實驗式相同，既不是同系物，又不是同分異構(gòu)體的是（　�。�
A、1-辛烯和3-甲基-1-丁烯
B、苯和乙炔
C、1-氯丙烷和2-氯丙烷
D、甲苯和乙苯
考點：芳香烴、烴基和同系物,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題：
分析：結(jié)構(gòu)相似，在組成上相差1個或若干個CH2原子團的物質(zhì)互稱同系物，同分異構(gòu)體指分子式相同，結(jié)構(gòu)不同的化合物．
解答： 解：A、1-辛烯和3-甲基-1-丁烯均含有1個碳碳雙鍵，分子式不相同，屬于同系物，故A不符合；
B、乙炔的最簡式為CH，苯的最簡式為CH，與乙炔具有相同的碳、氫百分含量，二者分子式不同，不是同分異構(gòu)體，結(jié)構(gòu)不相似，組成不是相差若干個CH2原子團，二者不是同系物，故B符合；
C、1-氯丙烷和2-氯丙烷分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，屬于同分異構(gòu)體，故C不符合；
D、甲苯和乙苯屬于苯的同系物，故D不符合，
故選B．
點評：本題考查有機物的結(jié)構(gòu)、同系物、同分異構(gòu)體等，難度不大，注意最簡式相同的物質(zhì)、互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)，對應元素的質(zhì)量分數(shù)相同．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

化學實驗是化學學科學習、探究的基礎．
（1）下列描述錯誤的是
 
．
a．為了防止試劑瓶內(nèi)的試劑被污染，取用后多余的試劑一定都不能放回原試劑瓶
b．滴定管、容量瓶、分液漏斗在使用時都需要檢漏
c．海帶中碘的提取時需要對干海帶進行灼燒，此時需要用到的儀器有玻璃棒、燃燒匙、泥三角、三腳架、酒精燈
d．檢驗Na2SO3固體是否被氧化：取少量固體溶于水，加入Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀鹽酸，觀察白色沉淀是否溶解
e．海帶中碘的提取時，對碘水中的碘進行萃取可采用裂化汽油、苯、四氯化碳、無水酒精等有機溶劑
（2）某溶液中可能存在Br-、CO32-、SO32-、I-、A13+、Mg2+、Na+等7種離子中的某幾種．現(xiàn)取該溶液進行實驗，得到如下現(xiàn)象：
①向溶液中滴加足量氯水后，溶液變橙色，且有無色氣泡冒出；
②向所得橙色溶液中加入足量BaCl2溶液，有白色沉淀生成，加入稀鹽酸沉淀不溶解．
③向所得溶液中繼續(xù)滴加淀粉溶液，溶液不變藍色．據(jù)此可以推斷：該溶液肯定存在的離子是：
 
在②中產(chǎn)生的自色沉淀是：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

空氣是人類生存所必需的重要資源．為改善空氣質(zhì)量而啟動的“藍天工程”得到了全民的支持．下列措施不利于“藍天工程”建設的是（　�。�
A、推廣使用燃煤脫硫技術(shù)，防治SO2污染
B、實施綠化工程，防治揚塵污染
C、采用“綠色化學”工藝，使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)，減少廢氣排放
D、加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應量

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科目：高中化學 來源： 題型：

某同學為驗證同主族元素的遞變規(guī)律，準備了如下藥品：①溴水②碘③氯化鈉溶液④氫氧化鈉溶液⑤硝酸⑥水⑦鈉⑧鎂條⑨鋁條⑩鉀．
（1）準備選用的藥品是
 
；
（2）所做的實驗是
 
（用化學方程式表示），判斷依據(jù)是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）2-丁烯是石油裂解的產(chǎn)物之一，回答下列問題：
①在催化劑作用下，2-丁烯與氫氣反應的化學方程式為
 
，2-丁烯的官能團結(jié)構(gòu)簡式是
 
．
②2-丁烯在一定條件下可以合成塑料，化學方程式為：
 
，反應類型是
 
．
③烯烴A是2-丁烯的一種同分異構(gòu)體，它在催化劑作用下與氫氣反應的產(chǎn)物不是正丁烷，則A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
；A分子中能夠共平面的碳原子個數(shù)為
 
．
（2）寫出丙醛與新制的氫氧化銅懸濁液反應的化學方程式：
 
．
（3）已知滌綸樹脂的結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示，請寫出合成滌綸樹脂所需要單體的結(jié)構(gòu)簡式：
 
和
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

新型纖維酸類降脂藥克利貝特可由物質(zhì)X在一定條件下反應制得，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、克利貝特的分子式為C28H34O6
B、物質(zhì)X分子中所有碳原子可能位于同一平面內(nèi)
C、用飽和NaHCO3溶液可以鑒別物質(zhì)X和克利貝特
D、1 mol物質(zhì)X最多可以與含2 molBr2的溴水反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

請用合成路線流程圖表示用CH2=CHCH2OH為原料制取丙烯酸（CH2=CHCOOH）的合成線路，并注明反應條件．
提示：
①氧化羥基的條件足以氧化有機分子中的碳碳雙鍵；
②合成過程中無機試劑任選；
③合成路線流程圖示例如下：CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2
高溫高壓
催化劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組對加碘食鹽中的KIO3進行研究，它是一種白色粉末，常溫下很穩(wěn)定，加熱至560℃開始分解．在酸性條件下KIO3是一種較強的氧化劑，與HI、H2O2等作用，被還原為碘單質(zhì)．
（1）學生甲設計實驗測出加碘食鹽中碘元素的含量，步驟如下：
a．稱取w g加碘鹽，加適量蒸餾水溶解，配制成100mL溶液；
b．取25.00mL用稀硫酸酸化，再加入過量KI溶液；
c．以淀粉為指示劑，用物質(zhì)的量濃度為1.00×10-3 mol?L-1的 Na2S2O3溶液滴定（滴定時的反應方程式：I2+2S2O32-═2I-+S4O62-），若平行實驗三次，記錄的數(shù)據(jù)如下表：
滴定次數(shù)待測溶液的體積（/mL）標準Na2S2O3溶液的體積
滴定前讀數(shù)（/mL）滴定后讀數(shù)（/mL）
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.002.2020.02
（1）滴定時，Na2S2O3溶液應放在
 
（填“甲”或“乙”）；
（2）操作b涉及的主要反應的離子方程式為
 
；
（3）判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是
 
；
（4）根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)，可知加碘食鹽樣品中的碘元素含量是
 
 mg?kg-1（以含w的代數(shù)式表示）．
（5）在滴定操作之前，若先用待測溶液潤洗錐形瓶，則對滴定結(jié)果的影響是
 
 （填“偏大”或“偏小”或“無影響”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

恒溫下，向容積為2L的密閉容器中加入MgSO4（s）和CO（g），發(fā)生反應：MgSO4（s）+CO（g）
 點燃 
.
 
MgO（s）+CO2（g）+SO2（g）反應過程中測定的部分數(shù)據(jù)見下表：下列說法正確的是（　�。�
反應時間/minn（MgSO4）/moln（CO）/moln（CO2）/mol
02.002.000
20.80
41.20
A、反應在0～2min內(nèi)的平均速率為v（SO2）=0.6 mol?L-l?min-l
B、反應在2～4min內(nèi)容器內(nèi)氣體的密度沒有變化
C、若升高溫度，反應的平衡常數(shù)變?yōu)閘．00，則正反應為放熱反應
D、保持其他條件不變，起始時向容器中充入1.00mol MgSO4和1.00molCO，到達平衡時n（CO2）＞0.60mol

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