0.1mol/L的硫酸20mL與0.2mol/L的硫酸10mL混合,求混合液物質(zhì)的量濃度。
不同濃度硫酸混合需經(jīng)計(jì)算求出混合液的濃度,因題中沒有給出混合液密度,故體積變化忽略不計(jì)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

將25 g硫酸銅晶體溶解于水中,配成1 L溶液,此溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?取其溶液100 mL,向其中加入100 mL 0.2  mol·L-1的NaOH溶液,反應(yīng)后溶液的物質(zhì)的量濃度又是多少?(設(shè)混合后溶液體積不變)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

NA表示阿伏加德羅常數(shù),以下各說法中正確的是
A.常溫常壓下,11.2 L氯氣含有的分子數(shù)目大于0.5NA
B.常溫常壓下,2.24 L四氯化碳中所含氯原子數(shù)大于0.4 NA
C.0.1mol的銅與足量的濃硫酸反應(yīng)生成SO2的體積約為22.4L
D.在同溫同壓下,相同體積的任何氣體單質(zhì)應(yīng)含有相同的原子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有體積相同的碳酸鈉溶液和鹽酸。①將碳酸鈉溶液逐滴加入鹽酸中與②鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中產(chǎn)生的氣體物質(zhì)的量之比為2 :1,則原碳酸鈉溶液和鹽酸中溶質(zhì)的物質(zhì)的量之比為                          (   )
A.2:1B.1:1  C.3:4    D.1:2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

mg氧氣中含氧氣分子數(shù)為a,則ng臭氧中含氧原子數(shù)為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題


求: (1)生成氣體的成分及體積(假設(shè)濃H2SO4與Zn反應(yīng)還原產(chǎn)物只生成SO2);
(2)鋅的質(zhì)量;                 
(3)開始生成H2時H2SO4的濃度(假設(shè)溶液體積無變化)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

FeO、Fe2O3、Fe3O4三種純的氧化物中,與等量鐵原子相結(jié)合的氧原子的質(zhì)量比為             ,與等量氧原子相結(jié)合的鐵原子的物質(zhì)的量之比為?    ?。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了測定某種烷烴(不溶于水,密度比空氣大)樣品的平均相對分子質(zhì)量,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):
①取一個配有合適膠塞的潔凈、干燥的錐形瓶,準(zhǔn)確稱其質(zhì)量為m1;
②往錐形瓶中通入干燥的該烴的樣品,塞好膠塞,準(zhǔn)確稱量,重復(fù)操作,直到前后兩次稱量結(jié)果基本相同,得到質(zhì)量為m2
③往錐形瓶中加滿水,塞好膠塞,準(zhǔn)確稱量,得到質(zhì)量為m3。已知:空氣的平均相對分子質(zhì)量為29.0,完成下列問題:

可供選用的裝置
(1)具體說明本實(shí)驗(yàn)的原理________________________________________________。
(2)步驟②為什么要重復(fù)操作直到前后兩次稱量的結(jié)果基本相同?___________________。
(3)具體說明本實(shí)驗(yàn)中如何做到每次測量都在相同體積下進(jìn)行________________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)中收集氣體樣品的操作,可選用的方法是(用圖中的標(biāo)號填寫)_____________。
(5)寫出錐形瓶中樣品的質(zhì)量m樣品的計(jì)算式____________________(設(shè)空氣的質(zhì)量為m空氣)
(6)寫出由實(shí)驗(yàn)測得該烷烴的平均相對分子質(zhì)量為____________________(計(jì)算式)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在同溫同壓下,是8 g SO2所占體積2倍的氧氣的質(zhì)量是(    )
A.8 gB.16 gC.4 gD.32 g

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同步練習(xí)冊答案