某溶液中含有NH4+、Mg2+、Fe2+、Al3+和SO42-五種離子,若向其中加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液,微熱并攪拌,再加入過(guò)量的氫碘酸,溶液中大量減少的離子有( )
A.4種 B.3種 C.2種 D.1種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)人類文明貢獻(xiàn)巨大,古代文獻(xiàn)中充分記載了古代化學(xué)研究成果。下列 關(guān)于:KNO3的古代文獻(xiàn),對(duì)其說(shuō)明不合理的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省高三第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述中正確的是( )
A.用活性炭為糖漿脫色和用臭氧漂白紙漿,原理相似
B.石油裂化的主要目的是為了提高輕質(zhì)液體燃料的產(chǎn)量
C.2014年在西非國(guó)家爆發(fā)了埃博拉疫情,埃博拉病毒對(duì)化學(xué)藥品敏感,乙醇、次氯酸鈉溶液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的
D.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省、興國(guó)三中等四校高三上第一次聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
①加入鋁粉只有氫氣產(chǎn)生的溶液中:Na+、SO42-、NO3-、Mg2+
②pH=11的溶液中:、Na+、AlO2-、NO3-、S2-、
③水電離的H+濃度為10-12mol·L-1的溶液中:Cl-、、NO3-、
④加入Mg能放出H2的溶液中:Mg2+、NH4+、Cl-、K+、
⑤使甲基橙變黃的溶液中:Fe2+、MnO4-、NO3-、Na+、
⑥中性溶液中:Fe3+、Na+、NO3-、Cl-
A.①③⑤ B.②④ C.①②④ D.②④⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某;瘜W(xué)興趣小組探究SO2與FeCl3溶液的反應(yīng),所用裝置如下圖所示(夾持儀器已略去)。
A B
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先檢查裝置的 ;實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的尾氣應(yīng)通入 溶液。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要配制100mL1mol/L FeCl3溶液(未用濃鹽酸酸化),所需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒、 。
(3)該小組同學(xué)預(yù)測(cè)SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的現(xiàn)象為溶液由棕黃色變成淺綠色,然后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。
步驟① | 配制1 mol·L-1 FeCl3溶液(未用鹽酸酸化),測(cè)其pH約為1,取少量裝入試管B中,加熱A。 |
寫出裝置A中產(chǎn)生SO2的化學(xué)方程式: 。
(4)當(dāng)SO2通入到FeCl3溶液至飽和時(shí),同學(xué)們觀察到的現(xiàn)象是溶液由棕黃色變成紅棕色,沒(méi)有觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象。將混合液放置12小時(shí),溶液才變成淺綠色。
【查閱資料】 Fe(HSO3)2+離子為紅棕色,它可以將Fe3+還原為Fe2+。生成Fe(HSO3)2+離子的反應(yīng)為可逆反應(yīng)。
解釋SO2與FeCl3溶液反應(yīng)生成紅棕色Fe(HSO3)2+離子的原因(用化學(xué)用語(yǔ)解釋): 。
寫出溶液中Fe(HSO3)2+離子與Fe3+反應(yīng)的離子方程式: 。
(5)為了探究如何縮短紅棕色變?yōu)闇\綠色的時(shí)間,該小組同學(xué)進(jìn)行了步驟③的實(shí)驗(yàn)。
步驟② | 往5mL1mol·L-1 FeCl3溶液中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色。微熱3 min,溶液顏色變?yōu)闇\綠色。 |
步驟③ | 往5mL重新配制的1mol·L-1 FeCl3溶液(用濃鹽酸酸化)中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色。幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)溶液顏色變成淺綠色。 |
⑹綜合上述實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,可以獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
I.SO2與FeCl3溶液反應(yīng)生成紅棕色中間產(chǎn)物Fe(HSO3)2+離子;
II.紅棕色中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)變成淺綠色溶液是一個(gè)較慢的過(guò)程;
III. 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙三種不同物質(zhì)有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系:
則甲不可能是( )
A.Al2O3 B.SiO2 C.CO2 D.NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省等三校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某廢催化劑中主要含SiO2、ZnO、CuS及少量的Fe3O4。某同學(xué)以該廢催化劑為原料制備皓礬(ZnSO4·7H2O)和藍(lán)礬(CuSO4·5H2O)的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。
已知:CuS不溶于稀硫酸。
(1)濾渣1的主要成分為_(kāi)_______(填化學(xué)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)室用濃H2SO4配制250mL0.50mol/L硫酸溶液時(shí),不需要用到的儀器是________ (填字母)。
A.玻璃棒 B.膠頭滴管 C.漏斗 D.容量瓶 e.天平 f.燒杯
(3)現(xiàn)有KMnO4溶液、NaOH溶液、碘水等試劑。用所提供的試劑檢驗(yàn)濾液1中是否含有Fe2+的方法為_(kāi)_____________。
(4)向盛有濾渣1的反應(yīng)器中加入硫酸和H2O2溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________.(已知濾渣2中含有S)
(5)某同學(xué)稱取m1廢催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中CuS的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,實(shí)驗(yàn)完成之后,得到m2gCuSO4·5H2O,則銅元素的回收率為_(kāi)_______________。(列出計(jì)算式即可)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省等三校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
美國(guó)普林斯頓大學(xué)的研究人員利用太陽(yáng)能電池,通過(guò)電解的方法成功地將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為甲酸(HCOOH)。下列說(shuō)法不正確的是
A.CO2是一種溫室氣體 B.H2O屬于非電解質(zhì)
C.HCOOH是一種一元弱酸 D.HCOOH屬于有機(jī)物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知離子還原性SO32->I->Fe2+>Br-,向含SO32-、Fe2+、Br-、I-各0.1 mol的溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的Cl2,通入Cl2的體積和溶液中相關(guān)離子的物質(zhì)的量的關(guān)系圖正確的是( )
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