鐵和鐵合金是生活中常用的材料,下列說法正確的是
A.一定條件下,鐵粉可與水蒸氣反應(yīng)B.不銹鋼是鐵合金,只含金屬元素
C.鐵與鹽酸反應(yīng),鐵合金不與鹽酸反應(yīng)D.在空氣中,鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕
A

試題分析:A、正確;B、不銹鋼中含非金屬碳,錯(cuò)誤;C、不銹鋼包括耐弱腐蝕介質(zhì)腐蝕的鋼,它和鹽酸能反應(yīng),錯(cuò)誤;D、在空氣中,鍍鋅鐵板比鐵板更耐腐蝕,錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鐵元素及其化合物與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān),試回答下列問題:
(1)電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔,制造印刷電路板,該反應(yīng)的離子方程式為                       
(2)已知:Fe(s)+O2(g)FeO(s) △H=-272 kJ·mol-1
C(s)+O2(g)CO2(g)   △H=-393.5 kJ·mol-1
2C(s)+O2(g)2CO(g)  △H=-221 kJ·mol-1
則高爐煉鐵過程中   FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)   △H=              。
(3)鐵紅(Fe2O3)是一種紅色顏料。將一定量的鐵紅溶于160mL 5 mol·L-1鹽酸中,再加入足量鐵粉,待反應(yīng)結(jié)束共收集到氣體2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),經(jīng)檢測(cè)溶液中無Fe3,則參加反應(yīng)的鐵粉的質(zhì)量為         。
(4)以H2、O2、熔融鹽Na2CO3組成燃料電池,采用電解法制備Fe(OH)2,裝置如下圖所示,其中P端通入CO2。

①石墨I(xiàn)電極上的電極反應(yīng)式為                          。
②通電一段時(shí)間后,右側(cè)玻璃管中產(chǎn)生大量的白色沉淀,且較長(zhǎng)時(shí)間不變色。則下列說法中正確的是  (填序號(hào))。
A.X、Y兩端都必須用鐵作電極
B.可以用NaOH溶液作為電解液
C.陰極發(fā)生的反應(yīng)是:2H2O+ 2e= H2↑+ 2OH
D.白色沉淀只能在陽極上產(chǎn)生
③若將所得Fe(OH)2沉淀暴露在空氣中,其顏色變化為                                        ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

鐵銅單質(zhì)及其化合物的應(yīng)用范圍很廣。現(xiàn)有含氯化亞鐵雜質(zhì)的氯化銅晶體(CuCl2·2H2O),為制取純凈的CuCl2·2H2O,首先將其制成水溶液,然后按照如圖步驟進(jìn)行提純:

已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH見下表:
 
Fe3+
Fe2+
Cu2+
氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH
1.9
7.0
4.7
氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH
3.2
9.0
6.7
 
請(qǐng)回答下列問題:
(1)加入氧化劑的目的是                          
(2)下列最適合作氧化劑X的是                       
A.K2Cr2O7  B.NaClO  C.H2O2  D.KMnO4
(3)加入的物質(zhì)Y是                      
(4)如果不用物質(zhì)Y而直接用可溶性堿溶液能不能達(dá)到目的?      (填“能”或者“不能”)。若不能,試解釋原因                                      (若填“能”,此空不用回答)
(5)最后能不能直接蒸發(fā)得到CuCl2·2H2O?          (填“能”或者“不能”)。若不能,應(yīng)該如何操作才能得到CuCl2·2H2O                            (若填“能”,此空不用回答)
(6)若向溶液Ⅱ中加入碳酸鈣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是                             
(7)若向溶液Ⅱ中加入鎂粉,產(chǎn)生的氣體是     ,試解釋原因                      
(8)FeCl3溶液具有凈水作用的原因是                                         

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有一塊鐵的“氧化物”樣品,用140mL 5.0mol·L-1 鹽酸恰好將之完全溶解,所得溶液還能吸收0.025mol Cl2,恰好使其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3+,則該樣品可能的化學(xué)式為
A.Fe2O3B.Fe3O4C.Fe4O5D.Fe5O7

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從輝銅礦(Cu2S)中利用火法煉銅可以提取銅,發(fā)生如下反應(yīng):

下面是由Cu2S冶煉銅及制取CuSO4·5H2O的流程圖:

⑴Cu2S中銅元素的化合價(jià)為  ,當(dāng)有1molCu2S與O2反應(yīng)生成2molCu時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是         
⑵Cu2O、CuO中加入足量稀硫酸得到的體系A(chǔ)中看到溶液呈藍(lán)色,且有紅色物質(zhì)生成,請(qǐng)寫出生成紅色物質(zhì)的離子方程式                                              
⑶若使A中單質(zhì)溶解,操作Ⅰ中加入的試劑最好是       。(選填字母代號(hào))
A.適量的HNO3     B.適量的NaOH     C.適量的H2O2
該反應(yīng)的離子方程式為                                 。
⑷取5.00 g膽礬樣品逐漸升高溫度使其分解,分解過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如下圖所示:

①由圖中可以看出,膽礬分解的最低溫度是       。
②通過計(jì)算確定258℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ,e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為         (計(jì)算過程略去)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

硫酸亞鐵銨【(NH4)2Fe(SO4)2】俗稱莫爾鹽,工業(yè)上用途廣泛,該物質(zhì)屬于   。
A、酸      B、堿        C、鹽
某同學(xué)為了驗(yàn)證硫酸亞鐵銨晶體中的陽離子,進(jìn)行了如下操作。
(1)室溫下,將少量的硫酸亞鐵銨晶體配成溶液,并將所配溶液分置于兩支試管中,用其中一支進(jìn)行驗(yàn)證Fe2+的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表:
操作
①往試管中滴入幾滴   溶液(填化學(xué)式)
②繼續(xù)滴入幾滴新制氯水
現(xiàn)象
溶液無明顯變化
溶液顯紅色
原因
溶液中沒有Fe3+
(用簡(jiǎn)要文字說明原因)
                       
 
(2)為了驗(yàn)證NH4+該同學(xué)往另一支試管中滴加過量的濃氫氧化鈉溶液并加熱,并在試管口用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,紅色石蕊試紙變藍(lán),同時(shí)試管內(nèi)有紅褐色固體產(chǎn)生,則加熱時(shí)試管內(nèi)反應(yīng)的離子方程式是           。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組討論Fe3+溶液和SO32-溶液之間發(fā)生怎樣的反應(yīng),提出了兩種可能,寫出預(yù)計(jì)反應(yīng)的離子方程式:
一是發(fā)生氧化還原反應(yīng)          ;二是發(fā)生互促水解反應(yīng)          。
為了證明發(fā)生怎樣的反應(yīng),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />實(shí)驗(yàn)Ⅰ:取5mLFeCl3濃溶液于試管中,逐滴加入某Na2SO3濃溶液至過量,觀察到無氣泡產(chǎn)生,無沉淀生成,但溶液顏色最終變?yōu)榧t褐色。這種紅褐色液體是        。
向紅褐色液體中逐滴加入稀鹽酸至過量,可觀察到溶液最終變?yōu)辄S色。將所得溶液分成兩等份:
其中一份加入KSCN溶液,溶液變成血紅色,此步實(shí)驗(yàn)的目的是    ;另一份加入BaCl2稀溶液,有少量白色沉淀生成,產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是    
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將FeCl3和Na2SO3溶液分別稀釋后,重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ,產(chǎn)生的現(xiàn)象完全相同。
同學(xué)們由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是                 
指導(dǎo)老師看過上述實(shí)驗(yàn)步驟后認(rèn)為該設(shè)計(jì)有缺陷,應(yīng)在開始實(shí)驗(yàn)前對(duì)某主要藥品進(jìn)行檢驗(yàn),該主要藥品為         ;檢驗(yàn)的目的是                    。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)采用下圖所示裝置進(jìn)行Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)。

(1)寫出Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
(2)該同學(xué)向反應(yīng)后的固體中加入過量的稀,并將溶液分裝在兩支試管中。
①向第一支試管中滴加KSCN溶液,溶液呈紅色,該溶液中存在的陽離子有______。
②向第二支試管中加入適量鐵粉。該過程中發(fā)生化合反應(yīng)的離子方程式是________。
再向所得溶液中滴加溶液并放置一段時(shí)間,該步反應(yīng)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。
發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向一定量Fe、FeO和Fe2O3的混合物中加入120 mL 4mol·L-1的稀硝酸恰好使混合物完全溶解,放出1.344L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無紅色出現(xiàn)。 若用足量的H2在加熱條件下還原相同質(zhì)量的混合物,能得到鐵的物質(zhì)的量為
A.0.14mol B.0.16molC.0.21molD.0.24m

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