提純含有少量硝酸鋇雜質(zhì)的硝酸鉀溶液,可以使用的方法為(   )

A.加入過(guò)量碳酸鈉溶液,過(guò)濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸

B.加入過(guò)量硫酸鉀溶液,過(guò)濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸

C.加入過(guò)量硫酸鈉溶液,過(guò)濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸

D.加入過(guò)量碳酸鉀溶液,過(guò)濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


銨鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的用途,請(qǐng)根據(jù)要求完成下列各題。

Ⅰ.某化學(xué)興趣小組欲從下列裝置中選取必要的裝置制取(NH4)2SO4溶液。

(1)儀器連接的順序(用接口序號(hào)字母表示)是:a                

(2)試從電離平衡角度分析該實(shí)驗(yàn)裝置A中能產(chǎn)生氨氣的原因:                         

                                                       。

(3)將裝置C中兩種液體分離開(kāi)的操作名稱是                。

(4)(NH4)2SO4“低毒,有刺激性,有吸濕性、吸濕后固結(jié)成塊”。儲(chǔ)存應(yīng)注意                 。

Ⅱ.為提高氯化銨的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,我國(guó)化學(xué)家設(shè)計(jì)了利用氫氧化鎂熱分解氯化銨制氨氣并得到堿式氯化鎂[Mg(OH)Cl]的工藝。某同學(xué)根據(jù)該原理設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

 

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)生成堿式氯化鎂的化學(xué)方程式為                           。

(2)反應(yīng)過(guò)程中持續(xù)通入N2的作用是                                         

(3)由MgCl2溶液蒸發(fā)得到MgCl2·6H2O晶體,蒸發(fā)的目的是_________。

       a.得到熱飽和溶液         b.析出晶體

(4)鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂從海水中提取。

①若要驗(yàn)證所得無(wú)水MgCl2中不含NaCl,最簡(jiǎn)單的操作方法是:                           

                                                   。

②由MgCl2·6H2O制備無(wú)水MgCl2的操作在              氛圍中進(jìn)行,若在空氣中加熱,則會(huì)生成Mg(OH)Cl。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是(  )

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

除去Fe2O3中的少量Al2O3

向混合物中滴加足量NaOH溶液,過(guò)濾

B

除去Cu粉中混有的CuO

向混合物中滴加適量稀硝酸,過(guò)濾

C

證明鈉的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)

向AlCl3溶液中投入金屬鈉

D

實(shí)驗(yàn)室制備Al(OH)3

向Al2(SO4)3溶液中加入足量NaOH溶液,過(guò)濾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有關(guān)海洋中部分資源的利用的說(shuō)法不正確的是(  )

A.工業(yè)上利用Cl2與澄清石灰水反應(yīng)制取漂白粉

B.用MgCl2·6H2O晶體制無(wú)水MgCl2,需在HCl氣流中加熱脫水

C.SO2水溶液吸收Br2的化學(xué)方程式為Br2+SO2+2H2O===H2SO4+2HBr

D.粗碘中混有少量ICl和IBr可加入KI進(jìn)行升華提純

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)儀器的使用正確的是(  )

A.手持試管給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱

B.用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈

C.用天平稱量藥品時(shí)用手直接拿砝碼

D.用滴管滴加液體時(shí)滴管應(yīng)垂直懸垂在容器上方且不能觸及容器內(nèi)壁

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是(  )

A.64 g SO2含有氧原子數(shù)為1NA

B.物質(zhì)的量濃度為0.5 mol·L-1的MgCl2溶液,含有Cl-數(shù)為1 NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2O的分子數(shù)為1NA

D.常溫常壓下,14 g N2含有分子數(shù)為0.5 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是用自來(lái)水制取少量蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置(加熱及固定儀器略),其原理與教材中的實(shí)驗(yàn)完全相同;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)左邊大試管中要加入幾片碎瓷片,其作用是

__________________________________;

(2)該裝置中使用的玻璃導(dǎo)管較長(zhǎng),其作用是

____________________________________;

(3)燒杯中還要盛有的物質(zhì)是________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列對(duì)Ⅰ~Ⅳ實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是

A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ:振蕩后靜置,液體分層,下層液體無(wú)色

B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ:滴入氫氧化鈉溶液后,試管中出現(xiàn)白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色最后變?yōu)榧t褐色

C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ:一段時(shí)間后,飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體

D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ:加熱后,水槽中先生成白色沉淀,后逐漸溶解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列反應(yīng)的產(chǎn)物中,有的有同分異構(gòu)體,有的沒(méi)有同分異構(gòu)體,其中一定不存在同分異構(gòu)體的反應(yīng)是:      

   A.異戊二烯CH2=C(CH3)CH=CH2與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)

B.2-氯丁烷(CH3CH2CHClCH3)與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去HCl分子的反應(yīng)

C.甲苯在一定條件下發(fā)生硝化生成一硝基甲苯的反應(yīng)

D.鄰羥基苯甲酸與NaHCO3溶液反應(yīng)

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