【題目】一定條件下,對于可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g) 2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為零),達(dá)到平衡時,X、Y、Z的濃度分別為0.1 mol·L-1、0.3 mol·L-1、0.08 mol·L-1,則下列判斷正確的是(  )

A. c1∶c2=3∶1 B. 平衡時,Y和Z的生成速率之比為2∶3

C. X、Y的轉(zhuǎn)化率不相等 D. c1的取值范圍為0<c1<0.14 mol·L-1

【答案】D

【解析】

A.設(shè)X轉(zhuǎn)化的濃度為x

Xg+3Yg2Zg

初始:c1c2c3

轉(zhuǎn)化:x 3x 2x

平衡:0.1moL/L 0.3mol/L 0.08mol/L

所以c1c2=x+0.1moL/L):(3x+0.3mol/L=13,故A錯誤;

B.平衡時,正逆反應(yīng)速率相等,則YZ的生成速率之比為32,故B錯誤;

C.反應(yīng)前后X、Y氣體的濃度比相同符合反應(yīng)系數(shù)之比,所以達(dá)到平衡狀態(tài)時,轉(zhuǎn)化率相同,故C錯誤;

D.反應(yīng)為可逆反應(yīng),物質(zhì)不可能完全轉(zhuǎn)化,如反應(yīng)向逆反應(yīng)分析進(jìn)行,則c10,如反應(yīng)向正反應(yīng)分析進(jìn)行,則c10.14molL1,故有0c10.14molL1,故D正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉燒瓶中,在25℃時存在如下平衡:2NO2(g)N2O4(g)△H<0,將燒瓶置于100℃的水中,則下列幾項性質(zhì)中不會改變的是( 。
①顏色、谄骄鄬Ψ肿淤|(zhì)量、圪|(zhì)量、軌簭(qiáng) ⑤密度.
A.①和③
B.③和⑤
C.④和⑤
D.②和④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識,請你回答下列問題:
(1)人們把電子云輪廓圖稱為原子軌道,s電子的原子軌道都是形的,p電子的原子軌道都是形的.
(2)原子序數(shù)為24的元素原子中有個能層,個能級,未成對電子.
(3)具有(n﹣1)d10ns2電子構(gòu)型的元素位于周期表中區(qū)和族.
(4)H2O、BF3、PCl3和PCl5四種分子中各原子均達(dá)8電子結(jié)構(gòu)的分子是
(5)NCl3常溫下為黃色粘稠的油狀液體,可用作引爆劑和化學(xué)試劑.NCl3分子的立體構(gòu)型是 , 中心原子采取雜化方式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向某密閉容器中加入0.3molA、0.1molC和一定量的B三種氣體,一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)B(g)+2C(g),各物質(zhì)的濃度隨時間變化如圖所示[t0~t1階段的c(B)變化未畫出]。下列說法中正確的是

A. 若t1=15s,則用A的濃度變化表示t0~t1階段的平均反應(yīng)速率為0.004 mol/(L·s)

B. t1時該反應(yīng)達(dá)到平衡,A的轉(zhuǎn)化率為40%

C. 該容器的容積為2L,B的起始的物質(zhì)的量為0.02 mol

D. t0~t1階段,此過程中容器與外界的熱交換總量為a kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為3A(g)B(g)+2C(g) △H=-50a/3 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列化學(xué)反應(yīng)中,既有離子鍵、極性鍵、非極性鍵斷裂,又有離子鍵、極性鍵、非極性鍵形成的是(  )

A. 2Na2O2+2H2O→4NaOH+O2 B. CaH2 +2H2O→Ca(OH) 2 +2H2

C. Mg3N2 +6H2O→3Mg(OH)2 ↓+2NH3 D. NH4Cl+NaOHNaCl+NH3+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以對甲苯酚A為起始原料,通過一系列反應(yīng)合成有機(jī)物G和F。

已知:

(羥醛縮合反應(yīng))

(1)D中含氧的官能團(tuán)______________ ⑥反應(yīng)類型_______________

(2)若C和甲乙酮()在上述條件下,發(fā)生類似Ⅱ的反應(yīng)產(chǎn)生互為同分異構(gòu)體的兩種有機(jī)物,寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式_____________________________________________________________。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式____________________________________________________________

(4)在反應(yīng)⑤之前增加步驟④的目的是___________________________。

(5)符合下列條件的F同分異構(gòu)體有__________

①發(fā)生銀鏡反應(yīng) ②與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ③苯環(huán)上一氯代物有兩種

(6)參照上述合成路線和相關(guān)信息,設(shè)計以乙醛為原料(無機(jī)試劑任選)制備高級吸水性樹脂的合成路線_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原了序數(shù)依次增大。X、Y兩元素最高正價與最低負(fù)價之和均為0;Q與X同主族;Z、R分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素。請回答下列問題:

(1)五種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號)______________

(2)X與Z能形成多種化合物,其中相對分了質(zhì)量是34的分子的結(jié)構(gòu)式為___________

(3)由以上某些元素組成的化合物A、B、C、D有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:(在水溶液中進(jìn)行)。其中,C是溶于水顯酸性的氣體;D是淡黃色固體。寫出D的電子式_______。

①如果A、B均由三種元素組成,B為兩性不溶物,由A轉(zhuǎn)化為B的離子方程式為______

②如果A由三種元素組成,B由四種元素組成,A、B溶液均顯堿性,由A轉(zhuǎn)化為B的離子方程式為_________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聯(lián)堿法(候氏制堿法)和氨堿法的生產(chǎn)流程簡要表示如下圖:

(1)兩種方法的沉淀池中均發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為______________________________。

(2)X是_________,Y是__________(填化學(xué)式)。

(3)Z中除了溶解的氨氣、食鹽外,其它溶質(zhì)還有____________________;排出液中的溶質(zhì)除了氫氧化鈣外,還有______________________________________________。

(4)根據(jù)聯(lián)堿法中從母液中提取氯化銨晶體的過程推測,所得結(jié)論正確是_______

a.常溫時氯化銨的溶解度比氯化鈉小

b.通入氨氣能增大NH4+的濃度,使氯化銨更多析出

c.加入食鹽細(xì)粉能提高Na+的濃度, 使NaHCO3結(jié)晶析出

(5)為檢驗產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,請設(shè)計實驗方案__________________________。

(6)聯(lián)堿法中,每當(dāng)通入NH3 22.4L(已折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時可以得到純堿50.0g,則NH3的利用率為____________。(結(jié)果精確到0.01)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以紅土鎳礦(主要成分為NiS、FeSSiO2)為原料制備蘭尼鎳的工藝流程如下所示。

1形成Ni(CO)4時碳元素的化合價沒有變化,則Ni(CO)4中的Ni的化合價為___________。

2Ni2O3有強(qiáng)氧化性,加壓酸浸時有氣體產(chǎn)生且鎳被還原為Ni2+,則產(chǎn)生的氣體為______(填化學(xué)式)

3濾渣D為單質(zhì)鎳、硫的混合物,請寫出向浸出液B中通入H2S氣體時所有反應(yīng)的離子方程式:___________________________________________________。

4已知:3Fe2++2[Fe(CN)6]3-==Fe3[Fe(CN)6]2↓(藍(lán)色沉淀)4Fe3++3[Fe(CN)6]4-==Fe4[Fe(CN)6]3↓(藍(lán)色沉淀)。下列可以用于檢驗濾液C中金屬陽離子的試劑有____________(填標(biāo)號)

a.KSCN溶液 b.K3[Fe(CN)6] c.K4[Fe(CN)6] d.苯酚

5蘭尼鎳是一種帶有多孔結(jié)構(gòu)的細(xì)小晶粒組成的鎳鋁合金。堿浸鎳鋁合金后,殘鋁量對蘭尼鎳的催化活性有重大影響,根據(jù)下圖分析,殘鋁量在_____范圍內(nèi)催化活性最高,屬于優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

6仿照下面示例,設(shè)計從浸出液E回收氧化鋁的流程:浸出液E_________________。

(示例:)

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