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【題目】下列指定反應的離子方程式正確的是

A.Cl2通入熱的NaOH溶液:Cl26OHClClO33H2O

B.用醋酸除水垢:2CH3COOHCO32-=2CH3COOH2OCO2

C.酸性FeSO4溶液長期放置發(fā)生變質:4Fe2O24H=4Fe32H2O

D.NH4HCO3溶液中加入過量NaOH溶液并加熱:NH4+OHNH3↑+H2O

【答案】C

【解析】

A.Cl2通入熱的NaOH溶液,反應生成氯化鈉、氯酸鈉和水,反應的離子方程式為:3Cl26OH5ClClO33H2O,選項A錯誤;

B.用醋酸除水垢,反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,反應的離子方程式為:2CH3COOHCaCO3=2CH3COOCa2++H2OCO2,選項B錯誤;

C.酸性FeSO4溶液長期放置發(fā)生變質,反應的離子方程式為:4Fe2O24H=4Fe32H2O,選項C正確;

D.NH4HCO3溶液中加入過量NaOH溶液并加熱,反應生成碳酸鈉、氨氣和水,反應的離子方程式為:HCO3+NH4+2OHNH3CO32-+2H2O,選項D錯誤。

答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】由下列實驗及現(xiàn)象不能推出相應結論的是( )

實驗

現(xiàn)象

結論

A

的溶液中加足量鐵粉,振蕩,加1滴溶液

黃色逐漸消失,加溶液顏色不變

還原性:

B

將金屬鈉在燃燒匙中點燃,迅速伸入集滿的集氣瓶

集氣瓶中產生大量白煙,瓶內有黑色顆粒產生

具有氧化性

C

向某溶液中先加入氯水,再加入溶液

加入溶液后溶液變紅

最初溶液中含有

D

向2支盛有相同濃度鹽酸和氫氧化鈉溶液的試管中分別加入少量氧化鋁

兩只試管中固體均溶解

氧化鋁是兩性氧化物

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】資源的高效利用對保護環(huán)境、促進經濟持續(xù)健康發(fā)展具有重要作用。磷尾礦主要含Ca5(PO4)3FCaCO3·MgCO3。某研究小組提出了磷尾礦綜合利用的研究方案,制備具有重要工業(yè)用途的CaCO3Mg(OH)2、P4H2,其簡化流程如下:

已知:①Ca5(PO4)3F950℃不分解;

②4Ca5(PO4)3F+18SiO2+30C2CaF2+30CO+18CaSiO3+3P4

請回答下列問題:

1950℃煅燒磷尾礦生成氣體的主要成分是___________

2)實驗室過濾所需的玻璃儀器是_____________。

3NH4NO3溶液能從磷礦中浸取出Ca2+的原因是__________

4)在浸取液中通入NH3,發(fā)生反應的化學方程式是____________。

5)工業(yè)上常用磷精礦[Ca5(PO4)3F]和硫酸反應制備磷酸。已知25℃,101kPa時:

CaO(s)+H2SO4(l)=CaSO4(s)+H2O(l) ΔH=-271kJ/mol

5 CaO(s)+3H3PO4(l)+HF(g)= Ca5(PO4)3F (s)+5H2O(l) ΔH=-937kJ/mol

Ca5(PO4)3F和硫酸反應生成磷酸的熱化學方程式是_________________

6)在一定條件下CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),當COH2O(g)的起始物質的量之比為1:5,達平衡時,CO轉化了。若a kgCa5(PO4)3F(相對分子質量為504)的質量分數為10%的磷尾礦,在上述過程中有b%Ca5(PO4)3F轉化為P4,將產生的COH2O(g)按起始物質的量之比1:3混合,則相同條件下達平衡時能產生H2________kg。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組對氯水成分和性質進行探究,實驗如下:

1)氯水呈黃綠色,說明其中含有_______________(填化學式)。

2)實驗一的現(xiàn)象表明,氯水具有酸性和___________ 性。

3)氯氣與水反應的化學方程式為_______________ 。

4)用化學用語(化學方程式)說明實驗二中紅色不褪去的原因 ______________________

5)實驗四證明了實驗三中紅色不褪去不是因為氯水被稀釋所致,補充所加試劑和現(xiàn)象。(實驗四)___________、___________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗能達到實驗目的且符合操作要求的是

A. I可用于制備并檢驗氫氣的可燃性

B. II可用于除去CO2中的HCl

C. 來配制一定物質的量濃度的NaOH溶液

D. IV中操作制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是一種電解質溶液可以循環(huán)流動的新型電池。下列說法正確的是

A.Cu電極為正極

B.PbO2電極反應式為PbO22e4H=Pb22H2O

C.放電后循環(huán)液中H2SO4CuSO4物質的量之比變小

D.若將Cu換成Pb,則電路中電子轉移方向改變

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組請你參與“鐵及其化合物”有關性質的實驗探究,并共同解答下列問題:

探究一 設計如圖所示裝置進行“鐵與水反應”的實驗(夾持儀器略)。

(1)硬質玻璃管B中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________

(2)反應前A中投放碎瓷片的目的是____________________。

(3)裝置E中的現(xiàn)象是__________________________________

探究二 FeBr2是一種黃綠色鱗片狀的固體,某研究性學習小組為了探究它的還原性,進行了如下實驗:

I.實驗需要90mL 0.10mol·L-1FeBr2溶液

(1)配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管外還需的玻璃儀器是________。

(2)下列有關配制過程中說法正確的是________(填序號)。

a.用托盤天平稱量質量為1.944g的FeBr2

b.將稱量的FeBr2放入容量瓶中,加90mL蒸餾水溶解

c.洗滌溶解FeBr2的燒杯,并將洗滌液轉移至容量瓶中

d.容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液

e.定容時,仰視容量瓶刻度線會使配制的FeBr2溶液濃度偏高

II.探究FeBr2的還原性

取10mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振蕩后溶液呈黃色。某同學對產生黃色的原因提出了假設:

假設1:Br被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中;

假設2:Fe2+被Cl2氧化成Fe3+

(3)請你完成下表,驗證假設

實驗步驟、預期現(xiàn)象

結論

①向溶液中加入__________,振蕩、靜置,

現(xiàn)象:下層呈橙紅色,上層呈無色

假設1正確

②向溶液中加入_____________

現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色

假設2正確

若假設1正確,從實驗①中分離出Br2的實驗操作名稱是_______________

(4)已知:Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-。若在50mL上述FeBr2溶液中通入標準狀況112mlCl2,反應的離子方程式為__________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計如下實驗方案,以分離KClBaCl2兩種固體混合物,試回答下列問題:

供選試劑:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸。

(1)操作①的名稱是_________。

(2)試劑a_________,試劑b_________

(3)加入試劑a所發(fā)生反應的離子方程式為_________。加入試劑b所發(fā)生反應的離子方程式為_________

(4)該方案能否達到實驗目的:_____(填“能”或“不能”)。若不能,應如何改進? _____(若能,此問不用回答)。

(5)若要測定原混合物中BaCl2的質量分數,除了要準確稱量混合物的質量外。至少還要獲得的數據是_________的質量。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】

化合物G是治療高血壓的藥物“比索洛爾”的中間體,一種合成G的路線如下:

已知以下信息:

①A的核磁共振氫譜為單峰;B的核磁共振氫譜為三組峰,峰面積比為6∶1∶1。

②D的苯環(huán)上僅有兩種不同化學環(huán)境的氫;1molD可與1mol NaOH或2mol Na反應。

回答下列問題:

(1)A的結構簡式為____________

(2)B的化學名稱為____________。

(3)C與D反應生成E的化學方程式為____________

(4)由E生成F的反應類型為____________。

(5)G是分子式為____________

(6)L是D的同分異構體,可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,1mol的L可與2mol的Na2CO3反應,L共有______種;其中核磁共振氫譜為四組峰,峰面積比為3∶2∶2∶1的結構簡式為_______________________。

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