【題目】已知HNO3 具有強(qiáng)氧化性，鑒別二氧化氮與溴蒸氣，下列可選用的試劑是 ( )

A. 淀粉碘化鉀 B. 蒸餾水 C. 氫氧化鈉 D. 硝酸銀

【答案】BD

【解析】試題分析：二氧化氮與溴蒸氣都能使淀粉碘化鉀變藍(lán)，故A錯(cuò)誤；二氧化氮溶于蒸餾水生成硝酸溶液為無色，溴蒸氣溶于蒸餾水，溶液為橙色，故B正確；氫氧化鈉與二氧化氮與溴蒸氣都能反應(yīng)生成無色溶液，故C錯(cuò)誤；二氧化氮與硝酸銀溶液反應(yīng)沒現(xiàn)象，溴蒸氣與硝酸銀溶液反應(yīng)生成淺黃色沉淀溴化銀，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見的化學(xué)電源示意圖，完成下列問題：

（1）干電池放電時(shí)負(fù)極發(fā)生的電極方程式為____________________。

（2）氫氧燃料電池在酸性電解質(zhì)環(huán)境中放電時(shí)氫氣在______（填“正”或“負(fù)”）極發(fā)生______反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）,電路中每轉(zhuǎn)移0.4mol電子，標(biāo)準(zhǔn)狀況下消耗O2的體積是______L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于硫酸工業(yè)中SO2的催化氧化反應(yīng) 2SO2+O22SO3，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．使用催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率

B．增大O2濃度可以使SO2轉(zhuǎn)化率達(dá)到100%

C．降低反應(yīng)溫度，化學(xué)反應(yīng)速率減慢

D．增大O2濃度，化學(xué)反應(yīng)速率增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)制硫酸中的一步重要反應(yīng)是在400-500℃下的催化氧化:, 這是一個(gè)正反應(yīng)放熱的可逆反應(yīng)。如果反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,下述相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率 B. 在上述條件下,不可能100%轉(zhuǎn)化為 C. 為提高的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)適當(dāng)提高的濃度 D. 達(dá)到平衡時(shí),的濃度與的濃度相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)自發(fā)反應(yīng)的說法中正確的是

A．自發(fā)反應(yīng)一定是ΔS > 0的反應(yīng)

B．自發(fā)反應(yīng)一定是ΔH < 0的反應(yīng)

C．自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都能自動進(jìn)行

D．ΔH < 0，ΔS > 0的反應(yīng)一定是自發(fā)反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A．C2H4與C4H8一定是同系物

B．丙烯和乙烷都能使高錳酸鉀酸性溶液褪色

C．1丁烯與2丁烯互為同分異構(gòu)體

D．新戊烷和2,2二甲基丙烷互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高溫條件下，Al和Fe3O4反應(yīng)生成Fe和Al2O3。下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)過程中的能量變化如圖所示

B. 該反應(yīng)條件下，Al的還原性弱于Fe

C. 1molFe3O4參與反應(yīng)轉(zhuǎn)移8×6.02×1023個(gè)電子

D. 實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該反應(yīng)時(shí)常加入KClO3作催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是周期表中短周期的一部分。若X原子最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少3個(gè)，則下列說法中不正確的是( )

A. 原子半徑的大小順序是Z>Y>X>W

B. Z的氣態(tài)氫化物比X的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定

C. X、Y、Z各元素最高價(jià)和最低價(jià)的絕對值之和為8

D. X、Y、Z最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱關(guān)系Z>Y>X

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中A與B反應(yīng)生成C，其反應(yīng)速率分別用v（A）、v（B）、v（C）表示。已知v（A）、v（B）、v（C）之間有以下關(guān)系：2v（A）=3v（B），v（C）=2v（B），則此反應(yīng)可表示為

A．3A+2B=4C B．2A+3B=6C C．3A+2B=C D．2A+3B=4C

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