【題目】室溫下，向0.01 mol·L1的醋酸溶液中滴入pH=7的醋酸銨溶液，溶液pH隨滴入醋酸銨溶液體積變化的曲線示意圖如右圖所示。下列分析正確的是( )

A.a點，pH = 2
B.b點，c(CH3COO-) > c(NH4+)
C.c點，pH可能大于7
D.ac段，溶液pH增大是CH3COOH H+ + CH3COO-逆向移動的結(jié)果

【答案】B
【解析】A．醋酸是弱酸，0.01 mol·L1的醋酸溶液的pH ＞ 2，故A不符合題意；
B．b點為醋酸和醋酸銨的混合溶液，溶液顯酸性，pH逐漸接近7，根據(jù)電荷守恒，c(CH3COO-) + c(OH-)= c(NH4+)+ c(H+)，因此c(CH3COO-) > c(NH4+)，故B符合題意；
C．酸性溶液和中性溶液混合，不可能變成堿性，故C不符合題意；
D．a(chǎn)c段，相當(dāng)于醋酸溶液的稀釋，稀釋過程中，CH3COOH H+ + CH3COO-正向移動，但c(H+)減小，故D不符合題意。

所以答案是：B

【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡(當(dāng)弱電解質(zhì)分子離解成離子的速率等于結(jié)合成分子的速率時，弱電解質(zhì)的電離就處于電離平衡狀態(tài)；電離平衡是化學(xué)平衡的一種，同樣具有化學(xué)平衡的特征．條件改變時平衡移動的規(guī)律符合勒沙特列原理)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于強(qiáng)電解質(zhì)，但在給定條件下不能導(dǎo)電的是（ ）

A.液態(tài)溴化氫B.蔗糖

C.鋁D.醋酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體時，不能用排空氣法收集的是（ ）
A.H2
B.NO2
C.NO
D.SO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于乙醇和乙酸的說法中，正確的是（ ）
A.乙醇和乙酸分子都能和金屬鈉反應(yīng)
B.乙酸能溶于水，但不溶于乙醇
C.乙醇和乙酸均能使紫色石蕊試液變紅
D.乙醇和乙酸互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了合理利用化學(xué)能，確保安全生產(chǎn)，化工設(shè)計需要充分考慮化學(xué)反應(yīng)的焓變，并采取相應(yīng)的措施．化學(xué)反應(yīng)的焓變通常用實驗進(jìn)行測定，也可進(jìn)行理論推算．
（1）實驗測得，5g甲醇（CH3OH，液態(tài)）在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時釋放出113.5kJ的熱量，試寫出甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式： ．
（2）已知化學(xué)鍵的鍵能為：

化學(xué)鍵

H﹣H

N﹣H

N≡N

鍵能/kJmol﹣1

436

391

945

又知反應(yīng)N2（g）+3H2（g）2NH3（g）△H=a kJmol﹣1 ． 試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)估算a的值為 ．
（3）已知：C（s，石墨）+O2（g）═CO2（g）△H=﹣393kJmol﹣1
2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=﹣571.6kJmol﹣1
2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H=﹣2599kJmol﹣1
根據(jù)蓋斯定律，計算 298K時C（s，石墨）和H2（g）反應(yīng)生成1mol C2H2（g）的焓變?yōu)?/span> ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示裝置中，甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放100g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g 10.00%的K2SO4溶液，電極均為石墨電極．

（1）接通電源，經(jīng)過一段時間后，測得丙中K2SO4濃度為10.47%，乙中c電極質(zhì)量增加．據(jù)此回答問題：
①電源的N端為極；
②電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為；
③列式計算電極b上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積：
④電極c的質(zhì)量變化是g；
⑤電解前后各溶液的酸、堿性大小是否發(fā)生變化，簡述其原因：
甲溶液；
乙溶液；
丙溶液；
（2）如果電解過程中銅全部析出，此時電解能否繼續(xù)進(jìn)行，為什么？ ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘋果汁是人們喜歡的飲料。由于此飲料中含有Fe2+，現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會由淡綠色變?yōu)樽攸S色。若榨汁時加入維生素C，可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生，說明維生素C具有

A. 氧化性 B. 酸性 C. 堿性 D. 還原性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新制氫氧化銅存在平衡：Cu(OH)2 + 2OH— Cu(OH)42—（深藍(lán)色）。某同學(xué)進(jìn)行下列實驗：( )

下列說法不正確的是
A.①中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀
B.③中現(xiàn)象是Cu(OH)2 + 2OH— Cu(OH)42—正向移動的結(jié)果
C.④中現(xiàn)象證明葡萄糖具有還原性
D.對比②和④可知Cu(OH)2氧化性強(qiáng)于Cu(OH)42—

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】若下列圖像中橫軸代表所加溶液體積，縱坐標(biāo)代表生成沉淀質(zhì)量，則各項描述中與圖像能對應(yīng)的是（　�。�

A. 圖①可能是MgCl2、AlCl3溶液逐滴加氨水至過量

B. 圖②可能是AlCl3溶液逐滴加NaOH溶液至過量

C. 圖③可能是NaAlO2溶液滴加稀鹽酸至過量

D. 圖④可能是含一定量HCl的AlCl3溶液逐滴加氨水至過量

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