(10分)實(shí)驗(yàn)室為了制得少量漂白粉,常用濃鹽酸與二氧化錳先制取氯氣,再用氯氣與消石灰反應(yīng)。已知氯氣與氫氧化鈣制漂白粉是放熱反應(yīng)[2Cl2+2Ca(OH)2Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O(反應(yīng)放熱)],溫度稍高即會(huì)發(fā)生副反應(yīng)6Cl2+6Ca(OH)2Ca(ClO32+5CaCl2+6H2O,F(xiàn)有甲、乙、丙三套裝置(U形管中放有玻璃纖維,可使氣體順利通過(guò))。

(1)請(qǐng)對(duì)三套裝置的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià),并將選項(xiàng)序號(hào)填于下表內(nèi)。a.容易引起環(huán)境污染
b.可防止環(huán)境污染  c.可防止副反應(yīng)發(fā)生  d.易發(fā)生副反應(yīng)  e.易控制反應(yīng)速率  f.不易控制反應(yīng)速率
 
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
甲裝置
 
 
乙裝置
 
 
丙裝置
 
 
(2)請(qǐng)從甲、乙、丙三套裝置中,選取合理的組成部分(A、B、C、D、E、F、G)組裝一套你認(rèn)為更完整的實(shí)驗(yàn)裝置,則連接順序?yàn)椋ò礆饬鲝淖蟮接曳较颍?u>            。
(3)在你所設(shè)計(jì)的裝置及以上甲、乙、丙裝置中,是否還缺少其他必要的裝置,說(shuō)明原因:         。
(1)略
(2)F→B→E?      (3)F和B之間缺少除Cl2中HCl氣體的裝置,因濃鹽酸揮發(fā)出的HCl能夠與消石灰反應(yīng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油時(shí):
(1)裝置中溫度計(jì)的水銀球應(yīng)插到                  處,以控制           的溫度;
(2)蒸餾燒瓶中加入碎瓷片的目的是                                      ;
(3)冷凝管中水的進(jìn)出位置是                    ,原因是                     ;
(4)利用該套裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是          。
① 用河水或井水制取蒸餾水    ② 除去食鹽水里的少量Ca2+、Mg2+
③ 完全除去水中溶解的CO2。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

氯化亞銅是一種重要的化工產(chǎn)品,常用作有機(jī)合成催化劑,還可用于顏料, 防腐等工業(yè)。該物質(zhì)露置于空氣中易被氧化為綠色的高價(jià)銅鹽,在熱水中易水解生成氧化銅水合物而呈紅色。已知pH為5時(shí),+2價(jià)銅已開(kāi)始以堿式鹽的形式沉淀。某興趣小組去一家回收含銅電纜廢料的工廠做社會(huì)調(diào)查,技術(shù)人員向他們展示了處理廢料的綜合利用方案:


⑴ 加入的A是     ,通入的B是        
⑵ 反應(yīng)②的離子方程式是               。為提高Cu2Cl2的產(chǎn)率,常在反應(yīng)②的溶液中加入適量稀堿溶液,控制pH為3.5。這樣做的目的是        。
⑶ 保持各反應(yīng)物的最佳配比,改變溫度,測(cè)得Cu2Cl2產(chǎn)率的變化如下圖所示。則溶液溫度控制在        時(shí),Cu2Cl2的產(chǎn)率已達(dá)到94%,當(dāng)溫度高于65℃時(shí),Cu2Cl2產(chǎn)率會(huì)下降,其原因可能是              。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(12分)本題包括A、B兩小題,分別對(duì)應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩個(gè)選修模塊的內(nèi)容。請(qǐng)選定其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做,則按A題評(píng)分。
A.用于合成氨的工業(yè)煤氣中含有H2S、C2H5SH(乙酸醇)、COS(羰基硫)、CS2等含硫化合物,工業(yè)上無(wú)機(jī)硫常用氧化鋅法處理,有機(jī)硫可用鈷鉬催化加氫處理。
H2S+ZnO=ZnS+H2O;C2H5SH+ZnO=ZnS+C2H4+H2O
C2H5SH+H2=C2H6+H2S;COS+H2=CO+H2S;CS2+4H2=CH4+2H2S
(1)鈷原子在基態(tài)時(shí)核外電子排布式為         。
(2)下列有關(guān)分子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是           。
A.C2H4分子中有5個(gè)鍵處1個(gè)
B.COS分子(結(jié)構(gòu)如右圖)中鍵能C=O>C=S
C.H2S分子呈V形結(jié)構(gòu)
D.CH4、C2H6分子中碳原子均采用sp3雜化
(3)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是     。
A.H2O、CO、COS均是極性分子
B.相同壓強(qiáng)下沸點(diǎn):Cs2>COS>CO2
C.相同壓強(qiáng)下沸點(diǎn):C2H5SH>C2H5OH
D.相同壓強(qiáng)下沸點(diǎn):CO>N2
(4)-ZnS的晶胞結(jié)構(gòu)如右圖,晶胞中S2-數(shù)目為:        個(gè)。

(5)具有相似晶胞結(jié)構(gòu)的ZnS和ZnO,ZnS熔點(diǎn)為1830℃,ZnO熔點(diǎn)為1975℃,后者較前者高是由于            。
(6)鉬的一種配合物化學(xué)式為:Na3[Mo(CN)8]·8H2O,中心原子的配位數(shù)為   。
B.烴醛結(jié)合反應(yīng)有機(jī)合成中頗為重要,綠色催化劑的固體鈮酸酸倍受研究者關(guān)注。鈮酸具有較高的催化活性及穩(wěn)定性。反應(yīng)原理如下:

實(shí)驗(yàn)方法是在25mL燒瓶中加入鈮酸、10mL甲醇和 0.5mL苯甲醛,在回流狀態(tài)下反應(yīng)2h,反應(yīng)的產(chǎn)率和轉(zhuǎn)化率均非常高。
(1)采用回流反應(yīng)2h的目的是             。
(2)在反應(yīng)中甲醇需過(guò)量,其原因是              。
 (3)不同鈮酸用量對(duì)產(chǎn)率和轉(zhuǎn)化率影響,如下表:
鈮酸用量/mol
0.01
0.02
0.03
0.05
0.1
0.15
0.2
0.6
產(chǎn)率%
87.3
88.2
90.3
94.2
92.9
93.1
91.8
92.3
轉(zhuǎn)化率%
89.7
92.1
93.9
98.9
94.9
95.7
93.9
94.3
      在上述苯甲醛與甲醇縮合反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中催化劑鈮酸的最佳用量為        。
(4)催化劑的回收利用性能是考察催化劑的一項(xiàng)極為重要的指標(biāo)。鈮酸催化劑循環(huán)使用次數(shù)對(duì)產(chǎn)率的影響如右下圖,這說(shuō)明鈮酸催化劑的優(yōu)點(diǎn)之一是         
(5)用鈮酸作催化劑時(shí),不同的醛與甲醇的縮合反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率和產(chǎn)率如下表:
序號(hào)


轉(zhuǎn)化率%
產(chǎn)率%
1
鄰羥基苯甲醛
甲醇
94.3
89.6
2
鄰羥基苯甲醛
甲醇
93.6
88.7
3
鄰氯苯甲醛
甲醇
93.1
87.3
4
間硝基苯甲醛
甲醇
54.2
34.1
5
鄰硝基苯甲醛
甲醇
89.9
79.5
6
對(duì)硝基苯甲醛
甲醇
65.7
41.9

從表中得出的不同的醛與甲醇縮合反應(yīng)影響轉(zhuǎn)化率和產(chǎn)率的規(guī)律是   。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(16分)

(1)合成氨反應(yīng)反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,平衡     移動(dòng)(填“向左”“向右”或“不”);使用催化劑      反應(yīng)的ΔH(填“增大”“減小”或“不改變”)。
(2)已知:N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g);△H=-543kJ·mol-1
  H2(g)+F2(g)=HF(g);△H=-269kJ·mol-1
H2(g)+O2(g)=H2O(g);△H=-242kJ·mol-1
則反應(yīng) N2H4(g)+2F2(g)=N2(g)+4HF(g)的H="_____________" kJ·mol-1。
(3)已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,KsP[Cu(OH)2]=2.2×10-20。在25℃下,向濃度均為0.1 mol·L-1的MgCL2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成__________沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式為_(kāi)_____。
(4)在25℃下,將a mol·L-1的氨水與0.01 mol·L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)平衡時(shí)溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液顯_____________性(填“酸”“堿”或“中”);用含a的代數(shù)式表示此時(shí)溶液中NH3·H2O的物質(zhì)的量濃度__________ mol·L-1。(說(shuō)明:溶液的體積可以直接相加)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在NH3、HNO3、H2SO4的工業(yè)生產(chǎn)中,具有的共同點(diǎn)是 (    )
A.使用吸收塔設(shè)備B.使用尾氣吸收裝置
C.使用H2作原料D.使用崔化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

【化學(xué)選修2:化學(xué)與技術(shù)】(15分)
工業(yè)上為了使原料和能量得到充分的利用,常常采用循環(huán)操作。
I、利用熱化學(xué)循環(huán)制氫能緩解能源矛盾。最近研究發(fā)現(xiàn),復(fù)合氧化物鐵酸錳(MnFe2O4)可用于熱化學(xué)循環(huán)分解水制氫。MnFe2O4的制備:

已知Fe3+、Mn2+沉淀的pH如右表所示。
 
開(kāi)始沉淀
完全沉淀
Fe3+
2.7
4.2
Mn2+
8.3
10.4
(1)此工藝中理論上投入原料Fe(NO3)3和Mn(NO3)2的物質(zhì)的量之比應(yīng)為       。
(2)控制pH的操作中m的值為       。
II、用MnFe2O4熱化學(xué)循環(huán)制取氫氣:


(3)由上可知,H2燃燒的熱化學(xué)方程式是                           。
(4)該熱化學(xué)循環(huán)制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是          (填字母編號(hào))。
A.過(guò)程簡(jiǎn)單、無(wú)污染                        B.物料可循環(huán)使用
C.氧氣和氫氣在不同步驟生成,安全且易分離
III、工業(yè)上可用H2、HCl通過(guò)下圖的循環(huán)流程制取太陽(yáng)能材料高純硅。

反應(yīng)①
反應(yīng)②:
(5)上圖中,假設(shè)在每一輪次的投料生產(chǎn)中,硅元素沒(méi)有損失,反應(yīng)①中HCl的利用率和反應(yīng)②中H2的利用率均為75%。則在下一輪次的生產(chǎn)中,需補(bǔ)充投入HCl和H2的體積比是            。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

接觸法制硫酸通常在400~500℃、常壓和催化劑的作用下,用SO2與過(guò)量的O2反應(yīng)生成SO3。2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H<0,在上述條件下,SO2的轉(zhuǎn)化率約為90%。但是部分發(fā)達(dá)國(guó)家采用高壓條件獲得SO3 ,采取加壓措施的目的
A.發(fā)達(dá)國(guó)家電能過(guò)量,以此消耗大量能源
B.高壓將使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),有利于進(jìn)一步提高SO2的轉(zhuǎn)化率
C.加壓可使SO2全部轉(zhuǎn)化為SO3 ,消除SO2對(duì)空氣的污染
D.高壓有利于加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)與生活的說(shuō)法不正確的是
A.采用原煤脫硫技術(shù),可減少燃煤產(chǎn)生的SO2
B.硅酸鈉的水溶液俗稱(chēng)水玻璃,可用作木材防腐劑
C.水晶既不溶于水也不溶于任何酸
D.水泥、玻璃都是硅酸鹽制品

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同步練習(xí)冊(cè)答案