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【題目】鋁能用于作鋁熱劑和冶煉難熔金屬的原因是

A. 鋁的導熱性很好

B. 在高溫下能燃燒

C. 還原性較強且在反應中放出大量的熱

D. 鋁在空氣中能穩(wěn)定存在

【答案】C

【解析】

用鋁熱劑冶煉難熔金屬,是因為鋁還原性強,且還原其他金屬時放出大量的熱,與導熱性、能燃燒以及在空氣中穩(wěn)定存在無關,答案選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】兩個體積相同的容器,一個盛有NO,另一個盛有N2和O2 , 在同溫同壓下兩容器內的氣體一定有相同的(
A.原子數(shù)
B.密度
C.質子數(shù)
D.質量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】往含0.2mol NaOH和0.1mol Ca(OH)2的溶液中持續(xù)穩(wěn)定地通入CO2氣體,當通入氣體為6.72L(S.T.P)時立即停止,則這一過程中,溶液中離子的物質的量和通入CO2氣體的體積關系正確的圖象是(氣體的溶解忽略不計)(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組的同學,在實驗室做鋅與濃硫酸反應的實驗中,甲同學認為產生的氣體是二氧化硫,而乙同學認為除二氧化硫氣體外,還可能產生氫氣.為了驗證哪位同學的判斷正確,丙同學設計了如圖1所示實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產生的氣體為X,氣體發(fā)生裝置略去).試回答:
(1)上述反應中生成二氧化硫的化學方程式為
(2)乙同學認為還可能產生氫氣的理由是
(3)A中加入的試劑可能是 , 作用是;B中加入的試劑可能是 , 作用是;
(4)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是:C中: , D中:
(5)II.該小組同學將收集的SO2氣體通入0.1molL1的Ba(NO32溶液中,得到了BaSO4沉淀,為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2 , 該小組提出了如下假設: 假設一:溶液中的NO3
假設二:溶液中溶解的O2
該小組設計實驗驗證了假設一,
請在下表空白處填寫相關實驗現(xiàn)象

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

實驗1:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體

假設一成立

實驗2:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBa(NO32溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體


(6)為深入研究該反應,該小組還測得上述兩個實驗中溶液的pH隨通入SO2體積的變化曲線如圖2,實驗1中溶液pH變小的原因是V1時,實驗2中溶液pH小于實驗1的原因是(用離子方程式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質的用途中,運用了物質的化學性質的是

A. 用膠狀氫氧化鋁凝聚水中的懸浮物進行凈水

B. 用紅棕色氧化鐵制造紅色油漆

C. 氫氧化鋁作為醫(yī)用的胃酸中和劑

D. 用氧化鋁制造耐火坩堝和耐火管

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】能夠直接鑒別BaCl2、NaClNa2CO3三種溶液的試劑是( 。

A.AgNO3溶液B.稀硫酸C.稀鹽酸D.稀硝酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有四個藥品櫥,已存放如下藥品:

甲櫥

乙櫥

丙櫥

丁櫥

藥品

鹽酸、硫酸

CCl4、C2H5OH

紅磷、硫

銅、鋅

實驗室新購進一些活性炭,應將它存放在

A. 甲櫥 B. 乙櫥 C. 丙櫥 D. 丁櫥

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各表述與示意圖一致的是

A. 圖①表示N2O4(g)2NO2(g) ΔH0,N2O4轉化率隨溫度、時間的變化

B. 圖②中曲線表示反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH0,正、逆反應的平衡常數(shù)K隨溫度的變化

C. 圖③表示10 mL0.01 mol/LKMnO4酸性溶液與過量0.1mol/LH2C2O4溶液混合時,n(Mn2+)隨時間的變化

D. 圖④中a、b曲線分別表示反應CH2CH2(g)+H2(g)CH3CH3(g) ΔH0,使用和未使用催化劑時,反應過程中的能量變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組晶體類型完全不一樣的一組是(
A.CaO,NO,CO
B.CCl4、H2O2、He
C.CO2、SiO2、NaCl
D.CH4、O2、Na2O

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