CO3比NaHCO3強,而水溶性,NaHCO3 比Na2CO3易溶于水
C.用鉑絲蘸取某溶液進行焰色反應,火焰呈黃色,說明該溶液一定存在Na+,不存在K+
D.將Na投入NH4Cl溶液中可生成兩種氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.已知:14CuSO4+5FeS2+12H2O═7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4
(1)當反應中轉(zhuǎn)移42mole?時,有7molFeS2被還原;
(2)1molFeS2可以還原7molFeS2
(3)當有14molCuSO4參加反應時,有3.5molFeS2發(fā)生還原反應,被CuSO4氧化的FeS2有1mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.高純度錳酸鋰(LiMn2O4)是鋰電池重要的正極材料.
(1)工業(yè)上有一種制取高純度錳酸鋰的方法如下:
①由硫酸錳與K2S2O8溶液常溫下混合一周,慢慢得到球形二氧化錳(MnO2).請寫出發(fā)生的化學反應方程式:MnSO4+K2S2O8+2H2O═MnO2↓+K2SO4+2H2SO4
②過濾、干燥得到球形二氧化錳,再與氫氧化鋰750℃共熱5h,得到錳酸鋰.請寫出發(fā)生的化學反應方程式:4LiOH+8MnO2$\frac{\underline{\;750℃\;}}{\;}$4LiMn2O4+2H2O↑+O2↑.
(2)氫氧化鋰容易與二氧化碳反應,工業(yè)上常用碳酸鋰代替.
把分析純碳酸鋰與球形二氧化錳兩種粉末,按物質(zhì)的量1:4混合均勻加熱.
①升溫到515℃時,開始有CO2產(chǎn)生,同時生成固體A,比預計碳酸鋰的分解溫度(723℃)低得多.原因是二氧化錳是催化劑,加快了碳酸鋰分解.
②升溫到566℃時,產(chǎn)生另一種氣體X,X恰好與CO2物質(zhì)的量相等,同時得到固體B.請寫出發(fā)生的化學反應方程式:4MnO2$\frac{\underline{\;566℃\;}}{\;}$2Mn2O3+O2↑.
③升溫到720℃時,A、B反應,固體質(zhì)量逐漸增加,當質(zhì)量不再增加時,得到高純度的錳酸鋰.請寫出發(fā)生的化學反應方程式:2Li2O+4Mn2O3+O2$\frac{\underline{\;720℃\;}}{\;}$4LiMn2O4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.裝置(Ⅰ)為鐵鎳(Fe-Ni)可充電電池:Fe+NiO2$?_{充電}^{放電}$Fe(OH)2+Ni(OH)2;裝置(Ⅱ)為電解示意圖,當閉合開關(guān)K時,Y附近溶液先變紅.下列說法正確的是( 。
A.閉合K時,X的電極反應式為:2H++2e-═H2
B.閉合K時,A電極反應式為:NiO2+2e-+2H+═Ni(OH)2
C.給裝置(Ⅰ)充電時,B極參與反應的物質(zhì)被氧化
D.給裝置(Ⅰ)充電時,OH-通過陰離子交換膜,移向A電極

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.蒽與苯炔反應生成化合物X(立體對稱圖形),如圖所示:

(1)蒽與X都屬于abc.     a.環(huán)烴  b.烴  c.不飽和烴
(2)苯炔不具有的性質(zhì)是bc.
a.能發(fā)生加成反應   b.常溫常壓下為氣體  c.能溶于水    d.能發(fā)生氧化反應
(3)下列屬于苯的同系物的是D(填字母)
A.B.C.D.
(4)下列物質(zhì)中,能發(fā)生加成反應,也能發(fā)生取代反應,同時能使溴水因加成反應而褪色,還能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是D.
A.B.C6H14   C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.圖1中X、Y、Z為單質(zhì),其他為化合物,它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去).其中,A俗稱磁性氧化鐵;E是不溶于水的酸性氧化物,能與氫氟酸反應.

回答下列問題:
(1)組成單質(zhì)Y的元素在周期表中的位置是第二周期第ⅥA族;M中存在的化學鍵類型為離子鍵和共價鍵;R的化學式是H2SiO3
(2)一定條件下,Z與H2反應生成ZH4,ZH4的電子式為
(3)寫出A和過量D的稀溶液反應的離子方程式:3Fe3O4+28H++NO3-=9Fe3++NO↑+14H2O
(4)向含4mol D的稀溶液中,逐漸加入X粉末至過量.假設(shè)生成的氣體只有一種,請在坐標系中如圖2畫出n(X2+)隨n(X)變化的示意圖,并標出n(X2+)的最大值.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

9.某有機物在氧氣里充分燃燒,生成CO2和H2O的質(zhì)量比為22:9,由此可得出的正確的結(jié)論是( 。
A.碳、氫、氧的原子個數(shù)比為1:2:3
B.碳、氫的原子個數(shù)比為1:2
C.該有機物中肯定不含氧元素
D.不能判斷該有機物中是否含有氧元素

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