【題目】關于可逆反應mA(g)＋nB(g)pC(g)＋qD(g)及其圖象的說法正確的是（ ）

A.若圖象為Ⅰ，則m＋n＞p＋q

B.若圖象為Ⅱ，則m＋n＝p＋q，t2時刻改變的條件一定是使用催化劑

C.若圖象為Ⅲ，則該可逆反應的ΔH＜0

D.若圖象為Ⅳ，且壓強p1＞壓強p2，則該可逆反應的ΔH＞0

【答案】D

【解析】

A. 若圖象為Ⅰ，說明壓強越大，A的轉化率越低，則m＋n＜p＋q，A錯誤；

B. 若圖象為Ⅱ，且m＋n＝p＋q，t2時刻改變的條件可能是增大壓強，B錯誤；

C. 若圖象為Ⅲ，根據(jù)溫度越高，反應速率越快，達到平衡時間越短，則T1＞T2，溫度高時C的含量高，則ΔH＞0，C錯誤；

D. 若圖象為Ⅳ，且p1＞p2，說明溫度越高、壓強越大，C的含量越高，則ΔH＞0，m＋n＞p＋q；

答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有機物G是合成新農(nóng)藥的重要中間體。以化合物A為原料合成化合物G的工藝流程如下：

（1）化合物G中含氧官能團的名稱為________。

（2）反應D→E的反應類型為________。

（3）化合物B的分子式為C7H6Cl2，B的結構簡式為______。

（4）寫出同時滿足下列條件的G的一種同分異構體的結構簡式：______。

①能發(fā)生銀鏡反應；

②核磁共振氫譜顯示氫原子的峰值比為3∶2∶2∶1。

（5）請以化合物F和CH2(COOC2H5)2為原料制備，寫出制備的合成路線流程圖（無機試劑任用，合成路線流程圖示例見本題題干）。

__________________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】電解質溶液電導率越大導電能力越強。常溫下用0.100 mol·L-1鹽酸分別滴定10.00 mL濃度均為0.100 mol·L-1的NaOH溶液和二甲胺［(CH3)2NH］溶液（二甲胺在水中電離與氨相似，常溫Ksp[(CH3)2NH）]=l.6×10-4）。利用傳感器測得滴定過程中溶液的電導率如圖所示。下列說法正確的是

A. 曲線①代表滴定二甲胺溶液的曲線

B. a點溶液中：c[(CH3)2NH2+]>c[CH3]2NH·H2O]

C. d點溶液中：c(H+)=c(OH-)+c[CH3]2NH·H2O]

D. b、c、e三點的溶液中，水的電離程度最大的是b點

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式中，正確的是

A.鐵片投入稀鹽酸中：2Fe＋6H＋=2Fe3＋＋3H2↑

B.稀硝酸滴在碳酸鈣固體上：2H＋＋=H2O＋CO2↑

C.氯氣通入氯化亞鐵溶液中：Cl2＋Fe2＋=2Cl－＋Fe3＋

D.氯化鋇溶液滴入硫酸鈉溶液中：Ba2＋＋=BaSO4↓

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 溶液中：

B. 溶液中：

C. 配制溶液，應加少量鹽酸

D. 將溶液蒸干，灼燒得

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置，可以驗證和 HCl的有關性質。實驗前a、b、c活塞均關閉。

(1)若要在燒瓶Ⅱ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，燒瓶Ⅰ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，其操作方法是 ______

(2)若先打開a、c 活塞，再擠壓膠頭滴管假設不被完全吸收，在燒瓶Ⅱ中可觀察到的現(xiàn)象 ______

(3)通過擠壓膠頭滴管和控制活塞的開關，在燒瓶Ⅰ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，燒瓶Ⅱ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，其操作方法是 ______ 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鎂及其合金是用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。如圖是工業(yè)上提鎂的流程。

（1）電解熔融MgCl2制金屬鎂的化學方程式是________。

（2）“反應池’→……→‘中和’”過程的主要作用：①除去海水中的其他雜質；②________。

（3）“中和”時，Mg（OH）2與鹽酸發(fā)生反應的離子方程式是________。

（4）在上述流程中，可循環(huán)使用的物質是________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知室溫時，0.1mol/L某一元酸HA 在水中電離度為0.02%，回答下列各問題：

（1）該溶液中c(H＋)＝_________。

（2）HA的電離平衡常數(shù)K＝_________；

（3）升高溫度時，K_________ (填“增大”，“減小”或“不變”)。

（4）由HA電離出的c(H＋)約為水電離出的c(H＋)的_______倍。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲醛(HCHO)與葡萄糖相似具有強還原性，40%甲醛溶液沸點為96℃，易揮發(fā)。為探究過量甲醛和新制Cu(OH)2反應的產(chǎn)物，進行如下研究。

（1）在如圖裝置中進行實驗，向a中加入0.5mol/LCuSO4溶液50mL和5mol/LNaOH溶液100mL，振蕩，再加入40%的甲醛溶液40mL，緩慢加熱a，在65℃時回流20分鐘后冷卻至室溫。反應過程中觀察到有棕色固體生成，最后變成紅色，并有氣體產(chǎn)生。

①儀器a的名稱是__，儀器b的作用為__。

②能說明甲醛具有還原性的實驗現(xiàn)象是__。

（2）查閱資料發(fā)現(xiàn)氣體產(chǎn)物是副反應產(chǎn)生的。為確認氣體產(chǎn)物含H2不含CO，將裝置A和如圖所示的裝置連接后進行實驗。

①依次連接的合理順序為A→B→___→____→___→___→G；___

②裝置B的作用是___；

③確認氣體產(chǎn)物中含H2而不含CO的現(xiàn)象是___。

（3）已知：。設計實驗證明a中甲醛的碳元素未被氧化成+4價的實驗方案為：取少量a中反應后的清液，___，則說明甲醛的碳元素未被氧化成+4價。

（4）為研究紅色固體產(chǎn)物的組成，進行如下實驗(以下每步均充分反應)：

已知：i：Cu2O[Cu(NH3)4]+(無色)[Cu(NH3)4]2+(藍色)。

ⅱ：2Cu+8NH3·H2O+O2=2[Cu(NH3)4]2++4OH-+6H2O

將容量瓶ii中的溶液稀釋100倍后，溶液的顏色與容量瓶i相近。由此可知固體產(chǎn)物的組成及物質的量之比約為___。

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