常溫下在20mL 0.1 mol?L-1 Na2CO3溶液中逐漸滴加入0.1mol/L HCl溶液40mL,溶液的pH逐漸降低,下列說法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))( 。
A、完全反應(yīng)以后,溶液呈現(xiàn)中性
B、當(dāng)鹽酸加入20mL時(shí),溶液中NaHCO3的物質(zhì)的量為0.002mol
C、20mL0.1mol?L-1Na2CO3溶液中c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-
D、20mL0.1mol?L-1 Na2CO3溶液中c(H+)+2c(H2CO3)+c(HCO3-)=c(OH-
考點(diǎn):離子濃度大小的比較
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:碳酸鈉的物質(zhì)的量=0.1mol/L×0.02L=0.002mol,鹽酸的物質(zhì)的量=0.1mol/L×0.04L=0.004mol,當(dāng)二者反應(yīng)時(shí),碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳,根據(jù)物料守恒和電荷守恒分析解答.
解答: 解:A.完全反應(yīng)后,部分二氧化碳溶于水,導(dǎo)致溶液呈弱酸性,故A錯(cuò)誤;
B.當(dāng)鹽酸加入20mL時(shí),二者恰好反應(yīng)生成碳酸氫鈉,碳酸氫根離子水解導(dǎo)致溶液中NaHCO3的物質(zhì)的量小于0.002mol,故B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)電荷守恒得c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-),故C正確;
D.根據(jù)質(zhì)子守恒得c(H+)+2c(H2CO3)+c(HCO3-)=c(OH-),故D正確;
故選CD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子濃度大小的判斷,明確反應(yīng)過程是解本題關(guān)鍵,結(jié)合電荷守恒和物料守恒來分析解答即可,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在強(qiáng)堿性溶液中能大量共存的離子組是( 。
A、Na+、NH4+、NO3-、Cl-
B、K+、Na+、H+、SO42-
C、K+、Ba2+、HCO3-、Cl-
D、K+、Na+、CO32-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室由廢銅屑制膽礬(CuSO4?5H2O)的實(shí)驗(yàn)流程如圖:

(1)洗滌銅屑油污的試劑為5% Na2CO3溶液,這是利用了Na2CO3溶液的
 
性.
(2)溶解銅屑一種方案是:將銅屑加入到稀硫酸與雙氧水的混和液中并用30~40℃水浴加熱,一段時(shí)間后,銅完全溶解,得到硫酸銅溶液.
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②反應(yīng)溫度不能超過40℃的原因是
 

(3)由硫酸銅溶液獲得膽礬的操作依次為
 
、
 
、過濾、洗滌、干燥.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(一)6.02×1024個(gè)Na+約含
 
mol Na+,其質(zhì)量為
 
g.
(二)下列各組物質(zhì)的分離或提純,應(yīng)選用下述方法的哪一種?(用編號(hào)填空)
A、分液  B、過濾  C、萃取  D、蒸餾  E、蒸發(fā)結(jié)晶  F、加熱分解
①除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3
 
;
②從碘水中提取碘
 
;
③用自來水制取蒸餾水
 

④除去KCl固體中少量的KClO3固體
 
;
⑤分離植物油和水
 
;
(三)由1H216O與2H217O所代表的物質(zhì)中,共有
 
種元素,
 
種原子,
 
種分子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子一定能大量共存的是( 。
A、pH=0的溶液中:Fe2+、K+、Cl-、NO3-
B、無色透明的溶液中:MnO4-、SO42-、Na+、H+
C、使石蕊試液變藍(lán)色的溶液中:K+、Cl-、SO32-、SiO32-
D、加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中:NH4+、SO42-、Cu2+、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在100mL0.1mol/L的醋酸溶液中,欲使醋酸的電離程度增大,氫離子濃度減小,可采用的方法是( 。
A、加熱
B、加入lmol/L的醋酸溶液l00mL
C、加入少量的0.5mol/L的硫酸
D、加入少量的lmol/L的NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表(圖1)為長式周期表的一部分,其中的編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出上表中屬于ds區(qū)元素原子的電子排布式是
 

(2)比較下列數(shù)值的大小(選填“<”、“>”或“=”):
第一電離能:③
 
⑤;電負(fù)性:④
 
⑤.
(3)上表中元素①的6個(gè)原子與元素③的6個(gè)原子形成的某種環(huán)狀分子中,元素③的原子軌道的雜化方式為
 
.根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論,預(yù)測②和⑦形成的簡單分子空間構(gòu)型:
 

(4)溫度在1183K以下時(shí),元素⑨形成的晶體的基本結(jié)構(gòu)單元如圖2A所示,1183K以上轉(zhuǎn)變?yōu)閳D2B所示結(jié)構(gòu),在兩種晶體中最鄰近的原子間距離相同.
A、B兩種晶體中原子的配位數(shù)(與原子等距離且距離最近的原子數(shù))分別為
 
、
 
個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體4.48L溶于水制成100ml溶液,然后使其與足量的鐵屑充分反應(yīng).計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是
 
g.
(2)生成的H2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)是
 
L.
(3)將生成的FeCl2配成400ml溶液,此溶液中FeCl2的物質(zhì)的量濃度是
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)反應(yīng)有關(guān),下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是( 。
A、銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2(OH2)CO3]
B、用石膏粉制作石膏雕像
C、用鋁質(zhì)或鐵質(zhì)容器盛放濃硝酸
D、酸雨的形成

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