【題目】下列有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)(NA)的說法錯誤的是(  )

A.32 g O2所含的原子數(shù)目為NA

B.0.5 mol H2O含有的原子數(shù)目為1. 5NA

C.1 mol H2O含有的H2O分子數(shù)目為NA

D.0.5NA個氯氣分子的物質(zhì)的量是0.5 mol

【答案】A

【解析】32 g O2的物質(zhì)的量是1 mol,1 mol O2含有2 mol氧原子,氧原子的數(shù)目為2NA,A項錯誤;每摩水中含有3 mol的原子,0.5 mol水中含有的原子數(shù)目為1.5NA,B項正確;1 mol H2O中含有的H2O分子數(shù)目為NA,C項正確;0.5NA個氯氣分子的物質(zhì)的量是0.5 mol,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組用碳素鋼(即鐵和碳的合金)進行了以下探究活動:

【探究一】

1常溫下,工業(yè)上用鐵質(zhì)容器盛放冷的濃硫酸,其原因是_____________。

2稱取碳素鋼6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y。

甲同學(xué)認為X中除Fe3之外還可能含有Fe2+。若要確認其中的Fe2+,應(yīng)選用_____(選填序號)。

aKSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液

乙同學(xué)取560mL(標準狀況)氣體Y通入足量水中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得干燥固體4.66g,由此可求算氣體YSO2的體積分數(shù)。寫出探究中出現(xiàn)的所有離子反應(yīng)方程式_______________________

【探究二】

根據(jù)上述實驗中SO2體積分數(shù)的分析,丙同學(xué)認為氣體Y中還可能含有QlQ2兩種氣體,其中Q1氣體,在標準狀況下,密度為0.0893g/L。為此設(shè)計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略,假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng))。

3裝置B中試劑的作用是___________。

4分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的__________。(用化學(xué)方程式表示)。

5為確認Q2的存在,需在裝置中添加洗氣瓶M_______(選填序號)。

aA之前 bAB cBC dCD

6如果氣體Y中含有Ql,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是__________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組擬利用如下圖裝置探究驗證干燥的Cl2和潮濕的Cl2有無漂白性。

回答下列問題:

(1)按氣體從左向右流向?qū)⒏餮b置依次連接起來(填接口標號):Cl2接b ,c接 , 接h 。

(2)通入Cl2后,從集氣瓶B、C中紅色布條的現(xiàn)象可得出的實驗結(jié)論是 ;其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)為了確證是HClO使?jié)駶櫟募t色布條褪色,而非其他成分。現(xiàn)有六種試劑:①干燥氯氣 ②稀硫酸 ③新制氯水 ④有色布條 ⑤稀鹽酸 ⑥食鹽水,則還需選用 (填試劑序號)進行后續(xù)實驗。

(4)燒杯E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A100mL3mol·L-1H2SO4100mL水混合硫酸的物質(zhì)的量濃度變?yōu)?/span>1.5 mol·L-1

B200mL3mol·L-1BaCl2溶液跟100mL3mol·L-1KCl溶液混合后,溶液中的c(Cl-)仍然是3mol·L-1

C100 g 20%NaCl溶液跟100 g H2O混合后,NaCl溶液的質(zhì)量分數(shù)是10%

D1 L 水中溶解 0.2 mol 硝酸鉀,即可配得 0.2 mol/L 硝酸鉀溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

1)寫出下列儀器的名稱:a b c

2)儀器ae中,使用前必須檢查是否漏水的有 。(填序號)

3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 。將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在____ __處.冷凝水由_________(填fg)口通入,___ ___口流出.

4)現(xiàn)需配制0.1mol·L1NaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。

圖中的錯誤是 。(寫一條)

除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的玻璃儀器有:_____

根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為_________g。

配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶

B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解

C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm

配制0.1 mol· L1NaOH溶液的實驗中,如果出現(xiàn)以下操作:

A.稱量時用了生銹的砝碼

BNaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中

C.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出

D.未洗滌溶解NaOH的燒杯

E.定容時仰視刻度線

F.容量瓶未干燥即用來配制溶液

G.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線

上述操作中所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏大的有(填寫字母)___________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作合理的是(  )
A.用10mL量筒量取7.50mL稀鹽酸
B.用25mL堿式滴定管量取14.80mLNaOH溶液
C.用廣泛pH試紙測得某堿溶液的pH為12.7
D.用托盤天平稱取25.20gNaCl固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】納米材料是指研究、開發(fā)出的材料的直徑從幾納米至幾十納米。如果將納米材料分散到水中,所得混合物不可能具有的性質(zhì)是 (  )

A. 一定能導(dǎo)電 B. 有丁達爾效應(yīng)

C. 能全部通過濾紙 D. 有電泳現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)的焰色反應(yīng)都顯黃色,A、B與水反應(yīng)都有氣體放出,A與水的反應(yīng)放出的氣體具有還原性,同時都生成溶液C,C與適量的CO2反應(yīng)生成D,D溶液與過量的CO2反應(yīng)生成E,E加熱能變成D。

(1)寫出A~E的化學(xué)式: A_________、B__________、C_________、D__________、E_________。

(2)E加熱生成D的化學(xué)方程式是:___________________________。

(3)C溶液和CO2反應(yīng)生成D的離子方程式:____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是( )

A. 福爾馬林可浸制標本,因其可使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)

B. 向牛奶中加入果汁會產(chǎn)生沉淀,這是因為發(fā)生了酸堿中和反應(yīng)

C. 將地溝油制成肥皂,可以提高資源的利用率

D. CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,實現(xiàn)碳的循環(huán)利用

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