【題目】下列方程式書寫正確的是( )
A. 溴乙烷在NaOH醇溶液中加熱:CH3CH2CH2Br+NaOHCH3CH2CH2OH+NaBr
B. 苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:2+CO2+H2O+Na2CO3
C. CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O
D. CH3COOH + CH3CH218OHCH3COOCH2CH3+H218O
【答案】C
【解析】
A.溴乙烷與NaOH醇溶液加熱發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2Br+NaOH CH2═CH2↑+NaBr,A錯(cuò)誤;
B.苯酚鈉溶液中通少量二氧化碳,反應(yīng)生成苯酚和碳酸氫鈉,反應(yīng)的離子方程式為:+CO2 +H2O→+NaHCO3,B錯(cuò)誤;
C.乙醛和新制Cu(OH)2的反應(yīng)發(fā)生氧化反應(yīng),乙醛分子中的醛基被氧化為羧基,氫氧化銅被還原為氧化亞銅紅色沉淀:CH3CHO+2Cu(OH)2 +NaOH CH3COONa+Cu2O↓+3H2O,C正確;
D.羧酸與醇發(fā)生的酯化反應(yīng)中,羧酸中的羧基提供-OH,醇中的-OH提供-H,相互結(jié)合生成水,其它基團(tuán)相互結(jié)合生成酯,同時(shí)該反應(yīng)可逆,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3COOH+CH3CH218OH CH3CO18OC2H5+H2O,D錯(cuò)誤;
故合理選項(xiàng)是C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】苯甲酸是一種重要的化工產(chǎn)品,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)方案制備苯甲酸。反應(yīng)原理如下:C6H5-CH3+2KMnO4C6H5-COOK+KOH+2MnO2↓+H2O,C6H5-COOK+HCl→C6H5-COOH+KCl
已知甲苯的熔點(diǎn)為-95℃,沸點(diǎn)為110.6℃,易揮發(fā),密度為0.866g/cm3;苯甲酸的熔點(diǎn)為122.4℃,在25℃和95℃下溶解度分別為0.3g和6.9g。
(制備產(chǎn)品)30.0mL甲苯和25.0mL1mol/L高錳酸鉀溶液在80℃下反應(yīng)30min,裝置如圖所示:
(1)圖中支管的作用是______
(2)相對(duì)于用酒精燈直接加熱,用沸水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是_____,在本實(shí)驗(yàn)中,三頸燒瓶最合適的容積是_____(填字母)
A.50mL B.100mL C.200mL D.250mL
(分離產(chǎn)品)他們?cè)O(shè)計(jì)如下流程分離粗產(chǎn)品苯甲酸和回收甲苯:
(3)操作Ⅰ的名稱是____;含雜質(zhì)的產(chǎn)物經(jīng)操作Ⅱ進(jìn)一步提純得無(wú)色液體A,則操作Ⅱ的名稱是_____
(4)操作Ⅲ的名稱是_____、____檢驗(yàn)B中是否含有Cl-的方法如下:取少量B溶于水,在上層清液中滴加稀硝酸酸化的_____溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則B中含有Cl-。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中每一個(gè)方格表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物,其中A、C為無(wú)色氣體。
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式X:___;F__。
(2)寫出A→D的化學(xué)方程式___。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制備C的化學(xué)方程式___。
(4)分別取兩份50mLNaOH溶液,各向其中通入一定量的氣體A,隨后各取溶液10mL分別將其稀釋到相同體積,得到溶液甲和乙,分別向甲和乙中逐滴加入0.1mol/L的HCl溶液,產(chǎn)生的A氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與所加入的HCl的體積之間的關(guān)系如圖所示,試
①NaOH在吸收A氣體后,乙圖所示溶液中存在的溶質(zhì)是:___,其物質(zhì)的量之比是:__。
②原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度是___mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青蒿素是烴的含氧衍生物,為無(wú)色針狀晶體,易溶于丙酮、氯仿和苯中,在甲醇、乙醇、乙醚、石油醚中可溶解,在水中幾乎不溶,熔點(diǎn)為156~157℃,熱穩(wěn)定性差,青蒿素是高效的抗瘧藥。已知:乙醚沸點(diǎn)為35℃,從青蒿中提取青蒿素的方法之一是以萃取原理為基礎(chǔ)的,主要有乙醚浸取法和汽油浸取法、乙醚浸取法的主要工藝為:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)青蒿進(jìn)行干燥破碎的目的是__________;
(2)操作Ⅰ需要的玻璃儀器主要有:燒杯、玻璃棒、__________,操作Ⅱ的名稱是__________;操作Ⅲ的名稱是__________;
(3)通常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的分子式,可在燃燒室內(nèi)將有機(jī)物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,根據(jù)產(chǎn)品的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。如圖所示的是用燃燒法確定青蒿素分子式的裝置。
①按上述所給的測(cè)試信息。裝置的連接順序應(yīng)是__________(每個(gè)裝置限用一次)。
②該實(shí)驗(yàn)裝置可能會(huì)產(chǎn)生誤差,造成測(cè)定含氧量偏低,改進(jìn)方法是__________;
③青蒿素樣品的質(zhì)量為28.2 g。用合理改進(jìn)后的裝置進(jìn)行試驗(yàn),稱得A管增重66 g,B管增重19.8 g,則測(cè)得青蒿素的最簡(jiǎn)式是__________。
④要確定該有機(jī)物的分子式,還必須知道的數(shù)據(jù)是__________。
(4)某學(xué)生對(duì)青蒿素的性質(zhì)進(jìn)行探究.將青蒿素加入含有NaOH、酚酞的水溶液中,青蒿素的溶解量較小,加熱并攪拌,青蒿素的溶解量增大,且溶液紅色變淺,與青蒿素化學(xué)性質(zhì)相似的物質(zhì)是__________(填字母代號(hào))
A.乙醇 B.乙酸 C.葡萄糖 D.乙酸乙酯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組用下列裝置研究原電池的原理。
(1)裝置甲電鍵k斷開時(shí),裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___;電鍵k閉合時(shí),C棒上的現(xiàn)象為___,電極反應(yīng)式為___。
(2)裝置乙是氫氧燃料電池構(gòu)造示意圖,其中通入氫氣的一極為電池的___極(填“正”或“負(fù)”),電極反應(yīng)式為___。
(3)下列關(guān)于裝置乙中原電池的總反應(yīng)的說(shuō)法正確的是___(填選項(xiàng)字母)。
A.該反應(yīng)屬于反應(yīng)物總能量小于生成物總能量的反應(yīng)
B.該反應(yīng)斷裂化學(xué)鍵吸收的總能量小于形成化學(xué)鍵釋放的總能量
C.該反應(yīng)過(guò)程中既有非極性鍵的斷裂又有非極性鍵的形成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z為短周期元素,它們?cè)谥芷诒碇械南鄬?duì)位置如圖所示,若這四種元素的原子最外層電子數(shù)之和為24,則下列說(shuō)法不正確的是
A.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:Z>Y
B.W的最低價(jià)氫化物與少量Z2反應(yīng),產(chǎn)物除W2外,還有一種鹽,其水溶液呈酸性
C.在元素周期表中,114號(hào)(類鉛)元素與W元素不位于同一主族
D.Y、Z可形成YZ2、Y2Z2等分子,前者常用作橡膠硫化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物M為烴的含氧衍生物,為研究M的組成與結(jié)構(gòu),依次進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 解釋或?qū)嶒?yàn)結(jié)論 |
1、升溫使M汽化,測(cè)其密度是相同條件下NO的3倍。 | 由此可知M的摩爾質(zhì)量為 _________ |
2、稱取9.0 g M在足量純O2中充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^(guò)濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4g和13.2g | 由此可知M的分子式為 ________ |
3、通過(guò)M的紅外光譜圖發(fā)現(xiàn)該分子中含有C—C、C—H、C—O、O—H、C=O,且該物質(zhì)可與碳酸鈉溶液反應(yīng)放出氣體,1mol該物質(zhì)與足量金屬鈉反應(yīng)可得1mol氫氣。 | (1)M中可與碳酸鈉溶液反應(yīng)放出氣體的官能團(tuán)的名稱為:_________ |
4、M的核磁共振氫譜如圖: | (2)M中含有_______種氫原子 |
5、綜上所述,可知 M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。 | |
6、N的分子式為C8H8O3,為芳香族化合物,與M具有相同數(shù)目和種類的官能團(tuán),則滿足條件的N的同分異構(gòu)體共有____種,其中苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,遇FeCl3溶液顯紫色的N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______(寫出一種即可)。 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
含有NaOH的Cu(OH)2懸濁液可用于檢驗(yàn)醛基,也可用于和葡萄糖反應(yīng)制備納米Cu2O。
(1)Cu+基態(tài)核外電子排布式為
(2)與OH-互為等電子體的一種分子為 (填化學(xué)式)。
(3)醛基中碳原子的軌道雜化類型是 ;1mol乙醛分子中含有ó的鍵的數(shù)目為 。
(4)含有NaOH的Cu(OH)2懸濁液與乙醛反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)Cu2O在稀硫酸中生成Cu和CuSO4。銅晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,銅晶體中每個(gè)銅原子周圍距離最近的銅原子數(shù)目為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式不正確的是
A.苯酚與少量碳酸鈉溶液的反應(yīng):+CO32-→+HCO3-
B.淀粉碘化鉀溶液在空氣中變藍(lán):4I-+O2+2H2O=2I2+4OH-
C.電解熔融氯化鎂制鎂:Mg2++2Cl-Mg+Cl2↑
D.銅與濃硝酸反應(yīng):Cu+4HNO3(濃)=Cu2++2NO3-+2NO2↑+2H2O
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